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幼兒教師禮儀培訓(xùn)總結(jié)-在線瀏覽

2025-04-13 21:35本頁面
  

【正文】 文化知識的傳播者,更是孩子們思想道德的教育者。試想:當(dāng)孩子們的熱情有禮換來的是老師的冷漠時,幼兒會對老師有怎樣的想法呢?所以,我們作為教師必須十分注意在孩子們面前的形象,使自己成為一個優(yōu)秀的、幼兒能夠仿效的榜樣。而新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的作用和地位。特別對兒童而言,喜好模仿,老師的言行舉止、禮儀禮貌對他們進行著潛移默化的影響,所以我認(rèn)為作為幼兒教師在平時應(yīng)注意以下幾方面的禮儀問題:  教師能微笑面對每個孩子:  當(dāng)孩子來園時,我們微笑地迎候,給孩子一個溫暖和諧的氣氛。  教師與孩子的互動言語:  作為幼兒教師,我們一天的工作時間基本上都是和孩子們在一起,因此,我們和孩子的互動比較多。反過來說,如果我們在和孩子互動中不注意語言的文明,缺乏耐心,有的孩子經(jīng)常吃飯吃不干凈、喝豆?jié){時不經(jīng)意間倒翻,如果我們不是用親切的語言誘導(dǎo),而是不耐煩的急著批評,這不僅影響了老師在孩子面前的形象,而且也隨之影響著孩子與他人交往時產(chǎn)生表現(xiàn)出相同情緒。談話時,語氣要平和,不
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