【摘要】正文:《泉城》教學設計 《泉城》教學設計1 一、教學目標 1.了解濟南泉水“珍珠泉、五龍?zhí)逗秃诨⑷备髯缘奶攸c,并能模仿小導游介紹珍珠泉、五龍?zhí)逗秃诨⑷? 2.體會作者是如何通過幾個動詞“涌、...
2024-10-08 20:11
【摘要】第一篇:《泉城》教學設計 蘇教版小學語文教材第七冊《泉城》第一課時教學設計 作者單位:江蘇省洪澤縣共和中心小學作者:袁書林郵編:223124教材分析: 《泉城》是蘇教版小語教材第七冊第三單元的一...
2024-10-08 19:42
【摘要】執(zhí)教者:白浪翻滾銀花盛開晶瑩剔透明珠散落秋雨瀟瀟虎嘯獅吼水聲喧騰晝夜不息白浪翻滾銀花盛開晶瑩剔透明珠散落秋雨瀟瀟虎嘯獅吼水聲喧騰晝夜不息
2025-01-27 17:41
【摘要】《泉城》教學反思 《泉城》教學反思1《泉城》一文是四年級上冊的第九課。課文是一篇寫景狀物的散文,抒發(fā)了熱作者愛大自然的思想感情。文本很優(yōu)美,很生動。所以我在教學中充分抓住關鍵詞句,再結(jié)合優(yōu)美...
2024-12-06 01:13
【摘要】第一篇:《泉城》教學設計及案例分析 《泉城》教學設計及案例分析 第二課時 教學設計 一、教學要求: ,體會泉城的泉水多,泉水美,激發(fā)熱愛祖國大自然的思想品德。 ⒉理解第1自然段的段式,會用...
2024-11-04 14:25
【摘要】第一篇:泉城第一課時教學設計 9、《泉城》教學設計(第一課時) 教學目標: 1、用普通話正確、流利地朗讀課文,有感情地背誦課文第一節(jié)。 2、學寫生字,指導規(guī)范書寫“懸、崖、著、堆”,注意書寫橫...
2024-11-16 22:48
【摘要】正文:泉城教學反思 泉城教學反思 泉城教學反思1 本節(jié)課,是中學生物的第一個探究實驗,幫助學生掌握科學研究的基本過程 科學思維方法的首要問題是明確科學研究的基本過程,即解決問題的程序。 〈觀...
2024-10-15 11:42
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 泉城朗讀|泉城課文原文 說到濟南,自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的...
2025-04-04 05:00
【摘要】 第1頁共2頁 泉城反思總結(jié)|濟南泉城吧 泉城反思總結(jié)篇1《泉城》,備課時,我認真研讀了課文。 本文語言優(yōu)美,生動形象,寫作點面結(jié)合,相得益彰,形象地寫 出濟南泉水的姿態(tài)各異及其中的盎然情趣...
2024-09-11 23:19
【摘要】蘇教版小學語文四年級上冊教材設計者:東航xx小學思雨悠然一、教學目標:1、學會本課的生字,理解生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、了解泉城特有的自然景觀,體會泉城的泉水多,泉水美,激發(fā)熱愛祖國大自然的思想感情。二、教學重、難點:,水美,激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。2.“涌”、
2025-05-20 00:56
【摘要】課時目標:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、在品詞品句中感受濟南泉水的特點。3、在朗讀表達中內(nèi)化文本語言,同時受到熱愛大自然情感熏陶。教學重點、難點:1、品讀詞句,感受濟南泉水的特點。2、有感情朗讀甚至背誦,激發(fā)學生樂于表現(xiàn)、熱愛自然的情感。教學過程:一、復習1、出示課題,齊讀。
2025-01-23 01:09
【摘要】1 小學四年級語文教案——《泉城》教學設計 一、教學要求: ⒈學會本課的生字,理解生字組成的詞語。 ⒉理解第1自然段的段式,會用有的有的練寫課間活動的一個 場景。 ⒊能正確、流利、有感...
2024-08-15 00:37
【摘要】第一篇:《泉城》第二課時教學設計 《泉城》第二課時教學設計 一、教學目標: 1.有感情地朗讀課文,抓住“涌”、“匯注”、“清澈見底”等詞語欣賞泉城在形和聲方面的特點,積累自己喜歡的語句;2.揣摩...
2024-11-03 22:28
【摘要】泉城說到濟南,自然會想到濟南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細,聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了。珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見方,清澈見底。泉水從地下往上涌,好像一串串珍珠。在陽光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽斷忽續(xù),忽急忽緩,仿佛有一
【摘要】 小學四年級語文教案——?泉城?教學設計 一、教學要求: ?、睂W會本課的生字,理解生字組成的詞語。 ⒉理解第1自然段的段式,會用有的有的練寫課間活動的一個場景。 ⒊能...
2024-10-01 09:43