關(guān)于寫人的六年級作文650字5篇-在線瀏覽
2025-04-05 13:58本頁面
【正文】 啊，這樣的錢媽媽愿意花。”媽媽接著高興地說著。不過想想媽媽說的也對，我現(xiàn)在不能老想著玩兒了，該是好好學(xué)習(xí)的年紀(jì)了，該花的錢花，不該花的錢不花，不是嗎? 那一刻我終于明白：媽媽的愛無條件但是有原則。 關(guān)于寫人的六年級作文650字2 劉鴻翔是我的老同學(xué)，他在班級里是一位幽默風(fēng)趣的“搞怪爆笑王”，常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑。 劉鴻翔又高又，長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的，眉毛很濃，又黑又粗。揮棒、跑壘、接球……每一個動作都做得一絲不茍，干凈利落。 劉鴻翔第一個項(xiàng)目是八百米跑。前五百米還算快，可后面就不那么輕松了。我們歡呼雀躍：“劉鴻翔第一名，太棒啦!” 休息了不到十分鐘，劉鴻翔又重返戰(zhàn)場，參加男子兩百米短跑。比賽開始，沒等發(fā)令槍青煙散去，劉鴻翔已經(jīng)像離弦之箭一樣沖了出去，輕輕松松地遙遙領(lǐng)先，沒有給對手一丁點(diǎn)兒機(jī)會。雖然他還小，但是卻非常的調(diào)皮，也很可愛，還被人稱為“牛哥”，一天不搗蛋，渾身不舒服。一閉眼，一睜眼的功夫。正巧，我從門前路過，只聽見一聲聲呼喚，我轉(zhuǎn)過頭去，卻沒有看見誰在叫我，于是我就納悶了：誰在叫我，可能是幻聽…可能是幻聽…于是我懷著可能是幻聽的心理繼續(xù)向前走。我于是跟著聲音的來源，向前摸索著……只見一個老人和一個孩子，一開始沒看清，以為他們在嬉戲，我大聲呼喊：誰在叫我!誰在叫我!只見那個老人說：“孩子，你過來一下。 我干脆一不做二不休，向前跨了一個箭步，然后瞬間抱起他說：“哥哥帶你回家。我豈敢站著，我連忙追去，他就像一只小老鼠東串西串，差點(diǎn)把路人撞到，把玻璃撞碎。 如果那個小家伙不是如此的調(diào)皮，我也不需要費(fèi)九牛二虎之力了…… 關(guān)于寫人的六年級作文650字4 大概是在我上幼兒園時，他每天都去接送我，現(xiàn)在他已經(jīng)是兩鬢斑白了，帶著一副看似古董樣子的老花鏡，一雙很久沒上油不發(fā)亮的皮鞋。盡管他現(xiàn)在已經(jīng)老的以至于行走都不是件容易的
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