【摘要】 第一單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作寫什么——審題意,明要求 我們的祖國幅員遼闊,民族眾多,每個地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗習(xí)慣?請你介紹一種風(fēng)俗,或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動...
2025-04-01 22:57
【摘要】 第五單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作寫什么——審題意,明要求 想象一下,如果你的大腦可以直接從書上拷貝知識,如果你擁有一個背包飛行器,如果你用時光機(jī)穿越時空回到恐龍時代……你會做些什么?就讓我們寫一...
【摘要】習(xí)作:寫作品梗概 【教學(xué)目標(biāo)】 ,能用十分簡練的語言介紹一本書。 ,突出要點(diǎn)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn): 學(xué)習(xí)寫作品梗概,能用十分簡練的語言介紹一本書。 難點(diǎn): 能寫清楚書籍的基本框架,突...
2025-04-05 03:26
【摘要】第三單元主題訓(xùn)練卷 主題百花園(40分) 一、主題達(dá)標(biāo)。 (26分) 1.讀拼音,寫詞語。(8分) shí guāng()匆匆liú shì(),我在pái huái()、chóu ...
2024-11-19 03:39
【摘要】 寫人要抓住特點(diǎn)導(dǎo)學(xué)案 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 ,教會學(xué)生“抓住特征描寫人物”的方法。 。 、善于發(fā)現(xiàn)、善于積累的習(xí)慣,并鼓勵學(xué)生將觀察到的信息有創(chuàng)意地表達(dá)出來。 【導(dǎo)學(xué)重難點(diǎn)】 “抓住特征描寫人...
2025-04-05 05:52
【摘要】 第三單元習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作寫什么——審題意,明要求 生活中經(jīng)歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗(yàn)。如高興、悲傷、沮喪、感動、噴怒、愧疚、激動、盼望等。你有過這些感受嗎?是什么事情使你產(chǎn)...
2025-04-02 02:38
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——學(xué)寫作文 [習(xí)作要求] 每個家庭的小主人,都是爸爸、媽媽的好幫手。最近你又學(xué)會 了那些家務(wù)事(洗碗、洗衣服、整理房間、打掃院子、放牛等)選 擇一件寫一篇作文,自...
2024-08-15 15:37
【摘要】 作文——話題作文 復(fù)習(xí)指導(dǎo)與佳篇演練 【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】 一、什么是話題作文? “話題”,就是指談話的中心;以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。 二、寫...
2025-04-03 03:51
【摘要】 把想說的話用完美的形式表達(dá)出來 同學(xué)們,一條魚分幾部分呢?對,分頭,中,尾三部分。那么,一個桃子又分幾部分呢?對,分皮、肉、核,也是三部分。還有,上中下,左中右,大中小,上中下,前中后,過去...
2025-04-05 06:02
【摘要】三年級下冊第二單元寫作指導(dǎo)看圖畫寫作文人教部編版 人教部編版三年級下冊第二單元作文寫作指導(dǎo) 導(dǎo)語:三年級下冊第二單元寫作指導(dǎo)《看圖畫寫作文》人教部編版。下面是馬老師為你收集整理的寫作方法,希望...
2025-04-01 22:21
【摘要】部編版六年級語文總復(fù)習(xí)資料 作文一、一個同學(xué)在寫《一個助人為樂的同學(xué)》這篇作文時,他搜集了下面的一些材料。 根據(jù)“助人樂”這個中心思想判斷下面哪些材料是圍繞中心的打上“√”,哪些材料是偏離中心的打...
2024-11-09 23:15
【摘要】部編版小學(xué)語文六年級下冊各單元知識小結(jié)部編版小學(xué)語文六年級下冊 單元知識點(diǎn) 總 結(jié) 2020年01月 第一單元 一、字詞盤點(diǎn) (1)難讀的字 擦(cā) 戚...
2025-04-01 22:01
【摘要】 小學(xué)六年級語文教案——學(xué)寫作文 [習(xí)作要求] 每個家庭的小主人,都是爸爸、媽媽的好幫手。最近你又學(xué)會了那些家務(wù)事〔洗碗、洗衣服、整理房間、清掃院子、放牛等〕選擇一件寫一篇作文...
2024-09-30 17:27
【摘要】一、何謂審題?對這個問題的回答,從來就是見仁見智。文章形式論者認(rèn)為審題是個方法問題;文章思維論者則認(rèn)為,審題是整個作文構(gòu)思的有機(jī)部分,因此,審題的實(shí)質(zhì)是一種思維過程,是一種通過對命題提供的語言信息的審視分析,捕捉命題者命題的意圖、提示和要求、限制,從而確定作文構(gòu)思的思維活動起點(diǎn)和前進(jìn)方向的思維過程。即所謂的審題定向。二、審題定向定什么?一般地說,審題定向
2025-02-25 00:13
【摘要】部編版六年級語文下冊教材分析 春節(jié)過后,六年級的學(xué)生迎來臨近畢業(yè)的學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。為了使教學(xué)工作能有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地實(shí)施,為了教學(xué)工作能夠更上一層樓,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。 一、學(xué)情...
2024-10-16 17:51