【正文】 總體設計和具體方式的呈現(xiàn)都應當考慮如何突出“四基”。　　五、培訓方式?！　?以《義務教育段學科課程標準（XX年版）》《小學教師專業(yè)標準（試行）》為依據(jù)，從專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識和專業(yè)技能三個維度，堅持師德為先，能力為重，關(guān)注學生的學，以“學生四基的培養(yǎng)“為主線，以教學理念和教學實踐的改進為抓手，設置培訓內(nèi)容。堅持理論與實踐相結(jié)合、導師引領(lǐng)與自我研修相結(jié)合、集中培訓與網(wǎng)絡研修相結(jié)合的原則，運用以“”、“以問題為驅(qū)動的行動學習”“以交流互動為基礎(chǔ)的合作學習”、“以經(jīng)驗提升為基礎(chǔ)的反思學習”、“以發(fā)現(xiàn)規(guī)律為追求的研究學習“五種培訓模式，將學思和知行相結(jié)合，強化學員的互動參與，增強培訓的針對性和時效性?！　×?、培訓基地制度與職責　　（一）培訓基地專家指導組　　安徽省教科院：胡濤　　合肥市教研室：李萍　　合肥市教師事務管理中心、合肥學院繼續(xù)教育學院　　瑤海區(qū)教體局：袁乃玉傅京　?。ǘ┡嘤柣厝藛T構(gòu)成及職責　　領(lǐng)銜名師兼基地負責人：陳彪?！　』嘏嘤枌＜覉F隊分組情況及職責　　培訓一組：組長：張海霞合肥市蚌埠路第三小學　　組員：李明合肥市安慶路第三小學　　陳家敏合肥市屯溪路小學　　陳昱肥西縣上派學區(qū)中心學?！　±畋髲]江縣盛橋中心小學　　董飛虹長豐縣雙墩中心小學　　培訓二組：組長：李玲玲廬陽區(qū)教體局教研室　　組員：馬璇合肥市南國花園小學　　郭梅合肥市潛山路小學　　葛余剛肥東縣教體局教研室　　張享生肥西縣孫集中心校　　張向林廬江縣礬山中心小學　　汪俊巢湖市團結(jié)路小學　　培訓三組：組長：孫傳華合肥市樂農(nóng)新村小學　　組員：朱軍合肥市新城學?！　∥汤蚶蚝戏适邪霾郝返谖逍W　　劉志東長豐縣實驗小學　　魏勝生巢湖市人民路小學　　汪濤廬江縣城北小學　　洪禮偉肥東撮鎮(zhèn)學區(qū)中心學?！　∨嘤査慕M：組長：陳罡合肥市屯溪路小學　　組員：王軼敏合肥市實驗學?！　『谓皤懞戏适腥^小學　　周仁倫肥東縣實驗小學　　徐華明巢湖市第七中學小學部　　陶海榮長豐縣崗集小學　　張大海肥西縣上派中心校　　各培訓組職責：　?、刨Y源建設：根據(jù)研修主題，選取各組研修小主題，組織、實施本組研修活動，及時上傳系列研修過程性材料。每位學員配備一名導師，建立師徒關(guān)系，對學員進行專業(yè)指導、答疑解惑，搭建合作共贏的學習平臺，對學員的作業(yè)進行及時點評?！　、瓤偨Y(jié)考核:每期培訓，及時總結(jié)本組研修工作（含基本情況、主要做法、經(jīng)驗體會、問題不足、特色成效、改進方向），形成總結(jié)報告。協(xié)助基地負責人并安排、協(xié)調(diào)好培訓活動場地安排和日常培訓事務的組織與協(xié)調(diào)，負責會議記錄、資料準備、安排培訓前期調(diào)查問卷。負責培訓基地的圖片資料收集、宣傳報道、博客群、qq群、飛信群動態(tài)欄目信息的更新與維護，做好基地資源庫的建設。負責學員、專家的食宿、交通安排及管理，（參訓學員入住格林豪泰賓館或者聚賢大酒店，中午就餐在聚賢大酒店）　　骨干教師培訓班班主任：雍成（總負責）、王琳、吳珊珊、阮仁芳。我校青年教師較多，因此青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊伍建設的一項重要任務?！　《?、培養(yǎng)目標　　1．熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表?！　?．教師參加片市級以上各項競賽活動，努力做到全員參與，獲獎面廣，青年教師一年內(nèi)必須有一篇文章在報刊發(fā)表。其中，有一批能夠在片、市級以上學科競賽、教學比武、教壇新秀和教學能手等比賽中脫穎而出的青年教師?！　∪?、培養(yǎng)對象　　本校40歲以下的青年教師?！　?、教育理論、師德規(guī)范、法律法規(guī)等方面的學習?！　。ǘI(yè)素質(zhì)要求　　：具有較強的學科教學能力，較好地運用教育學、心理學和教學方法知識，組織和實施教學活動?！　。河休^強的教研能力，能獨立承擔課題研究和論文寫作，開展教研和科研中有成果有創(chuàng)新?！　⌒W教師培訓工作計劃篇4為加強我校教師隊伍建設，提升教師師德修養(yǎng)、教育教學水平和駕馭課堂的能力，全面提高教師隊伍的素質(zhì)，現(xiàn)對暑期教師培訓工作計劃如下：　　一、目標　　貫徹落實國家、省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要關(guān)于加強教師隊伍建設的要求，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，大力開展暑期教師全員培訓?！　《?、原則　　進一步創(chuàng)新培訓模式，切實增強培訓的針對性和實效性?！　∪⑴嘤栱椖俊　煹聨燂L教育?！　〗逃俊队變簣@、小學、中學教師專業(yè)標準》?！　￠_展黨的群眾路線教育實踐活動系列講座及自我剖析活動?！　∈钇谂嘤柟ぷ黝I(lǐng)導小組　　組長：　　組員：　　五、工作要求　　。學校要切實負起對教師培訓工作的責任，認真組織安排好教師參加培訓工作，統(tǒng)籌安排時間，按時保質(zhì)保量完成暑期各項培訓任務　　。　　。　　小學教師培訓工作計劃篇5一、指導思想　　針對新教師學歷高、可塑性強的特點，通過學校“一幫一結(jié)對”、鎮(zhèn)“名師結(jié)對”、遠程研修、專家講座、課堂教學大比武、教學基本功大練兵等多渠道、多方位的培訓，全面提高新教師的教育理念和教育教學能力?！　《⑴嘤枌ο蟆　?0xx年后參加工作的新教師?！　、柰ㄟ^培訓，激活新教師主動學習的愿望，積極參與培訓和實踐活動，初步形成賞識他人、合作溝通、分享經(jīng)驗等良好習慣，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要以“一對一幫扶”、“名師結(jié)對”、集中培訓和自學自練等培訓形式開展。師傅按照新教師校級培訓的有關(guān)規(guī)定，通過開設專題講座、教學觀摩、教學實踐指導、開展研討、撰寫論文等形式，對新教師進行傳、幫、帶。　　名師結(jié)對　　我鎮(zhèn)從20xx年開始實施的“名師工程”已取得明顯效果，今后將作為一項長期工程深入扎實地搞好?！　〖信嘤枴　⌒陆處熕趯W校自行組織開展各類崗位集中培訓，如開展專題講座、觀摩優(yōu)秀教師和骨干教師的展示課、觀看教學錄像、如何備課、聽課、評課等，使新教師盡快了解、掌握教學工作的全過程，熟悉備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、班主任工作及實踐教學、從事科學研究等各個環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求?！　∽詫W自練　　新教師要積極參加各級各類培訓，提高自身的專業(yè)水平。根據(jù)自己所教年級學科需要自覺觀看相關(guān)教學錄像。教育辦還將邀請局屬小學送教到我鎮(zhèn)，并聘請教研室教研員來我鎮(zhèn)指導教學和進行專題講座?！　∥?、職責與要求　?、鍖W校的要求：　　⒈各校應高度重視對新教師的培訓工作。　?、矊W校要精心挑選事業(yè)心強、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)理論水平較高、教育教學能力強，教育教學經(jīng)驗豐富的教師與新教師進行師徒結(jié)對，指導新教師的教育教學實踐，促使新教師快速成長?！　、掣餍＝虒е魅呜撠煂徍烁鲗W科