【正文】 穿校服，一人次違反扣1分?！　⌒l(wèi)生　　值日　　打掃及時(shí)、干凈，不扣分，每周每小隊(duì)得10分?！　€(gè)人衛(wèi)生　　衣著整潔，不戴飾物，頭型標(biāo)準(zhǔn)，每周每小隊(duì)得10分。取得名次得10分?！　〖议L(zhǎng)參與幫助每人次得30分。 在未來的一學(xué)期里，我還會(huì)一直與所管班級(jí)保持緊密的聯(lián)系，能協(xié)助好班主任的工作，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地發(fā)展，了解學(xué)生所需的，及時(shí)解決學(xué)生所碰到的問題。 目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；學(xué)生成績(jī)首尾差別很大；缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊?！　￠_展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功?！　“l(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長(zhǎng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。　　各個(gè)班委起好帶頭作用，把本班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛帶起來?！　?duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員要多加留意，做好思想工作，若屢說不該，要向上匯報(bào)。班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇3　　八月主要活動(dòng)內(nèi)容　　九月份　　開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作?！　c祝第二十個(gè)教師節(jié)?！　W(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求?！　〕龊玫诙诤诎鍒?bào)。　　安全教育。　　出好第三期黑板報(bào)。　　家長(zhǎng)會(huì)　　安全教育。　　出好第四期黑板報(bào)。　　積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體?！　∫辉路荨　∽ズ闷谀?fù)習(xí)，迎接考試。近幾年來，隨著入學(xué)年齡的提前，獨(dú)生子女家庭的增多，一年級(jí)班主任工作的擔(dān)子越來越重了。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個(gè)有特色的班級(jí)。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動(dòng)的小精靈，在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭(zhēng)讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。　?。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德?！　∷摹嗉?jí)管理措施：　　剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行?！　∩险n認(rèn)真聽講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。　?。ǘ┘o(jì)律方面　　課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。　　培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。　　主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。俗話說，病從口入?！　€(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?！　。ㄎ澹┌踩逃矫妗　　鞍踩珪r(shí)刻記心中”,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。因此，在開學(xué)初，我就積極采用激勵(lì)方法，表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)?！　“嗉?jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。班主任學(xué)期工作計(jì)劃 篇4　　新學(xué)期又到來了，這個(gè)學(xué)期是七年級(jí)的下半學(xué)期，也是學(xué)生思想和學(xué)習(xí)變化比較大的一個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期應(yīng)該在學(xué)?？傮w目標(biāo)的指導(dǎo)下開展各項(xiàng)工作?！　∫?、班級(jí)基本情況分析　　七(2)班原有學(xué)生43名，男 23人，女20人，本學(xué)期調(diào)進(jìn)1名男生邵夢(mèng)楠，來自丹陽(yáng)，現(xiàn)有學(xué)生數(shù)44，居年級(jí)人數(shù)最多。但也有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。　　 具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生不是很多，好多孩子的性格較為內(nèi)向。　　二、班級(jí)管理目標(biāo)和要求　　總目標(biāo)：　　繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成積極向上的精神風(fēng)貌?！　”緦W(xué)期目標(biāo)：　　?！　?. 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！　?. 培育團(tuán)結(jié)向上的班集體?！　∪?、本學(xué)期工作重點(diǎn)　　 狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。　　 培養(yǎng)一批得力的班干部，形成班級(jí)常規(guī)管理的良性運(yùn)行?！　?培育團(tuán)