【正文】 任管理班級事務(wù)，并組織學(xué)生搞一個以“勵志”為題的主題班會。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會，以電影的形式向?qū)W生展示，激勵學(xué)生斗志。確定重點了解的學(xué)生名單，制定培養(yǎng)計劃，并開始實施?！　〉谖逯埽号e行“誠信”的主題班會，根據(jù)班級的實際情況，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到誠信不僅僅是一種美德，更是一種責(zé)任，是學(xué)生有更強的責(zé)任心，能夠從班集體的角度出發(fā)，為班集體著想，同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。并對班級管理工作進行查漏補缺。整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準(zhǔn)備工作?！　∥?、其他方面：　　班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動?！　∵€給孩子們一個金色的童年，這期間，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。班主任工作實習(xí)計劃 篇2　　杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率?！　÷鋵嵜吭乱淮蔚暮诎鍒笮麄鞴ぷ??！　±冒鄷W(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生?！　《ㄆ陂_展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法?！　〗M織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績?！　〗M織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。確定由班干部主持的每周工作總結(jié)，達到學(xué)生自主管理的目標(biāo)?！　〉谒闹埽褐黝}班會課——告別陋習(xí)，走向健康與文明。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評?！　〉诹埽褐黝}班會：我的夢想　　第七周：主題班會：現(xiàn)代中學(xué)生形象　　第八周：主題班會：我為班級爭光彩　　第九周：自?。何覟楦叨?）班做了什么？復(fù)習(xí)迎考?！　〉谑恢埽浩谥锌荚??！　〉谑埽褐黝}班會：推廣普通話。主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）?！　〉谑逯埽褐黝}班會：開展禁煙禁毒活動?！　〉谑咧埽褐黝}班會：我的未來，我決定　　第十八周：主題班會：”成績跟蹤表“？與我的目標(biāo)。（全班學(xué)生”考試承諾“簽名）　　第二十周：期末考試。我的假期計劃。班主任工作實習(xí)計劃 篇3　　本學(xué)期我在6（3）班擔(dān)任見習(xí)班主任，協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)?！　∫弧嗉壔厩闆r：　　6（3）班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的39?！　《?、本學(xué)期工作重點：　　大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！　〗M織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學(xué)生業(yè)余生活。　　對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常深入班級，嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求，仔細(xì)檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。　　加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。同時也要加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)?？椗d趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通交流，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子　　及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作?！　〖医探Y(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。　　重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實際搞好各項活動?！　∨囵B(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)?！　±没顒诱n時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人會做，人人做好。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會?！　±贸繒n對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行?！　〗Y(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進行品德教育?！　∶芮信c各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！　。ㄋ模╆P(guān)心學(xué)生身心健康?！　〗逃龑W(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)?！　〗逃龑W(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?！　≡诎嗉壷信I造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進行適時教育。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計劃落實到班級，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化，以保證學(xué)生的健康成長。加強師生及同學(xué)之間的交流，幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。包括找班主任了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況和班主任工作情況、開班會及班委會。作為二年級的學(xué)生，該班學(xué)生在課余時間非常活躍，但由于小學(xué)生的心理成熟程度的限制使得部分學(xué)生在課堂上會有注意力不集中等現(xiàn)象。班委設(shè)有班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、生活委員、勞動委員五個職務(wù)?！　∵M行班級管理?！　。?）與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，并對學(xué)生進行有針對性的個別教育。　?。?）每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情況召開主題班會，開展班級活動。具體安排第一周　　第一周：在見習(xí)周里迅速了解學(xué)校的各種規(guī)章制度，并通過