【正文】 學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好學(xué)校組織的假日活動、主題教育和各項競賽?！　∷?、具體工作措施：　　對于剛踏入七年級的學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的　　養(yǎng)成教育，以校“五項競賽”活動為杠桿，結(jié)合班級最佳拇指獎，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理?！　〖訌?qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。　　加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果?！　〖訌?qiáng)安全教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅定信心，力爭出類拔萃。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。2022七年級班主任德育工作計劃4　　一、教育工作理念和目標(biāo)　　作為從教多年的班主任教師，在教學(xué)教育工作過程中我本著為全班同學(xué)和科任教師服務(wù)的人文思想，盡自己的全力高效、快捷地搞好班的各項工作。班主任教師要以“德育為首”為教育的基本思想基礎(chǔ)。另外，德育作用于集體、集體又作用于德育，應(yīng)該在教育教學(xué)過程中實(shí)施愛的教育,充分讓教育充滿靈氣,讓教育”活”起來，力爭是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行動的朋友、導(dǎo)師，同時是各科任教師的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀?！　〉诙?、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，通過初中三年的學(xué)習(xí)，要學(xué)會各科的學(xué)習(xí)方法、思維方法和解決問題的能力?！　《嗉壡闆r分析　　七年級共有學(xué)生44人，其中男同學(xué)20人，女同學(xué)24人。因此，七年級第一學(xué)期的班主任工作重點(diǎn)是在引導(dǎo)同學(xué)們在老師和父母的指導(dǎo)下形成適合自己的學(xué)習(xí)方式、方法、習(xí)慣。　　三、具體工作安排如下　　(一)常規(guī)工作　　自己總結(jié)以往的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以及班級的特點(diǎn)。班上的各種事情有專人專管，責(zé)任到戶，積極配合各科任教師做好全班的文化學(xué)習(xí)工作。　　黑板報比賽：每月一期，主題和學(xué)校的對應(yīng)，由四大組分別進(jìn)行(評出一、二、三等獎分別給予加操行評分1—具體在表上)。最后期末綜合評出前十名：“規(guī)范標(biāo)兵”一名。“學(xué)科帶頭人”二等獎三名。并設(shè)里特殊進(jìn)步獎!學(xué)期的操行評分充分反映了各位同學(xué)的綜合表現(xiàn)，也真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的結(jié)果，與新課程理念相呼應(yīng)。(設(shè)立獎并頒發(fā)獎品和獎狀)　　積極組織全班同學(xué)參加學(xué)校的各種集體活動。　　為開拓學(xué)生視野，豐富學(xué)生的文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的各種知識。　　(三)本學(xué)期的重大工作　　為了抓好七年級的班主任工作，本學(xué)期本人工作重點(diǎn)如下：　　搞好全體同學(xué)的安全工作?！　f(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好該班的思想、文化和行為工作?！　巹?chuàng)“優(yōu)秀班級”稱號!2022七年級班主任德育工作計劃5　　新的學(xué)期為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生在各方面得以健康的發(fā)展，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：　　一、指導(dǎo)思想　　班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學(xué)生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)?！　∪?、德育工作　　貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》?！　》e極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。　　在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價值。　　培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。　　四、本學(xué)期具體目標(biāo)　　進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　〖訌?qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率?！　∥?、具體措施　　(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作　　(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。　　(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。　　(二)常規(guī)工作　　(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力?！　?4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。　　做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作?！　〖訌?qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校，學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍，更好的完成學(xué)業(yè)，我還是打算先從德育工作入手。　　一、德育工作計劃指導(dǎo)思想：　　依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學(xué)”為主題，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民?！　〕浞掷酶鞣N教育實(shí)踐基地，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)?！　∫浴皩W(xué)會感恩，關(guān)愛他人，懂得責(zé)任，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成。為學(xué)生自我管理打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?！　。?）緬懷先烈清明掃墓活動；學(xué)生社會考察活動?！　。?）理想教育活動。通過一個周的相處與教育，我班學(xué)生品格良好率為95%以上，大部分學(xué)生都能遵守《守則》《規(guī)范》校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，作息制度，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強(qiáng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，參與活動的積極性高?！　《?、工作目標(biāo)　　加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成?！　〖訌?qiáng)法制紀(jì)律安全教育，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪?！　?gòu)建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁?！　∪?、主要工作及實(shí)施措施