【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 黨員教育管理要做到“兩頭熱” 黨的“十九大”報(bào)告提出。“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、 管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群 眾的職責(zé)。”那么黨支部該如何發(fā)...
2024-09-19 23:26
【摘要】小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思制定分層目標(biāo)——抓兩頭、促中間最近,開始對(duì)前幾冊(cè)書中學(xué)到的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分學(xué)生把已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)都忘記了,我意識(shí)到必須盡快改變這一現(xiàn)象,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,整體復(fù)習(xí)不再適用于我們54人的大班額,容易有人“濫竽充數(shù)”,作為老師,我必須要找到一種合理的復(fù)習(xí)方法,才能提高效率。我是這樣做的:首先,把學(xué)生按照學(xué)習(xí)程度的不同分為三個(gè)星級(jí)小組:“三星”、“
2025-03-04 01:19
【摘要】 兩頭施工避險(xiǎn)硐室安全技術(shù)措施 雙鑫煤業(yè)有限公司雙鑫煤礦-363避難硐室對(duì)頭施工安全技術(shù)措施 一.編制目的 為確保雙鑫煤礦-363避險(xiǎn)硐室早日完工,經(jīng)公司、礦務(wù)會(huì)協(xié)商采取兩頭施工,為確保施工安...
2024-11-16 23:39
【摘要】 黨員教育管理要做到“兩頭熱” 黨的“十九大”報(bào)告提出:“黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)?!蹦敲袋h支部該如何發(fā)揮主體作用。要從以下兩個(gè)...
2025-01-16 23:31
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《鄒忌諷齊王納諫》“孫叔敖為楚令尹”比較閱讀訓(xùn)練題及答案 于是入朝見威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐...
2025-04-05 12:41
【摘要】捕蛇者說(shuō)柳宗元柳宗元(773-819),唐代文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|解(今山西運(yùn)城解州鎮(zhèn))人,世稱柳河?xùn)|。柳宗元和韓愈同是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和奠基人。“說(shuō)”,是古代的一種文體。這種文章往往帶有雜文、雜感的性質(zhì),或因事發(fā)論,或抒發(fā)感觸,行文較為
2025-02-10 05:38
【摘要】《捕蛇者說(shuō)》說(shuō)課說(shuō)課人:徐軍教材分析:《捕蛇者說(shuō)》選自義務(wù)教育江蘇版初三課文,這篇課文是柳宗元被貶官永州司馬時(shí)寫的一篇揭露封建統(tǒng)治者殘酷壓迫剝削勞動(dòng)人民罪行的文言文。本文主要運(yùn)用對(duì)比和襯托的手法,突出文章的中心思想。教學(xué)理念:平時(shí)文言文教學(xué)比較煩索,字、詞、句、篇等都要一一落實(shí),學(xué)生學(xué)得比較枯燥,教師教得也
2025-02-10 20:10
【摘要】第一篇:滬教版《圓的初步認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 圓的初步認(rèn)識(shí)是學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)圓和已經(jīng)較系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)平面上直線圖形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。他是曲線圖形的開始,所以正確樹立圓的表象。掌握?qǐng)@的特征,是本課的首...
2024-11-15 22:31
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 滬教版《失去的一天》說(shuō)課稿 一、教材分析 《失去的一天》是前蘇聯(lián)著名作家蘇霍姆林斯基寫的。課文寫了媽媽在下班后發(fā)現(xiàn)佩佳在一天的時(shí)間里沒(méi)有按要求完成栽樹、讀書...
2025-04-04 04:59
【摘要】23.《捕蛇者說(shuō)》(共二課時(shí))第一課時(shí)一、基礎(chǔ)驛站()蹙.(cù)蹙:窘迫。B.謹(jǐn)食.(sì)之,時(shí)而獻(xiàn)焉食:吃.(nǎng)與吾祖居者曩:從前。D.蔣氏大戚.(qī)戚:悲傷。(1)然得而臘之()(2)
2025-02-07 16:47
【摘要】滬教版《鎮(zhèn)定的女主人》優(yōu)秀說(shuō)課稿 一、教材分析 《鎮(zhèn)定的女主人》這篇課文是三年級(jí)(上)語(yǔ)文第六單元的一篇課文。是繼第四單元描寫名人的成功之路后,又一描寫聰明人如何擺脫困境的單元。課文寫了一位女主人...
2024-12-04 22:34
【摘要】滬教版《發(fā)燙的手指》優(yōu)秀說(shuō)課稿 課文內(nèi)容與特點(diǎn): 課文講述了一位旅店房客的經(jīng)歷,描述了貝多芬刻苦練琴的一幕,揭示了成功的又一秘訣:勤奮。 旅客的情感變化貫穿故事的始終:欣賞琴聲時(shí)的陶醉和贊許——...
2024-12-07 00:48
【摘要】《登高》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《登高》這首詩(shī)選自高中語(yǔ)文課本第三冊(cè)第7課《近體詩(shī)六首》。本單元是詩(shī)歌單元,主要鑒賞唐代詩(shī)歌。根據(jù)教學(xué)大綱的目標(biāo)要求,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)高尚的審美情趣和一定的審美能力,提高文化品位,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,發(fā)展健全個(gè)性,形成健全人格。唐詩(shī)作為中國(guó)文學(xué)的奇葩,中國(guó)文化的重要組成部
2025-02-10 22:11
【摘要】《囚綠記》說(shuō)課稿晉江市南僑中學(xué)王恩波一、教材分析1、教材所處的地位及作用:《囚綠記》是我國(guó)現(xiàn)代作家、翻譯家陸蠡在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后寫成的一篇詠物抒情的散文。課文講述了作者與常春藤綠枝條的一段“交往”的經(jīng)歷,描繪了綠枝條的生命狀態(tài)和“性格特點(diǎn)”,也寫出了作者的生存狀況和真摯心愿,含蓄地揭示了華北地區(qū)人民面臨日本帝國(guó)主義
2025-02-10 22:16
【摘要】《愛蓮說(shuō)》說(shuō)課稿各位老師,大家好!我是語(yǔ)文教師。我說(shuō)課的題目是《愛蓮說(shuō)》,說(shuō)課內(nèi)容共分六個(gè)環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說(shuō)》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第五單元第22課,與本課另一篇短文《陋室銘》相似,都運(yùn)用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別:《愛蓮說(shuō)》的句式更富于變化,語(yǔ)言講究駢散結(jié)合
2025-02-03 04:21