【正文】 長共同做好幼兒的安全管理工作。家長一定要按時(shí)接送幼兒?！　÷鋵?shí)晨、午檢制度、做好出勤記錄等?！　∮變簣@防溺水安全主題教育活動(dòng)方案 篇4　　一、會(huì)議時(shí)間：　　6月23日（星期五）下午3：103：40　　二、會(huì)議地點(diǎn)：　　教室　　三、清點(diǎn)到會(huì)人數(shù)?！　「魑患议L：　　我們本次家長會(huì)的以防溺水教育為主題。　　第一部分：防溺水教育講座　?。ㄒ唬l(fā)生溺水的常見原因　　1．在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品?！　?．到井邊打水不慎落入井中?！　?．暴雨來臨時(shí)無躲避處所。)　?。ǘ㈩A(yù)防幼兒溺水的措施　　1．教育孩子充分認(rèn)識(shí)到溺水的危害性，教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水。如果讓寶貝下水，一定有專人負(fù)責(zé)照料，即使水很淺也不能掉以輕心。　　5．游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。這些東西在水中隨時(shí)會(huì)翻倒，家長要一刻不離地進(jìn)行看護(hù)；　　6．不去非游泳區(qū)游泳?！　?．身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋?！　?．將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。　　3．進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩。　?。ㄎ澹?、家長要對(duì)自己的孩子天天進(jìn)行防溺水安全教育　　第二部分：?！　〖议L承諾：節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子，保證孩子安全?！　∈褂變憾媚缢闹饕蚝妥跃鹊姆椒?，強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。2022年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。 (班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育幼兒)　　老師：聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松?！　∮變喊l(fā)言　　幼兒踴躍發(fā)言談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育?！　、诟荒艿胶犹翐启~摸蝦?！　、懿皇煜さ慕靥敛蝗?。②游泳時(shí)間過長，疲勞過度。④盲目游入深水漩渦?！　∫宄约旱纳眢w健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳?！　≡谟斡局腥绻蝗挥X得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救?！　∥?、掌握自救：　　A、萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，首先應(yīng)打110報(bào)警，然后積極自救：　　(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止?！　?3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決?！　?2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出。　　初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。　　活動(dòng)時(shí)間：　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　活動(dòng)主持人：　　班主任　　活動(dòng)過程：　　一、老師談話引入　　同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。提高青少年幼兒的綜合素質(zhì)，特別是少年幼兒的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水?！　∮變簣@防溺水安全主題教育活動(dòng)方案 篇7　　一、演練目的　　通過本次活動(dòng)，使幼兒了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)溺水的危害，進(jìn)一步提高幼兒防溺水的自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力；　　能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水；　　二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組　　組長：　　成員：　　三、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)　　20xx年7月25日上午各班活動(dòng)區(qū)?！　∽跃扰c救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，而使身體下沉更快。　?。?）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡耆撕艟?。沒有救助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。醫(yī)生未到之前急救方法如下：　?。?）、清除口、鼻中雜物。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。常用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止?！　〕Ｓ玫娜斯ず粑ㄓ锌趯?duì)口吹氣法：將溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使呼吸道拉直。深吸一口氣后，用嘴貼緊溺水者的口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。　?。?）、胸外心臟按摩法。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行，對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重要手段。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不離位。　　二、職責(zé)分工：　　(一)成立機(jī)構(gòu)　　為切實(shí)開展幼兒防溺水專項(xiàng)活動(dòng)，我園成立“*****幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)開展和協(xié)調(diào)全園防溺水專項(xiàng)防治工作?！　?，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會(huì)等活動(dòng)，充分利用幼兒園博客。　　，通過幼兒園教育平臺(tái)，向幼兒及家長開展有關(guān)的安全教育，推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及，強(qiáng)化家長對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳，不要在設(shè)有警示牌的區(qū)域游泳，不要在無安全保障及野外水源游泳，不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)?！　榱诉M(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng)，提升幼兒的安全監(jiān)管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中，主要通過家訪、電訪、召開家長會(huì)等形式向家長宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項(xiàng)安全措施及信息，同時(shí)我們還