印度電影起跑線觀后感-在線瀏覽
2025-04-05 21:23本頁面
【正文】 優(yōu)點。 看完此片，才知中印兩個完全不同的大國，在國民教育領(lǐng)域居然又如此相似，比如連夜排隊入學(xué)、高價購買學(xué)區(qū)房、盲目追求全英文授課等高強度超齡教學(xué)、貴族學(xué)校和公立學(xué)校的天壤之別、教師和校長的勢利庸俗、教育腐敗等?？蔀槭裁粗袊说墓适?，總被我們的鄰居滴水不漏的講出來呢? 《起跑線》在敘事手法、鏡頭運用、人物塑造等方面中規(guī)中矩，故事也簡單的很：一對“暴發(fā)戶”夫妻拼盡全力讓子女入學(xué)。 美國和西歐國家的教育施行雙軌制，在曾經(jīng)的西方殖民地，這種制度的影響尤其深遠。也就是說，資本家的教育是為社會培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，而中產(chǎn)階級和底層群眾的孩子只能被培養(yǎng)成工人，為資本家服務(wù)。 但是現(xiàn)在很多家長，無論貧窮富有，都選擇性地忽略了這一前提，反而指責其他孩子不夠努力。而家庭教育的效果在很大程度上由父母雙方的教育背景所決定。 資本家為利潤而生，剝削工人的剩余價值。有100%的利潤，資本就敢踐踏一切人間法律。也就是說，富人在一定程度上靠掠奪窮人的本就不多的資源才變得更加富有，而正因為窮人無力反抗，加之利潤驚人，富人才明目張膽，大肆為之?！? 我國憲法明確規(guī)定，剝削階級作為階級已經(jīng)消滅，但是階級斗爭還將在一定范圍內(nèi)長期存在。然而20%的富人擁有80%的社會財富，而出于種種原因，階級跨越越來越難。但階級不流動，容易導(dǎo)致貧富差距增加，并導(dǎo)致社會的動蕩。俗話說知識改變命運，受教育是實現(xiàn)階級跨越的一個重要途徑。在中國，有人希望通過婚姻一步登天，所以在婚戀市場上，存在著各種各樣的相親鄙視鏈?！镀鹋芫€》中，富人的孩子申請好學(xué)校非常容易，走后門托關(guān)系輕輕松松。而普通家庭就要連夜排隊領(lǐng)取申請表。” 又說：“你的女兒是服裝店老板的孩子，以后肯定子承父業(yè)?！甭犅牥桑@段言語多么的輕巧，好像窮人就活該窮一輩子，自己就應(yīng)該永遠富足一樣?？珊髞砦也虐l(fā)現(xiàn)今天的中國也是如此，至少在一線城市，不會說英語的孩子就找不到玩伴的事實就與《起跑線》中完全相同。 而笑點的擔當則是男主角，每到關(guān)鍵時刻，男主身上的市井痞氣就戳穿了“富人”的謊言?！镀鹋芫€》則真實的告訴我們，原生家庭和經(jīng)濟背景給一個人留下的烙印，是一輩子無法擺脫的，也是任何謊言所不能掩蓋的。從未體驗過富人生活的男女主角，就算渾身名牌也絲毫不像貴族。正如臺詞所說：“貧窮這門課程，不是一天兩天能夠?qū)W會的。窮人社區(qū)，一下腳就能踩著牛糞，到處是蚊子，沖廁所的水都沒有，吃水靠搶，吃米要靠分配。 為什么會有各種各樣的歧視?原因無非是，人們急切的想與自己曾經(jīng)的階級劃清界限，這樣才能更好的融入上層階級，獲得更豐富的社會資源。我急切的標榜著自己已經(jīng)長大了，正如剛剛脫貧的中產(chǎn)階級標榜自己不再貧窮一樣。須知中產(chǎn)階級只是剛剛擺脫枷鎖的窮人，一場大病、一次失業(yè)，甚至一次經(jīng)濟危機就能重新打回原形。 “批判之前，請想想對方有沒有你所擁有的資源?！氨臼峭?，相煎何太急?” 英國人也曾經(jīng)認為貧窮一種源于懶惰的罪惡，為激勵窮人自食其力，《貧困法》要求接受救濟的窮人必須在貧民工廠干活，工作條件極為惡劣，薪酬也很低。他們終于意識到，貧窮是一種需要救助的不幸。” 《起跑線》用鮮明的對比有力地回擊了這些毫無根據(jù)的鄙視。這在中國也不鮮見——汶川地震時期，富豪子女假扮地震遺孤轉(zhuǎn)學(xué)至沿海發(fā)達城市。 然而與中產(chǎn)階級的臆斷不同，《起跑線》展示了底層群眾擁有的閃光品質(zhì)。更有意思的是，片中有幾個鏡頭，讓我還真的以為窮人要哄搶行李、恩將仇報，卻往往在最后時刻
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1