【正文】 C．a(chǎn)先增大后減小，v始終增大D．a(chǎn)和v都先減小后增大（2013甲、乙兩小孩沿不同軌道同時從A處自由滑向B處，下列說法正確的有A．甲的切向加速度始終比乙的大B．甲、乙在同一高度的速度大小相等C．甲、乙在同一時刻總能到達同一高度D．甲比乙先到達B處（2013重慶）4． 題4圖1為伽利略研究自由落體運動實驗的示意圖，讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下，然后在不同的θ角條件下進行多次實驗，最后推理出自由落體運動是一種勻加速直線運動。福建卷）20．(15分)如圖，一不可伸長的輕繩上端懸掛于O點，下端系一質(zhì)量m＝。地面上的D點與OB在同一豎直線上，已知繩長L＝，B點離地高度H＝，A、B兩點的高度差h＝，重力加速度g取10m/s2，不計空氣阻力影響，求：⑴地面上DC兩點間的距離s；⑵輕繩所受的最大拉力大小。安徽卷）22.（14分）一物體放在水平地面上，如圖Ⅰ所示，已知物體所受水平拉力F隨時間的變化情況如圖2所示，物體相應的速度隨時間的變化關系如圖3所示。（2013已知斜面傾角θ=30o，物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)。（2）拉力F與斜面的夾角多大時，拉力F最??？拉力F的最小值是多少？（2013勁度系數(shù)K=5N/m的輕彈簧一端固定在0點，一端用另一輕繩穿過固定的光滑小環(huán)D與A相連，彈簧處于原長，輕繩恰好拉直，DM垂直于斜面。已知A、B的質(zhì)量分別為mA =0. 1kg和mB =0. 2kg，B所帶電荷量q=+4 xl06C。取g= l0m/s2，sin370 =，cos370 =。A從M到N的過程中，B的電勢能增加了△Ep=。求A到達N點時拉力F的瞬時功率。求：（1）物塊在力F作用過程發(fā)生位移的大?。唬?）撤去力F后物塊繼續(xù)滑動的時間t。新課標II卷）24.（14分）如圖，勻強電場中有一半徑為ｒ的光滑絕緣圓軌道，軌道平面與電場方向平行。一電荷為ｑ(q０)，求電場強度的大小Ｅ、質(zhì)點經(jīng)過a點和b點時的動能。新課標II卷）25.（１８分）一長木板在水平地面上運動，在ｔ=0時刻將一相對于地面精致的物塊輕放到木板上，以后木板運動的速度－時間圖像如圖所示。取重力加速度的大小g＝１０ｍ／ｓ２求：（1）物塊與木板間；木板與地面間的動摩擦因數(shù):（2）從ｔ＝０時刻到物塊與木板均停止運動時，物塊相對于木板的位移的大小.（2013導軌上端接有一平行板電容器，電容為C。在導軌上放置一質(zhì)量為m的金屬棒，棒可沿導軌下滑，且在下滑過程中保持與導軌垂直并良好接觸。忽略所有電阻。 （2012球與水平地面相碰后離開地面時的速度大小為碰撞前的3/4。（2012圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用Δt表示。 （1）完成下列實驗步驟中的填空：①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列________的點。③打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點跡的紙帶，在紙帶上標出小車中砝碼的質(zhì)量m。⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標注一個計數(shù)點。求出與不同m相對應的加速度a。若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m處應成_________關系（填“線性”或“非線性”）。（ⅱ）設紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為sss3。圖2為用米尺測量某一紙帶上的ss3的情況，由圖可讀出s1=__________mm，s3=__________mm。（ⅲ）圖3為所得實驗圖線的示意圖。6. （2012在小物塊從a運動到c的過程中，可能正確描述其速度大小v與時間t的關系的圖像是（ ）（2012四川）21．如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量為m的物體接觸（未連接），彈簧水平且無形變。撤去F后，物體開始向左運動，運動的最大距離為4x0。則A．撤去F后，物體先做勻加速運動，再做勻減速運動B．撤去F后，物體剛運動時的加速度大小為kx0m－μgC．物體做勻減速運動的時間為2x0μgD．物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為μmg（x0－μmgk）（2012早期物理學家關于慣性有下列說法，其中正確的是，物體只能處于靜止狀態(tài)，將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動（2012電梯的簡化模型如1所示。已知電梯在t = 0時由靜止開始上升，a t圖像如圖2所示。忽略一切阻力，重力加速度g取10m/s2。對于直線運動，教科書中講解了由v t圖像求位移的方法。（3）求電梯以最大速率上升時，拉力做功的功率p：再求在0～11s時間內(nèi)，拉力和重力對電梯所做的總功W。四川）24．（19分）如圖所示，ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，AB段光滑水平，BC段為光滑圓弧，對應的圓心角θ = 370，半徑r = ，CD段平直傾斜且粗糙，各段軌道均平滑連接，傾斜軌道所在區(qū)域有場強大小為E = 2105N/C、方向垂直于斜軌向下的勻強電場。以小物體通過C點時為計時起點，場強大小不變，方向反向。設小物體的電荷量保持不變，取g=10m/s2，sin370=，cos370=。（2012已知拖動纜繩的電動機功率恒為P，小船的質(zhì)量為m，小船受到的阻力大小恒為f，經(jīng)過A點時的速度大小為，小船從A點沿直線加速運動到B點經(jīng)歷時間為t1，A、B兩點間距離為d,纜繩質(zhì)量忽略不計。15. （2012在外力作用下，一小球從A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達B點時撤除外力。求：（1）小球在AB段運動的加速度的大?。唬?）小球從D點運動到A點所用的時間。廣東）36.（18分） 圖18（a）所示的裝置中，小物塊A、B質(zhì)量均為m，水平面上PQ段長為l，與物塊間的動摩擦因數(shù)為μ，其余段光滑。隨后，連桿以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，帶動滑桿作水平運動，滑桿的速度時間圖像如圖18（b）所示。（1）求A脫離滑桿時的速度uo，及A與B碰撞過程的機械能損失ΔE。（3）如果AB能與彈簧相碰，但不能返回道P點左側(cè)，設每次壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能為Ep，求ω的取值范圍，及Ep與ω的關系式（彈簧始終在彈性限度內(nèi)）。某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示。據(jù)圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為A．g B．2g C．3g D．4g3.（四川）如圖是“神舟”系列航天飛船返回艙返回地面的示意圖，假定其過程可簡化為：打開降落傘一段時間后，整個裝置勻速下降，為確保安全著陸，需點燃返回艙的緩沖火箭，在火箭噴氣過程中返回艙做減速直線運動，則C返回艙在噴氣過程中所受合外力可能做正功，在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長的木板，其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊?，F(xiàn)給木塊施加一隨時間t增大的水平力F=kt（k是常數(shù)），木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2，下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是（）5．（上海）受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上作直線運動，其 圖線如圖所示，則(A)在秒內(nèi)，外力大小不斷增大(B)在時刻，外力為零(C)在秒內(nèi)，外力大小可能不斷減小(D)在秒內(nèi)，外力大小可能先減小后增大6．（福建）（19分）如圖為某種魚餌自動投放器中的投餌管裝置示意圖，其下半部AB是一長為2R的豎直細管，上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管，管口沿水平方向，AB管內(nèi)有一原長為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧。設質(zhì)量為m的魚餌到達管口C時，對管壁的作用力恰好為零。已知重力加速度為g。持續(xù)投放足夠長時間后，魚餌能夠落到水面的最大面積S是多少？7（北京）（18分）利用電場和磁場，可以將比荷不同的離子分開，這種方法在化學分析和原子核技術(shù)等領域有重要的應用。離子源產(chǎn)生的離子，經(jīng)靜電場加速后穿過狹縫沿垂直于GA邊且垂直于磁場的方向射入磁場，運動到GA邊，被相應的收集器收集。已知被加速的兩種正離子的質(zhì)量分別是m1和m2(m1m2)，電荷量均為q。不計重力，也不考慮離子間的相互作用。若狹縫過寬，可能使兩束離子在GA邊上的落點區(qū)域交疊，導致兩種離子無法完全分離。離子可以從狹縫各處射入磁場，入射方向仍垂直于GA邊且垂直于磁場。8（安徽）（16分）如圖所示，在以坐標原點O為圓心、半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)，有相互垂直的勻強