【正文】 ng more shelves, ________they e across more products. pared to an average of 163。 A second study of 117 shoppers found those with mobile phones spent longer in the store, ________(give) more attention to shelves. They also spent an average of 163。 on items, pared to 163。 Dr CarlPhilip Ahlbom, of the University of Bath39。ll part ________.re trying to budget, ________(leave) your phone in your pocket. It39。 （1）考查情態(tài)動(dòng)詞?？蘸笫莿?dòng)詞原形，此處需要填情態(tài)動(dòng)詞，根據(jù)句意可知此處表示“會(huì)、可能”，故填 can/may/might。句意：削弱注意力的設(shè)備也鼓勵(lì)購物者在更多的貨架之間走來走去，在那里他們會(huì)遇到更多的產(chǎn)品。 （3）考查賓語從句。此處為賓語從句，從句中的looked at缺少賓語，故填what。句意：然后他們的收據(jù)被用來評估他們的支出。 （5）考查非謂語動(dòng)詞?！瓣P(guān)注貨架”這一動(dòng)作既可理解為與“呆在商店里”同時(shí)發(fā)生，也可理解為先于“呆在商店里”，所以既可用現(xiàn)在分詞的一般式也可用現(xiàn)在分詞的完成式作狀語，故填having given/giving。句意：企業(yè)主往往擔(dān)心手機(jī)會(huì)分散購物者花錢的注意力，但我們驚奇地發(fā)現(xiàn)完全相反的效果。 （7）考查介詞。part with固定短語“舍得、交出”，故填with。句意：所以如果你想謹(jǐn)慎花錢的話，把手機(jī)放在口袋里。 （9）考查代詞。根據(jù)“the phone”可知此處指“它本身”，故填itself。句意：研究人員認(rèn)為，人們之所以花錢更多，是因?yàn)槭褂檬謾C(jī)會(huì)分散人們對計(jì)劃清單的注意力。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及情態(tài)動(dòng)詞，定語從句，賓語從句，非謂語動(dòng)詞，連詞，介詞，祈使句以及代詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇生活類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，并結(jié)合相關(guān)語法知識(shí)，進(jìn)行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。 Heavy rains were falling. The Humane Society of Clark County issued an SOS after flooding drowned its recently rebuilt shelter. SOS! We are flooded. It39。s really________ (impress). the post said. After the rainfall, a ray of sunshine shone brightly in the states ________the storm burst last week.【答案】 struck；inches；an；or；to；later；saying；our；impressive；where 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，颶風(fēng)襲擊了阿肯色州的部分地區(qū)，并引發(fā)了山洪暴發(fā)，淹沒了一家動(dòng)物收容所，導(dǎo)致一只小狗死亡。 （1）考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上文可知颶風(fēng)發(fā)生在星期四，應(yīng)用一般過去時(shí)。 （2）考查名詞。inch為可數(shù)名詞，由six修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。 （3）考查冠詞。animal shelter為可數(shù)名詞，此處表示泛指，且animal為元音音素開頭的單詞。 （4）考查連詞。 （5）考查介詞。offer sth. to...固定短語“提供某物給……”，故填to。句意：不久之后，這名官員在Facebook上更新了一條消息，稱已經(jīng)為所有72只狗找到了寄養(yǎng)家庭。 （7）考查非謂語動(dòng)詞。本句中say做非謂語動(dòng)詞與邏輯主語an update構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，故填saying。句意：來自世界各地的人們來救助我們。s rescue固定短語，“營救某人”,結(jié)合上文we可知應(yīng)填our，故填our。句意：這真是令人印象深刻。s可知應(yīng)填形容詞作表語，故填impressive。句意：雨后，一縷陽光在上周風(fēng)暴爆發(fā) 的本句為定語從句修飾先行詞state，且先行詞在從句中做地點(diǎn)狀語，故應(yīng)用關(guān)系副詞where。 【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及時(shí)態(tài)，名詞，冠詞，連詞，介詞，副詞，非謂語動(dòng)詞，代詞以及形容詞等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，并結(jié)合相關(guān)語法知識(shí)，進(jìn)行分析推理，從而寫出正確的單詞形式。4．閱讀下面材料，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。 I remember well the first time I saw Dr. Homes. He had invited Miss Sullivan and me________(call)on him one day.s poems, and when Miss Sullivan told me________it was I began to recite.(love) poet weep, and I felt a deep________(sad). He then made me sit in his armchair,________(bring) me different interesting things for me to examine, and at his request I recited other my favorite poems. After that I saw Dr. Holmes many times and learned to love the man as well as the poet.【答案】 to call；were shown；which/that；gently；of；what；stopped；loved/beloved；sadness；bringing 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，節(jié)選自海倫凱勒的自傳小說《假如給我三天光明》。溫代爾 （1）考查非謂語動(dòng)詞。invite somebody to do something,固定短語，“邀請某人做......”動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語,故填to call。句意:我們立刻被人領(lǐng)到了他的圖書館,他坐在圖書館里的大扶手椅上,靠著壁爐。 （3）考查定語從句。后面的定語從句修飾先行詞smell,指物,關(guān)系代詞在從句中做主語,故填which/that。句意:于是我輕輕地伸手摸索起來。 （5）考查介詞。a series of,固定短語“一套”故填of。句意:當(dāng)Miss Sullivan把詩集的名字告訴我以后,我就開始背誦。 （7）考查時(shí)態(tài)。作者回憶已經(jīng)發(fā)生過的事情,時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過去式,故填stopped。句意:我已經(jīng)使我所鐘愛的詩人落淚。 （9）考查名詞。冠詞和形容詞都提示應(yīng)該填名詞,所以要填sad的名詞形式,故填sadness。句意:他讓我坐在他的扶手椅上,同時(shí),他還拿出了很多有趣的東西讓我查驗(yàn)。故填bringing。5．閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個(gè)單詞）或摘號內(nèi)單詞的正確形式。 Students at a primary school in Hangzhou had their first class________March 1st on movable type. This is________ The West Lake Primary School in Zhejiang Province introduced the course at the beginning of this new term. So far, the school________(invite) an expert in Chinese characters culture to the campus,________major responsibility is to teach students how to use the ancient printing technology. Students attend lectures on the history of movable type along with ________(interest) classes on typesetting and printing. They then print their own document, ________(apply) the knowledge they39。 Dynasty, and it is the world39。 The school said the course is aimed at improving the students39。該校表示,這門課程旨在提高學(xué)生的漢字意識(shí)和對中國文化的欣賞。句意：3月1日,杭州一所小學(xué)的學(xué)生上了他們的第一節(jié)活字課。 （2）考查冠詞。system為可數(shù)名詞,此處表示泛指,且ancient為元音音素開頭,故填不定冠詞an，填an。句意：到目前為止,學(xué)校已經(jīng)邀請了一位漢字文化專家,他的主要職責(zé)是教學(xué)生如何使用古代的印刷技術(shù)。 （4）考查定語從句。本句為定語從句修飾先行詞an expert,且先行詞在從句中做定語,故填關(guān)系代詞whose。句意：學(xué)生們參加有關(guān)活字歷史的講座,以及有關(guān)排字和印刷的有趣課程。 （6）考查非謂語動(dòng)詞。apply做非謂語動(dòng)詞與邏輯主語they構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞，填applying。句意：一名學(xué)生打印了她新寫的論文《孩子們收到的傳統(tǒng)紅包是自己的還是父母的?》。 （8）考查非謂語動(dòng)詞。本句中know做非謂語動(dòng)詞與邏輯主語movable type printing構(gòu)成被動(dòng),故用過去分詞，填Known。句意: 活字印刷術(shù)被稱為中國古代四大發(fā)明之一,活字印刷術(shù)是畢升在10世紀(jì)40年代宋朝時(shí)發(fā)明的,是世界上最早的活字印刷系統(tǒng)。 （10）考查名詞。根據(jù)上文their為形容詞性物主代詞修飾名詞,故填appreciation。6．語法填空 s Tian39。s Republic of China. Participants from all walks of life and ethnic groups attended ________ceremony, Hong Kong, Macao and Taiwan patriots(同胞), overseas Chinese and foreigners ________(include), said Du Feijin, head of the publicity department of the Beijing Committee of the Communist Party of China. Tian39。 （1）考查主語從句。it is reported that…固定句式，“據(jù)報(bào)道……”，故填that。句意：據(jù)報(bào)道，10月1日國慶節(jié)當(dāng)天上午，有10多萬人在北京天安門廣場參加了慶祝中華人民共和國成立70周年的盛大游行。 （3）考查非謂語動(dòng)詞。本句中celebrate做非謂語動(dòng)詞，做目的狀語用不定式。 （4）考查冠詞。”此處特指10月1日國慶節(jié)當(dāng)天上午舉行的閱兵儀式，故填the。中共北京市委宣傳部部長杜飛金表示:“來自各行各業(yè)和各民族的代表參加了儀式，包括港澳臺(tái)同胞、海外華人和外國人。 （6）考查形容詞。history為名詞需要形容詞修飾，故填glorious。句意：他說:“天安門廣場上的紅色裝飾代表了黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利的光榮歷史，”他還補(bǔ)充說，70盞紅燈籠與天安門廣場東西兩側(cè)平行懸掛。 （8）考查名詞。activity為可數(shù)名詞，由a series of修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，故填activities。句意：在全國范圍內(nèi)舉行升旗、唱國歌、紀(jì)念革命先烈等一系列活動(dòng)，讓更多的人參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中來。 （10）考查時(shí)態(tài)語態(tài)。本句中主語與謂語動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)，且事情發(fā)生在過去用一般過去時(shí)，主語為a documentary，故填was broadcast。7．閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個(gè)單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。 Ever wondered how many calories are in the human body? Or ever wondered why old people have ________ He Ig Nobel Prizes, founded in 1991, are to honor achievements ________(take) place at Harvard University every year. Winners39。(strict) policed by an eightyearold girl.first sight, but that doesn39。(discover) failure in bridge spans (跨度) or human bones And a followup paper ________(break) spaghetti than to read an academic paper. Even when there is no immediate usefulness, ________ （1）考查形容詞。 （2）考查定語從句。空格處在句中做主語所以要用that或者which引導(dǎo)這個(gè)定語從句,故填that/which。分析可知take在句中做謂語。主語the ceremony為單數(shù),謂語動(dòng)詞也要用單數(shù),故填takes。speech為可數(shù)名詞,根據(jù)后面的are判斷這里要用其復(fù)數(shù)形式,故填speeches?？崭裉幮揎梽?dòng)詞police要用副詞,故填strictly。句