醫(yī)學院大學生的暑期社會實踐報告-在線瀏覽
2025-04-05 12:22本頁面
【正文】 有些發(fā)霉的樣子。沉，真的很沉。有一個朋友被帶到房間去，幫老人們擦桌子板凳。受了委屈不能找老人說理也許很難過。我們看到了老人們的飯菜，都覺得有些不忍了。他們拿出一條三十來米的厚重地毯，讓我們給洗了。折騰了一個小時，我們也沒找到好辦法可以洗，只能潑水上去，撒洗衣粉，用刷子刷，可是進度實在有點慢，被批評了。 體力活期間，還有成員去陪老人下棋解悶，唱歌跳舞什么的。 直到晚上，我們才聚在一起，開始感慨。我們總算明白為什么他們接受我們答應的那么爽快，去年冬天的活都搬出來了。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。人往往是很執(zhí)著的。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人?，F(xiàn)在想來，那一周的生活，我收獲還是蠻大的。國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況，收費不低，服務卻很不夠。武漢夏季炎熱如斯，老人們卻不能開著空調(diào)，不是沒有，而是敬老院省電。老人們的生活起居需要人照顧，可是正式工作人員只有兩個，那么些地方要打掃，怎么可能忙得過來，怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我想國內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景，外面宣傳很光鮮，里面生活像牢獄。 使我們這些”讀圣賢書”的人也開始關心”窗外事”。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。 實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。也對以后所從事的工作有了更加的認識。是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實踐活動，有
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