【正文】 法、守法、用法。學(xué)校還先后開(kāi)展了“拒絕煙毒，反對(duì)邪教”手抄報(bào)展、法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行 1
講座，開(kāi)設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，有法制、禁毒、反邪教等主題。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒(méi)有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。
學(xué)校以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作。
充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級(jí)的黑板報(bào)每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識(shí)、法律常識(shí)、校園好人好事；利用每周升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識(shí)；舉辦講座，有針對(duì)性地做好法制輔導(dǎo)，軍訓(xùn)期間“中國(guó)好人”宋寶印給高一新生做了專題講座，既宣傳了新時(shí)期青少年應(yīng)有的法律意識(shí)，又弘揚(yáng)了中華民族扶弱濟(jì)困的美德。學(xué)校鼓勵(lì)教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長(zhǎng)期堅(jiān)持，潛移默化。
開(kāi)展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意
識(shí)。
三、規(guī)范管理，提高依法治校水平
建章建制，強(qiáng)化法制管理。
認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書(shū)》，禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教，維護(hù)了我校教師良好的社會(huì)形象。
學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，把校務(wù)公開(kāi)，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步健全工會(huì)組織機(jī)構(gòu)，明確新時(shí)期工會(huì)職責(zé)探討基層工會(huì)工作新路。學(xué)校在崗教職員工全員參加了教工大會(huì)，全體教師積極參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。
二是堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。定期將收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹(shù)優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費(fèi)用等熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)。此外，學(xué)校還通過(guò)校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個(gè)方面的信息。
三是實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。對(duì)老師們的建議，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)，認(rèn)真研究，積極采納合理化的建議。二是建立家長(zhǎng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪制度，公開(kāi)校長(zhǎng)辦公電話和上級(jí)主管部門舉報(bào)電話，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時(shí)處理。四是主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，邀請(qǐng)社區(qū)負(fù)責(zé)人參加學(xué)校相關(guān)活動(dòng)，定期聽(tīng)取社區(qū)對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)和建議。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實(shí)和保障。
一年以來(lái)，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴(kuò)建工作，不斷添置更新圖書(shū)、儀器、電腦等教學(xué)用品，進(jìn)一步改善教師的辦公條件。每逢節(jié)日，工會(huì)配合學(xué)校慰問(wèn)離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對(duì)特困教師傾注愛(ài)心，做好幫扶工作；工會(huì)還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)修創(chuàng)設(shè)良好條件，同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活，建有教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所，利用節(jié)假日組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個(gè)性發(fā)展。
學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。本學(xué)期，學(xué)校舉行消防知識(shí)講座，提高全校師生的消防安全意識(shí)。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。
回顧過(guò)去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jī)顯著。
下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹(shù)立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)教職工的聰明才智，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，較好的完成了全年的工作任務(wù)。 學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)素質(zhì)過(guò)硬的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。一年來(lái)工會(huì)配合各科室開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并提出了對(duì)學(xué)生進(jìn)行“理實(shí)一體化”的教學(xué)方式，通過(guò)不斷的摸索和實(shí)踐，初步有了一定的進(jìn)展。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
二、參與學(xué)校經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)揮橋梁紐帶作用
工會(huì)積極參與各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作，圍繞穩(wěn)定與發(fā)展，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用，使教職工職工明白公司的發(fā)展方向，樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，激發(fā)職工的聰明才智，為公司持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對(duì)策，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，更好地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)；開(kāi)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)，廣納良言，為學(xué)校發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子，推動(dòng)礦業(yè)公司持續(xù)健康發(fā)展。堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)工作，學(xué)校重大事件的及時(shí)公示，增加了學(xué)校工作的透明度。
學(xué)校工會(huì)積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況。設(shè)立校長(zhǎng)信箱、校務(wù)公開(kāi)欄、定期發(fā)行“教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)”、技工校分校簡(jiǎn)報(bào)。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)、積極開(kāi)展各種練兵活動(dòng)
工會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)“建家”工作力度，強(qiáng)化工會(huì)的日常管理，努力做好工會(huì)的娛樂(lè)、文化建設(shè)，積極開(kāi)展文化體育活動(dòng)。讓專業(yè)課教師到生產(chǎn)單位學(xué)習(xí)工作，通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合，讓教師們更能體會(huì)“理實(shí)一體化”教學(xué)的勢(shì)在必行。學(xué)校將爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型”員工活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、崗位成才活動(dòng)作為重要工作來(lái)抓。同時(shí)，繼續(xù)深化“雙增雙節(jié)”活動(dòng)，為學(xué)校經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在全校師生中廣泛開(kāi)展了節(jié)能降耗、雙增雙節(jié)活動(dòng)，從思想和行動(dòng)上樹(shù)立節(jié)約一點(diǎn)水、一度電、兩面紙。
首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。
校工會(huì)積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展扶貧送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教職工，為教職工多做好事和實(shí)事。不管是教職工生病住院，還是紅白喜事，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問(wèn)和祝賀。
同時(shí)，為了創(chuàng)造和諧向上的校園氛圍，學(xué)校工會(huì)開(kāi)展了一系列活動(dòng)以增加學(xué)校的凝聚力和向心力：一月舉辦了“迎新春”聯(lián)誼會(huì)；三月