小學征文活動方案(文件)
【正文】 獨到之處，有個性特征）
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二類文（23—16 分） 標準：
較有文采（詞語恰當，句式有變化，能夠恰當?shù)剡\用修 辭手法）
較有創(chuàng)意（見解正確，材料選擇得當，想象合理，較有 個性）三類文（15—8 分） 標準：
略顯文采（詞語使用較恰當，能夠運用一些修辭手法） 略有創(chuàng)意（有一定的想象力，有一定的個性） 四類文（7—0 分） 標準：
文中能找到一兩句深刻或精彩的句子
四項不全，有文采和有創(chuàng)意是重點，另兩項做參照。 這次讀書征文活動作為教育教學工作的基本內(nèi)容之一，我校每位教
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師很好地重視并認真負責地開展工作，結(jié)合不同的情況，因地制宜，推陳出新，搞出了特色。
二、精心組織，善始善終
我們能根據(jù)自身實際，從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。
四、優(yōu)缺共存，有待改進
優(yōu)點： 從這次征文的內(nèi)容看大多數(shù)同學都能根據(jù)要求，根據(jù)自己所讀書目，結(jié)合自己的學習生活，寫出閱讀該書后自己的心得體會和人生感悟。還有個別學生對讀后感沒有思路。我們希望看到，今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組，希望讀書活
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動將會在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實、豐富和升華，直到讀書之風氣在我們校園內(nèi)蔚然成風。
三、征稿要求：
弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實，內(nèi)容健康，文筆流暢。
學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《xx報》上予以發(fā)表。
愛，就要說出來，讓一個個平凡的愛，在一張張素箋下，見證我們一顆顆拳拳的赤子之心，五月的藍天下，流動著我們每一個十中人的感恩情懷！
那么，就請你不要吝嗇自己的文字和感情，讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語將生活中這些點點滴滴的平凡之愛寫出來吧！
現(xiàn)將競賽有關(guān)事宜通知如下： 一、活動要求：
：5月11日—5月20日（各級部按級部實際情況在規(guī)定時間內(nèi)安排具體的時間進行。
，嚴禁網(wǎng)上下載或抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
高一負責人：高璇 高二負責人：石娉婷 高三負責人：馮作廣 初中負責人：蒲桂林 三、獎項：
本次比賽各級部設(shè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，頒發(fā)獎品。
二、征文主題：
學習沈浩精神，爭創(chuàng)青春業(yè)績
三、參賽人員、交稿方式及截至日期：
參賽對象：大一新生
交稿方式以及截至日前：于2010年11月29日晚送至學生
會辦公室
四、承辦單位：計算機學院鄧研會
五、具體要求：
圍繞“學習沈浩精神，爭創(chuàng)青春業(yè)績”的大主題，發(fā)表自己的感受
征文題目自擬，體裁不限（字數(shù)限于2000字以內(nèi)，詩歌限于30行以內(nèi)），作品須為原創(chuàng)，不得抄襲他人作品。
征文要求：（1）征文內(nèi)容主要是重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，充分展示我街黨建工作的嶄新面貌和發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象，展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實際行動貫徹落實科學發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、大力推動學?？茖W發(fā)展的良好風貌。
（4）征文以A4紙打印，標題為三號黑體，正文為小四號宋體，征文首
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