幼兒園小班班級(jí)特色計(jì)劃-在線瀏覽
2025-04-05 21:42本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)興趣 根據(jù)幼兒易將美感與情緒體驗(yàn)相聯(lián)系?！ 《?、實(shí)物觀察啟發(fā)幼兒感知自然 常規(guī)的教學(xué)方法是由老師示范、幼兒仿畫，而有的幼兒就是不會(huì)動(dòng)手，效果不太理想。如畫圓的東西，可以在教室里放上各種圓形的物品，讓幼兒一邊找一邊來(lái)畫，由于美術(shù)活動(dòng)氣氛寬松，形式靈活，使孩子們有自由發(fā)揮的空間。 小班班級(jí)特色計(jì)劃篇二 作為配班教師，最主要的是配合好班主任開展工作，兩個(gè)人時(shí)常交流、溝通，及時(shí)分析班級(jí)工作情況，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和進(jìn)展，有統(tǒng)一的教育思想，才能開展好班級(jí)特色工作的建設(shè)。具體內(nèi)容：良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等等。 本人自認(rèn)為很喜歡語(yǔ)言和音樂(lè)方面的內(nèi)容，所以也想結(jié)合這一點(diǎn)，利用課余或是藝術(shù)活動(dòng)對(duì)班級(jí)的幼兒進(jìn)行這方面的藝術(shù)灌輸。現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、DV等都能成為我們彼此間交流和探討的橋梁。長(zhǎng)期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開發(fā)幼兒的大腦潛能，促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞，鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展?！ 《⒕唧w內(nèi)容安排 手指變變變 小手拍拍 石頭，剪刀，布 小動(dòng)物和大石頭 包餃子 一二三四五 寶寶的小手出現(xiàn)了 你拍一我拍一 我們的小手真靈巧 王老先生有塊地 猴子蕩秋千 目
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1