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美術(shù)教學(xué)計劃匯編8篇-在線瀏覽

2025-04-05 22:04本頁面
  

【正文】 項活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。美術(shù)教學(xué)計劃 篇3  依據(jù)新課改精神,為了全面提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),更好地將美術(shù)學(xué)習(xí)活動和學(xué)生的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來,提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,將本學(xué)期的課程上好,特制定教學(xué)計劃。大部分的學(xué)生喜歡美術(shù),但對美術(shù)的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。學(xué)生造型、設(shè)色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學(xué)重要的點,而更重要的引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,克服畏難情緒,達到基本掌握其技法,提高審美能力及綜合素質(zhì)的目的。繪畫包括國畫、素描、想象畫等;欣賞包括近現(xiàn)代的中國畫、新年畫;工藝包括圖案、手工制作等?! ∪?、本冊教材的教學(xué)目的、重點、難點:  教學(xué)目的: 注重達到學(xué)生三維度培養(yǎng)目標(biāo)  學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能、技法。  了解優(yōu)秀的近現(xiàn)代繪畫藝術(shù)作品,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?! 〗虒W(xué)重點:  豐富的教學(xué)學(xué)習(xí)形式使學(xué)生獲得持久興趣。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計和制作。培養(yǎng)學(xué)生的能力。美術(shù)教學(xué)計劃 篇4  小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程,是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。使美術(shù)興趣小組活動成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂園?! ∫?、組織健全美術(shù)興趣小組  美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約20名左右。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo),設(shè)計海報、黑板報、墻報,學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,邊干邊提高?! 《?、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,深深地打動了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。  三、定期舉辦美術(shù)展覽  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用?! ∷?、組織觀摩活動。參觀展覽前,多介紹背景知識。條件允許我們還請主辦者來校與學(xué)生見面交談,或當(dāng)場示范作畫,使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽,通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能?! ¢_展美術(shù)興趣小組活動,使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。  (2)通過各種圖畫的展示和講解,使學(xué)生了解美術(shù)的分類,并理解繪畫,  雕塑,工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計的概念和分類?! 〗虒W(xué)難點:美術(shù)的作用?! 。保赫故拘⌒偷袼芤粋€,繪畫作品一幅。繪畫可以分為,東方繪畫(以中國繪畫為主流含山水、人物、花鳥等)和西方繪畫(包含素描、油畫、水彩、水粉等)。)  展示作品或圖片資料若干,(由于缺乏美術(shù)教學(xué)掛圖及相關(guān)的幻燈片,所以應(yīng)找些較大的圖片,如單幅單頁畫、掛歷中的畫頁等,同時應(yīng)選用較成熟的藝術(shù)家的作品。例如:《清明上河圖》全長5278厘米,高248厘米,絹本白描淡色長卷風(fēng)俗畫,現(xiàn)藏故宮博物院??傮w上看,可分為田野、汴河、街市三個地方。圖中街市,屋宇櫛比,貨攤沿街,人物眾多,神態(tài)各異,人喧馬囂,車轎穿梭。從商業(yè)、交通、澶運建筑等幾個具典型意義的角度,集中概括地再現(xiàn)了十二世紀(jì)我國都市生活狀況。構(gòu)成了一件內(nèi)容豐富的完整的藝術(shù)品,成為研究北宋社會的綜合性形象史料?! 〉袼艿谋憩F(xiàn)形式一般分為:圓雕、浮雕。天安門人民英雄紀(jì)念碑基座四周的雕像(浮雕)。  工藝美術(shù):指實用品的造型設(shè)計和裝飾性美術(shù)?! ∪兀簣怨?、美觀、適用,這是希臘古建筑家提出的建筑三個標(biāo)準(zhǔn)?! 。ㄈ?、美術(shù)的社會作用  美術(shù)對于人們的精神生活和物質(zhì)生活都有著積極的作用,它具有三大功能:教育功能、認識功能、審美功能  (組織同學(xué)們以討論的方式,談?wù)剬γ佬g(shù)及美術(shù)的作用的認識和理解。 圖:黃綠色主調(diào),少量紅、紫色,整個畫面明亮,對比強烈,猶如陽春三月,春游在外,給人以充滿活力、精神飽滿的感覺。以及美術(shù)對于我們精神生活和物質(zhì)生活都有著積極的作用,  六:作業(yè)布置(……分鐘)運用抽象或變形的表現(xiàn)手法表現(xiàn)自己的某種情感?! ∽⒁庠煨偷幕疽氐倪\用。石膏像是靜止不動的,從整體到局部呈現(xiàn)嚴(yán)格規(guī)定著的狀態(tài),變動其中任何一點,都會破壞它的完美性?! l件:畫石膏像還可以使我們了解人物造型的一般規(guī)律和表現(xiàn)要領(lǐng),為畫人物素描打好基礎(chǔ)。通過畫石膏像了解石膏像人物的人文背景,提高審美能力?! ∵^程表現(xiàn)。  重點、難點::對相同或者相似題材的美術(shù)作品的處理、表現(xiàn)形式以及作含著畫家的情感。  燈光和背景設(shè)計:灰色背景,300——500度的乳白燈泡,制造氛圍。  備忘及反思:依據(jù)對象的客觀原則逐步掌握透視、空間、質(zhì)感、量感、明暗等規(guī)律,高年級的素描教學(xué)應(yīng)強調(diào)表現(xiàn)性,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,善于從客觀事物的外部表象中得到感受,然后經(jīng)過理性分析,判斷,喚起作畫的情感,從而表現(xiàn)和提示客觀事物的包含的深刻內(nèi)容和內(nèi)在本質(zhì),把一般人們看不到的東西表現(xiàn)出來  教學(xué)過程預(yù)設(shè):  環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入設(shè)計方式:  打輪廓石膏像素描的方法,要從石膏像的“大模樣”入手,找出
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