二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃-在線瀏覽
2025-04-13 02:40本頁(yè)面
【正文】 尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫話水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。 仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說(shuō)，有文可寫?！ 。ㄋ模┭a(bǔ)差學(xué)生： 章一強(qiáng) 葉佳亮 錢貞旭 吳柔衡 魏瑩瑩 章森偉 戚子善 董瑞瑞 余逸浩 潘丁碩 （五）主要措施： 課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間 采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。 課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力?！ 〕浞至私獠钌F(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)?！ ”匾獣r(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多生字，積累了一些詞匯，語(yǔ)言能力得到了一定的發(fā)展。對(duì)于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)其主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)、探究?！ ×硗庖环矫?，大部分學(xué)生已經(jīng)能遵守課堂紀(jì)律，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，逐步培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。尤其是班級(jí)里的幾個(gè)特殊學(xué)生，由于先
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