關(guān)于獎學(xué)金申請書五篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:07本頁面
【正文】 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好，我是豐潤第十三期實習(xí)學(xué)生豐潤二中小組實習(xí)生楊帆，通過自己的努力，以及實習(xí)小組成員和駐縣教師于明潔老師的幫助，我很榮幸的入選為優(yōu)秀實習(xí)生，并有機(jī)會以這個身份參加這次獎學(xué)金的評選活動。為期半年的教育實習(xí)不僅檢驗了我在大學(xué)生活中所學(xué)到的歷史知識，還提高了我們將理論與實踐相結(jié)合的能力，從而進(jìn)一步使我們更加了解和熟悉作為一名教師該做的`工作，加強(qiáng)了我們在各個方面的綜合能力，以下是我在實習(xí)期間的心得與簡要總結(jié)： 一、實習(xí)學(xué)校工作方面： xx教育教學(xué)：我嚴(yán)格按照正式教師的身份要求自己，每周按時上課，積極完成實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，并參與學(xué)校安排的補(bǔ)課以及早晚自習(xí)值班工作，曾為組內(nèi)四位老師代課，頂崗實習(xí)前三個月幫高一年級歷史組各位老師代課7xx節(jié)，代課班級有xx、xx、xx、xx、2xx。積極參與學(xué)校召開的各次教師例會，在各次考試中參與監(jiān)考評卷，在期中考試后隨歷史組前往車軸山中學(xué)參與評卷，并參加每次考后的“考試總結(jié)分析大會”。并在教育調(diào)研后的會議上積極發(fā)言、討論，并向各位有經(jīng)驗的老教師請教，相互學(xué)習(xí)。 校園文化：參與了豐潤第二中學(xué)的“歌頌祖國”詩歌朗誦比賽活動。應(yīng)學(xué)校學(xué)生的邀請參加了學(xué)校的文化節(jié)以及班級內(nèi)部元旦晚會，并參加了演出，不僅鍛煉了自己也給學(xué)生們送去了歡樂。并在晚自習(xí)為病假學(xué)生補(bǔ)課。除此之外還幫助教師職工樓內(nèi)的教師家屬，幫助一位因病住院家屬的老人打飯?！ x個人方面：在實習(xí)期間，積極參加小組會議并負(fù)責(zé)小組會議的會議記錄工作。在“團(tuán)日讀書”活動中，參與了買書、讀書、評書等活動，還發(fā)表了相關(guān)博文，并在小組讀書感受座談會上積極發(fā)言，積極與小組成員討論收獲和心得體會，并參加xx月的“支教之路 感恩隨行”比賽活動，榮獲優(yōu)秀獎?！ ⌒〗M方面：參與各次小組會議，在會議中積極發(fā)言，并在其中擔(dān)任記錄員。團(tuán)結(jié)合作完成小組各項任務(wù)例如：簡報編輯，排版，以及實習(xí)期間各項任務(wù)的統(tǒng)計、整理等?！ f(xié)助駐縣教師：在團(tuán)隊工作中，積極協(xié)助駐縣老師進(jìn)行簡報第二、三期的編輯、校對及印發(fā)工作?！ ∪?、理論與實踐方面： xx論 新課改的核心教學(xué)理念是：以學(xué)生發(fā)展為根本，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，全方位落實科學(xué)教育教學(xué)。新課改把教學(xué)目標(biāo)歸結(jié)為三個方面，分別是：知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀，三方面相互結(jié)合，相互促進(jìn)，缺一不可，知識與技能的教學(xué)目標(biāo)的實施，有利于提高學(xué)生掌握知識的技巧，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，從而有利于實現(xiàn)在新課改教學(xué)過程中學(xué)生的主導(dǎo)地位。首先，課前簡要布置課上重點難點任務(wù)，分小組由小組長帶領(lǐng)完成，其中不懂的難點或內(nèi)容可向我詢問。最后，根據(jù)課上對本節(jié)課程的認(rèn)識做出總結(jié)，小組探討補(bǔ)充發(fā)言。 半年的實習(xí)生活，讓我懂得了作為一名人民教師的偉大也讓我明白了“理論結(jié)合實踐”的重要性，在此我感謝河北師范大學(xué)的苦心安排，讓我們能夠有機(jī)會把知識與理論應(yīng)用于實踐當(dāng)中，幫助我們邁出了由學(xué)校步入社會的第一步。我還要感謝我的兩位崗友慶丹和英杰，謝謝他們對我的幫助與關(guān)心?！ 〈酥戮炊Y xxx 日期獎學(xué)金申請書 篇4 我是生命科學(xué)與工程學(xué)院、食品質(zhì)量與安全專業(yè)XXX級一
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