【正文】 ：分辨大小、形狀的不同，能用目測的方法比較物體的大小、長短、高矮。能比較3個物體的大小，并會按大小排序?！　。簩W會簡單的配對和分類。本年度教研工作主要有以下幾點：　　二、教研重點：　?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習，提高教師理論水平。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。　　進一步學習《幼兒園教育指導綱要》和《指南》，進行深入理解、積極探索、切實落到實處。力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。按計劃落實保教管理。　　根據(jù)本年級組、本班實際情況科學合理制定班務計劃以及班級月計劃。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導。具體內容有：　?。?）每周由各年級教研組長帶領各教師認真?zhèn)湔n，做到先活動設計后行課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明?！　。?）開展評比活動，適時開展教育隨筆、教玩具制作、活動設計等各種評比活動，激發(fā)教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。課后及時與授課教師進行交流，并給予評價。教研組長發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、游戲活動以及節(jié)日主題園本研發(fā)活動、《指南》在實踐中的應用、《幼兒園保育教育活動常規(guī)》等活動等進行研討，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。扎實推進周三教研日和每聽必評兩項制度?！　。ㄋ模┻M一步加強教師培訓，抓好師資隊伍建設　　師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)?！　±^續(xù)加強教師基本功訓練?！　〔粩喾此?，善于總結?！　￠_展教師相互結對活動，相互聽課每月不少于2節(jié)，并做好聽課記錄。區(qū)域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動水平?！　≌n題研究。并將課題研究活動落實到日常的教育教學計劃中，貫穿到每周的課題活動、區(qū)域活動及主題活動中，使得課題研究方案中的目標、方法、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行，達到應有的課題研究效果。開展園本課程研發(fā)教學活動的研究。本學期積極調整思路，將有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動，如隨堂聽課、互幫互助活動；優(yōu)質課、案例評析活動評比；教育隨筆評比等，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。繼續(xù)結合節(jié)日主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活?！　￠_學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣，以豐富而有針對性的內容，吸引家長關心幼兒園的教育任務，使家園達成共識；以主題家長會為形式召開家長會；向家長開放半日活動一次；積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪、網絡等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。教師保留好每次活動時的幼兒作品，學期末在家長開放日活動中真實地展示幼兒的成果。在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學水平有了明顯提高，但教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠，對《綱要》、《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索。在活動的安排上，要探索分科活動與主題活動內容的相互融合?！　《?、主要工作思路：　　加強專業(yè)研究，提高整體水平。本著精干高效，結合實際的原則，教研組制定完整的教研計劃，本期將對如何開展主題及創(chuàng)設與主題相宜的環(huán)境、在體育活動中鍛煉健康體魄進行重點研究。　　理論學習，打好專業(yè)基礎。只有這樣，我們才能順應時代發(fā)展要求，真正使素質教育不成為一句空話。　　貫徹實施《綱要》、《指南》，研究解決實踐過程中的具體、真實、關鍵問題?！　。?）根據(jù)《綱要》、《指南》精神合理安排幼兒一日活動內容，對幼兒實施素質教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，強調創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學問，促進幼兒全面發(fā)展。辦好每期家教專欄，每班根據(jù)主題活動及時更換家長園地內容，向家長宣傳家教知識，繼續(xù)向家長開放半日活動和舉辦家長會。我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高，要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從制訂教學計劃到上課再到課后關注幼兒，努力提高課堂教學質量。具體內容有：　?。?）觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動，吸收新經驗，取長補短。經驗豐富、教學能力強的教師上好展示課，在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用；青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己在教學上逐漸走向成熟。　?。?）開展評比活動，我們將在五月份開展教學活動評比，通過此次活動，提高教學能力?！　「靼嘀贫ú⑸辖话嗉壒ぷ饔媱??！　〗M織教師參加業(yè)務培訓。　　四月份：　　各年級組以主題形式開展活動?！　「靼嗉皶r添補、制作玩具。　　對教師進行《綱要》的培訓?！　×路荩骸　c祝六一活動　　大班做好幼小銜接工作　　大班畢業(yè)典禮活動