【正文】 和衣服做游戲，學(xué)會穿脫衣。幼兒入睡后，教師會經(jīng)常性地巡視，及時幫助踢掉被子的幼兒蓋被。入廁后，幫孩子將內(nèi)衣塞在褲子里，以防寶寶著涼…… 寒冷的冬天已經(jīng)來臨了，希望寶寶們不怕寒冷，能勇敢一些，早晨早點起床來幼兒園?？傊Ｍ诮窈蟮娜兆永?，孩子們都能健康、快樂的成長。下面是由我為大家整理的“幼兒園大班班級月工作總結(jié)3月份”，僅供參考，歡迎大家閱讀。我們結(jié)合新聞里的海嘯和地震等自然災(zāi)害，讓孩子了解到大自然的力量是非常強大的，能帶給人類好處，同樣也能帶來毀滅性的災(zāi)難。知道我們?nèi)祟愒谶\用科學(xué)來預(yù)測大自然的災(zāi)難、使用援救方法來彌補災(zāi)難，讓我們?nèi)祟惛玫厣睢D女節(jié)時，和孩子們一起為媽媽和奶奶設(shè)計了祝福的賀卡。一個個活動，讓孩子們體會到節(jié)日的真諦，讓孩子知道感恩家人、保護大自然，豐富了孩子對生活的認識。孩子們可以玩自己的玩具、我們也提供了一些小玩具供孩子玩耍。 下旬，由幼兒園發(fā)起的“閱讀節(jié)”的活動開展得富有意義：小朋友們從家中帶來了一些繪本，老師們將這些繪本展示在架子上，供更多地小朋友們來分享。 在保育工作上，我們能細致關(guān)注孩子的身體狀況。提醒他們的家人，給他們涂抹藥膏。 幼兒園大班班級月工作總結(jié)3月份 三月陽光明媚，春回大地?，F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下： 一、班級情況分析 本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。 經(jīng)過一個寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。 二、生活學(xué)習(xí)情況分析 自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理。 智力能力：會準確的認識整點、半點。能讀出100以內(nèi)的數(shù)。學(xué)習(xí)運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好準備。 語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)： 部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強。 在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。 在操作過程中能勤思考，善于動腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。 三、活動組織 本月組織本班幼兒參加幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活，體驗參加團體活動的樂趣。 四、環(huán)境布置 老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 照顧好幼兒的一日生活，這月xx小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙，班上老師細心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。 注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。 執(zhí)行消毒制度，達到衛(wèi)生標準。 注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。 七、四月份工作重點 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強幼兒的安全意識。 加強預(yù)防春季傳染病工作。 組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。 優(yōu)點： ，基本沒有幼兒遲到或早退。 ，主動為樹木澆水。 ，不在幼兒園長時間逗留。 缺點： 。 。在喝水時，能夠站在規(guī)定的區(qū)域飲水，飲水后，能夠?qū)⑺错樞驍[放整齊。在用餐結(jié)束后，主動把餐盤放好。這離不開老師們的努力和家長朋友的配合。離園時，老師帶領(lǐng)沒有參加興趣班的幼兒，在室外進行游戲，孩子們在玩中體驗快樂，在玩中收獲經(jīng)驗，在玩中拉近師生關(guān)系。剛接手新班，為了盡快熟悉孩子， 通過家訪電訪，了解孩子的生活情況的同時，讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切，拉近與孩子的家長間的距離，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，了解孩子在假期的情況及加強家園交流。同時也得到了家長們對我的認可。 本月新開展了我健康，我快樂的主題活動。 (2)運用多種感官感知身體的主要部位，知道它們的名稱和功用，并學(xué)會保護它們的方法。 (4)學(xué)習(xí)和同伴交往的技巧，能主動關(guān)心他人，體驗幫助別人的快樂。我們?nèi)司驮诔Ｒ?guī)方面下功夫，扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： (1)結(jié)合班級特色，布置了線描海底動物盤子畫，搭配自然物貝殼的吊飾。 (3)主題墻的活動展示。 　　二、存在問題及改進措施 在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。 班中三名教師繼續(xù)加緊配合，爭取下個月讓家長更放心、滿意。 班級環(huán)境及幼兒園環(huán)境的布置。 吃飯及盥洗常規(guī)的培養(yǎng)。 幼兒園大班班級月工作總結(jié)3月份 3月是開學(xué)的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。 一、教育教學(xué)方面 因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子。兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。 二、衛(wèi)生保健方面 為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。 在孩子的成長過程當中，健康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。各項檢測結(jié)果我們也及時的填寫到。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。 四、教研工作 一年來，我們注重區(qū)域活動材料的投放和規(guī)則制定的研究，獲得了一些經(jīng)驗。 堅持做好每周的班級教研工作。 五、保育工作 因天氣轉(zhuǎn)涼且干燥，提醒幼兒多喝水，根據(jù)天氣變化增減衣服，給幼兒準備汗巾，戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾，并注意對個別幼兒保健工作，按時按量喂藥，給幼兒擦汗，換衣服，提醒幼兒洗臉，洗手時卷好袖子，別弄濕了衣服，注意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子，督促幼兒飯后漱口，使用餐巾擦嘴巴。 六、其他方面工作 堅持每隔一周謝寫家園聯(lián)系手冊，并準時發(fā)放。與年級組商討編排了團體操。 七、問題與不足 通過外出參觀學(xué)習(xí)找出了自身的不足：應(yīng)進一步豐富環(huán)境，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富教具，采用多種教學(xué)方式來進行教學(xué)，以孩子為中心，組織幼兒是聲音要輕，幼兒方面，有個別幼兒需控制自己的不良情緒，在進餐時，有個別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。那么怎么寫好本月的工作總結(jié)呢？編寫整理了一些幼兒園小班配班教師月總結(jié)第一學(xué)期，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。這一學(xué)期中,我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,同時我們也驚喜的發(fā)現(xiàn),每一點一滴的付出,所得到的回報也是令自己驕傲的。在這一年中我認真參加每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)期初的班務(wù)計劃,我們開展了很多的活動,有“小班組自理能力比賽”、“冬季運動會”等活動,活動的開展鍛煉了孩子們各方面的發(fā)展,同時也增進了和家長之間的情感。針對性地對個別幼兒進行鼓勵教育,一學(xué)期下來我們班的孩子在各方面的表現(xiàn)都有很大的進步。課后不斷反思,不斷總結(jié),每月撰寫教育隨筆,并上傳于教育博客,以此提高自身能力與寫作能力。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。 三、保育工作 對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。 加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午