三年級第一學期英語老師教學工作總結5篇-在線瀏覽
2025-04-12 21:09本頁面
【正文】 己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。 六、今后采取的措施 從今年網(wǎng)上閱卷的情況來看，可以檢測老師的水平，也能了解學生在各方面的不足之處。 380978三年級第一學期英語教學工作總結2 本學期工作即將結束，特此總結一下本學期英語組所進行的教研活動，有利于今后揚長避短，做好教學科研工作。我們主要進行了以下幾方面的工作： 組織教師進行教育教學理論、中學英語課程標準及其他專業(yè)理論和反思資料的學習，努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。真正的組織好學習，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用 全組教師開展教學研究。另一方面定期組織教學研究活動，通過上課、聽課、評課等形式進行課例研究，使本組全體教師共同提高，人人受益。 加強集體備課。為此，我們集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，安排及教學資料要一致，確定教學難點和重點，堅持進行教學。在中考備考教研活動中，積極學習，積極參與。全體英語老師通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學文章。 當然，成績的取得與全體老師的努力息息相關。 380974三年級第一學期英語教學工作總結3 今年我擔任畢業(yè)班兩個班的英語，感到壓力沉重。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好。學過的單詞，句型，短文，老師要求背出，學生總是借口其他作業(yè)太多，沒時間背等，往后一拖再拖，即便能背出來，也是臨時死記強記出來的。 針對性習題跟不上上過的新課，相應的配套練習，不能自覺去獨立完成，總需要老師再三強調(diào)，但仍有部分學生拖拖拉拉不做。經(jīng)過幾次考試下來，問題也出來了，我任教的兩個班：尖子生只有幾個，中等生斷層，差生面特大。不能似懂非懂。 其次，學生學習要主次分明，主要學科課后時間分配相應的因當多一些，特別是對英語學科，因為他畢竟不是母語。 第三，靈活掌握學過的知識點，學習要講究方法，舉一反三，融會貫通，只有這樣，學生才能把所學的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。 三、建設高效的課堂，努力提高駕馭課堂的能力 因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學，所以上課一定要設法吸引學生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實。另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學生感受到一種積極上進的氣氛。為了讓學生真正參入到課堂中來，凡是學生自己能講清楚的問題，都讓學生自己解決，老師決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學生。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。 以上就是我在本學期的教學工作總結，有成績也有不足。在校領導的領導下本學期我認真學習了《中華人民共和國義務教育法》，《中華人民共和國未成年人保護法》認識到教育事業(yè)的莊嚴與神圣，正如學校所說的“家長的托付重于泰山”我時刻牢記這份職責，雖然我并不強大，但是我會用自己的雙臂守護自己的學生，教他們學習更教他們做人。一直以教低年級為主的我突然教授中高年級，開始時確實有些盲目，不知如何下手，加之這四個年級都要參加區(qū)上統(tǒng)考，我覺得自己的擔子好重、壓力好大。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向其他老師學習、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1