小學(xué)征文活動方案-在線瀏覽
2025-04-05 21:45本頁面
【正文】 寫作水平，讓學(xué)生充分體驗(yàn)“我讀書，我快樂，我成長”，根據(jù)學(xué)校讀書的活動要求，學(xué)校特舉辦學(xué)生讀書征文比賽。
二、活動主題及內(nèi)容
圍繞“最是書香能致遠(yuǎn) 腹有詩書氣自華”主題，學(xué)生通過閱讀指定的文章，寫出自己的所思、所感、所悟，與別人分享閱讀所帶來的快樂。 四、評獎(jiǎng)辦法
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名 五、評分標(biāo)準(zhǔn)
能圍繞指定的文章寫心得體會，主題鮮明，能聯(lián)系個(gè)人實(shí)際談體會，體會深刻，語句通順流暢。
合水小學(xué) 學(xué)生讀書征文活動總結(jié)
書籍，是人類進(jìn)步的階梯，是知識的寶庫，是廣大少年兒童的良師益友，也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡?。搞好學(xué)生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣，對于孩子們加深課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，開拓視野，提高興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力等都會起到很好的作用。以下是這次讀書征文活動的總結(jié)。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“最是書香能致遠(yuǎn) 腹有詩書氣自華”系列活動，讓學(xué)生切身感受到讀書的樂趣的同時(shí)進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，提高我校學(xué)生習(xí)作水平，更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書，快樂讀書的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自讀書活動下發(fā)通知后，各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動起來，能按照學(xué)校計(jì)劃作相應(yīng)的活動安排，并逐項(xiàng)落實(shí)。
三、教師組織，評選及時(shí)
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這次以“最是書香能致遠(yuǎn) 腹有詩書氣自華”為主題的讀書征文活動，受到校領(lǐng)導(dǎo)的重視，得到了廣大師生的大力支持，全校三六年級的同學(xué)參加，各班同學(xué)在本班教室，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一完成，然后由語文老師評選，選出高質(zhì)量的文章上交教導(dǎo)處，評選領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)評選。做到語言樸實(shí)真切，言之有物，持之有故；主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動，有教育性。
不足：個(gè)別學(xué)生的征文主題不夠突出，把所讀書的內(nèi)容寫的過多、過細(xì)，而感想和體會只是一帶而過。
措施：平時(shí)多引導(dǎo)學(xué)生多讀書，并激勵(lì)多積累好詞好句，多指導(dǎo)寫讀書筆記。
此次讀書活動雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個(gè)圓滿的句號，更應(yīng)該作為一個(gè)新的起點(diǎn)；不應(yīng)該僅僅只是一時(shí)一事，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。
合水小學(xué)
第2篇：小學(xué)迎教師節(jié)征文活動方案 九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第22個(gè)教師節(jié)。
一、征文主題：迎第二十二屆教師節(jié)
二、參賽范圍：1—6年級的所有學(xué)生。
內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。
四、評獎(jiǎng)方法：
以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。
五、截稿日期：2011年9月9日
六、活動組織及分工安排：
顧問：
評審小組：
市xx小大隊(duì)部
第3篇：征文活動方案 拳拳赤子感恩情，愛在平凡沁素箋
“平凡的愛”主題作文競賽活動通知
成長路上，多少風(fēng)雨，多少坎坷，我們拼過，累過，苦過，傷過，哭過，笑過，……但是，風(fēng)雨兼程中，一直默默陪伴我們的，是父母，是老師，是同學(xué)，是朋友?！备改改冻?，老師無私奉獻(xiàn)，同學(xué)、朋友全力支持。）
“平凡的愛”的主題內(nèi)，題目自擬、體裁不限，字?jǐn)?shù)800字以上?？山Y(jié)合身邊人和事，從父母關(guān)愛、同學(xué)友情、師生之情的角度抒發(fā)自己的真情實(shí)感。 、班級。 二、活動流程：
本次比賽以級部為單位分別進(jìn)行競賽，根據(jù)評選結(jié)果，將選出優(yōu)秀作品結(jié)集出版。
教導(dǎo)處
2021年5月10日
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