關(guān)于七年級教學(xué)教學(xué)計劃匯編5篇-在線瀏覽
2025-04-05 12:09本頁面
【正文】 的嚴(yán)重危害，促進(jìn)少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。了解七大營養(yǎng)素的食物來源。主動拒絕垃圾食品 幫助孩子了解夏季保健常識，學(xué)會預(yù)防夏季常見傳染病，促進(jìn)少年兒童的健康成長。強調(diào)和學(xué)生討論和溝通的過程，更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善?！ ∥濉⒔】到逃娜蝿?wù)： 提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平?！ √岣呱L發(fā)育水平?！ 「纳茖W(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度?！ ×?、教學(xué)原則 我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實踐性與實效性，必須堅持以下基本原則： 針對性原則?！ ∪嫘栽瓌t。 差異性原則?！ ∽鹬貙W(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性。面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合，尊重、理解與真誠同感相結(jié)合，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。對求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話題，要進(jìn)行保密。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。采用如下方法進(jìn)行： 利用心理咨詢室，通過心理咨詢，糾正心理上的不平衡，使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的認(rèn)識，以達(dá)到對生活有比較良好的適應(yīng)?！ ￠_展主題教育活動，確立主題后，學(xué)生分別準(zhǔn)備材料，集體展示，進(jìn)行總結(jié)?！ ±霉适?，創(chuàng)設(shè)情境，講解點撥?！ ≈v述生動故事，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實、貼切、新穎、靈活?！ ⑿睦斫】到逃膬?nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生自編節(jié)目，自行分配角色，自己演出，然后大家討論，升華主題?！ “?、教學(xué)安排 第一課：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 第二課：青春期的健康飲食 第三課：保證充足的睡眠 第四課：食物中毒的預(yù)防與急救常識 第五課：乙型腦炎的預(yù)防 第六課：肝炎的預(yù)防七年級教學(xué)教學(xué)計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 當(dāng)今人類社會已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會各個領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。在這種大環(huán)境下，本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅持理論聯(lián)系實際的原則，教有用的信息技術(shù)知識，以用為主。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運用于實際的生活中，同時，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生?！ W(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高 學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)知識掌握不夠牢 學(xué)生運用電腦的能力較差 部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范 有些學(xué)生鍵盤不會操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重，還有部分學(xué)生在小學(xué)根本沒有接觸計算機(jī)。 三、目的要求 培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣 提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)理論知識的興趣 規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為 對學(xué)生適時進(jìn)行愛國主義教育 四、教材分析 本學(xué)期使用的計算機(jī)教材是寧夏教育廳教研室編著的七年級信息，義務(wù)教育教看書?！ ∮嬎銠C(jī)的組成。 熟悉“我的電腦”?！ ∮煤谩盎厥照尽薄 〗虒W(xué)目標(biāo)：①了解信息及其特征. ②了解計算機(jī)在信息社會中的地位和作用. ?、蹣淞⑿畔⒁庾R，培養(yǎng)信息道德. 教學(xué)重點: ?、傩畔⒓夹g(shù)對人類社會的影響，如何迎接信息社會的挑戰(zhàn). ?、谠谟嬎銠C(jī)中如何表示信息. 五、教學(xué)措施 認(rèn)真鉆研教材，精心備課。 耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強思想教育，增強信息素養(yǎng)。 寓教于樂，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。比如：（1）從七年級開始識字不是教學(xué)重點，但生字學(xué)習(xí)對一部分學(xué)生來說確實又有困難，沒辦法輕視；（2）閱讀應(yīng)該逐步成為學(xué)習(xí)的重點，但由于學(xué)生認(rèn)知水平的局限，對問題的理解不夠深入、不夠全面，閱讀學(xué)習(xí)的“度”很難把握；（3）七年級開始練習(xí)習(xí)作，不拘形式的寫出自己見聞
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