參加中青年骨干教師培訓(xùn)班交流研討材料-在線瀏覽
2025-04-13 21:11本頁面
【正文】 新知識、提升專業(yè)能力、完善自我、超越自我的社會化歷程。教學(xué)內(nèi)容緊湊豐富，不僅讓我們對如何教學(xué)有了更深刻的認識，更讓我們學(xué)會如何進行科研，推動教育的發(fā)展以及如何運用現(xiàn)代化的方法輔助教學(xué)。對于我自己，非常珍惜此次的培訓(xùn)機會，在培訓(xùn)期間，始終堅持多聽、多看、多問、多學(xué)的原則，嚴格要求自己，認真做好筆記，課后與其他學(xué)校的培訓(xùn)人員相互討論當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，并堅持主動學(xué)習(xí)。從這個意義上講，那些善良的教師、動機很好的教師僅僅是傳統(tǒng)層面的好教師，但卻不是新課程下的合格教師。所以，在教師專業(yè)發(fā)展過程中，每一個教師都要使自己的教學(xué)思想符合時代要求、體現(xiàn)教改方向：一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。在提升自己修養(yǎng)中工夫要
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