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正文內(nèi)容

初中期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃-在線瀏覽

2025-04-05 13:59本頁面
  

【正文】 的詩句,既省時(shí)間,也能記得住一些?! ∑谀R上就要來了,我漸漸的也感到了有壓力,但是我并不害怕,相信自己做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備,在期末的時(shí)候是一定可以拿到好的成績的,我相信最后自己能自信進(jìn)入考場,也能自信出考場?! ∈箤W(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念。  提高學(xué)生的審題能力和解題能力。受益一生的三個(gè)好習(xí)慣。如何培養(yǎng)好習(xí)慣。學(xué)會(huì)生活自理主要包括的兩方面的內(nèi)容。面對(duì)同樣的生活,人們的態(tài)度是不同的。目標(biāo)的重要性及如何確定和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。青少年培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的重要意義。  第四課人不能選擇父母  父母和子女的關(guān)系是世界上最親密的關(guān)系。不應(yīng)該挑剔父母。從傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義道德規(guī)范和法律角度認(rèn)識(shí)我們要孝敬父母長輩。懂得我們雖然沒經(jīng)濟(jì)能力贍養(yǎng)父母,但我們可以選擇尊敬、關(guān)愛父母長輩。代溝產(chǎn)生的主觀原因和客觀原因。溝通是跨越代溝是最好方式。自覺處理好與父母的關(guān)系、有話好好說的理由。做到有話好好說的要求和策略。所以思想上正確認(rèn)識(shí)了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)中要文理科交替,因?yàn)槲睦砜平惶鎻?fù)習(xí)能減少學(xué)科知識(shí)間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強(qiáng)知識(shí)在腦海里的時(shí)間性。因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識(shí)之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對(duì)該學(xué)科的知識(shí)掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。這會(huì)增強(qiáng)你綜合知識(shí)運(yùn)用的能力。把各學(xué)科的知識(shí)系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒?! ?七)融會(huì)貫通、強(qiáng)化記憶平時(shí)學(xué)習(xí),是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時(shí)學(xué)過的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來。在“串”的過程中其實(shí)也是一個(gè)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí)過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識(shí)過程記憶中起著強(qiáng)化作用。    轉(zhuǎn)眼間,離期末考試就剩一個(gè)月了。一提到期末考試,不少同學(xué)十分緊張,看看書本,學(xué)了不少知識(shí),但所剩時(shí)間不多。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,必須從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)?! ≌J(rèn)真讀課本:  現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習(xí)慣。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ締卧膬?nèi)容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架,并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。從整體上把握書本知識(shí)有利于我們對(duì)于試卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握,對(duì)于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性?! ?fù)習(xí)要講究科學(xué)性  復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等?! ∮洃浭墙⒃诶斫獾幕A(chǔ)上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。  記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程,在復(fù)習(xí)時(shí),不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。所以,在復(fù)習(xí)的過程中,我們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期。答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀題,你字跡工整,老師心情就好些,給的分也就高一些?! ?fù)習(xí)注意事項(xiàng):  在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,  一般地
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