初中有理數(shù)教學(xué)反思-在線瀏覽
2025-04-13 21:06本頁面
【正文】 去?！ ?1)注意結(jié)合具體情境，體會有理數(shù)加法的意義，并設(shè)計不同的方法讓學(xué)生合作交流，從而歸納有理數(shù)加法法則。要嚴格要求學(xué)生遵循以下步驟：第一、先確定和的符號。第三、分析確定有理數(shù)絕對值是相加還是相減。 (4)多讓學(xué)生搬演，以及時糾正學(xué)生的錯誤，并加以強化?！ ?6)由于學(xué)生年齡特點，易于遺忘，教師可以采取每隔一段時間就進行強化訓(xùn)練，以增強學(xué)生的熟練程度。 初中數(shù)學(xué)有理數(shù)教學(xué)反思范文2 有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方運算是建立在小學(xué)算術(shù)運算的基礎(chǔ)上。有一個比較省事的做法是，略舉簡單的事例，盡早出現(xiàn)法則，然后用較多的時間去練法則，背法則。本單元教學(xué)設(shè)計上盡量考慮有利于基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能的掌握和學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，能最大限度地使教學(xué)面向全體學(xué)生，充分照顧不同層次的學(xué)生，使設(shè)計的思路符合新課程倡導(dǎo)的理念。例如：在教學(xué)“有理數(shù)的乘法
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