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高三語文下學(xué)期高中語文選用變換句式單元-易錯題提優(yōu)專項訓(xùn)練試卷-在線瀏覽

2025-04-05 04:51本頁面
  

【正文】 年而特別攝制的。 18.把下面三個短句改成一個長句,不改變句意。②它區(qū)位優(yōu)勢明顯、勞動力和自然資源豐富。19.變換句式:請把下列短句變換成一個長句。 20.將下面的3句話整合為一個單句(含標(biāo)點(diǎn)符號不超過35個字)。②善的東西總是同惡的東西相比較而存在的?!緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、高中語文選用變換句式1.我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,賽后分析會上,教練對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析,我進(jìn)一步認(rèn)識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手,并保證堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績。 【解析】【分析】本題要求考生將所提供的長句變換成幾個較短的句子。注意,不得改變原意。②“禮”構(gòu)成社會生活里的秩序條理。④禮樂的最后根據(jù),在于形而上的天地境界。②“禮”構(gòu)成社會生活里的秩序條理。④禮樂的最后根據(jù),在于形而上的天地境界。注意,長句化短句的過程中不能改變原意。②“禮”構(gòu)成社會生活里的秩序條理。④禮樂的最后根據(jù),在于形而上的天地境界。句式變換先要掌握技巧,做題時根據(jù)技巧按步驟逐一變換。解答此類試題,需要審清題干要求,解析: 中國近代科學(xué)技術(shù)的那么落后,中華民族一百多年來被帝國主義欺凌的血淚斑斑的歷史,難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國造成的嗎? 【解析】【分析】本題主要考查語言表達(dá)的能力。把“若非明清兩朝后期閉關(guān)鎖國”改為“難道不是明清兩朝閉關(guān)鎖國造成的嗎”。 【點(diǎn)評】本題考查選用、仿用和變換句式的能力。簡言之,就是內(nèi)容不變,形式變化。4.科學(xué)最終揭開了選址和建筑有玄機(jī),比一般建筑更為科學(xué)、合理,具有極好的防震抗震性的寺廟、佛塔在地震中往往不容易損毀、倒塌的“不倒之謎”。 【解析】【分析】解答本題,第一步,分析各短句之間的內(nèi)在聯(lián)系,從中找出可以做長句主干的一個句子。第二步,根據(jù)各句關(guān)系,確定修飾成分,并明確它們的位置。第三步,檢查變換后的句子是否是一個單句,是否與原來的短句表達(dá)的意思一致?!军c(diǎn)評】本題考查變換句式的能力。簡言之,就是內(nèi)容不變,形式變化。復(fù)句變成單句應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①確定一個句子作全句的主干句;②把其它句子都變?yōu)槠陶Z;③將偏正短語分別加在相應(yīng)的主干成分上。5.有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊。 【解析】【分析】“有些剛剛走出牢房,那些牢房是窄小的”這個句子整合為“有些剛剛走出窄小的牢房”句式;“曾慘遭瘋狂的迫害和打擊,并且是在自己的居住地”整合為“曾在居住地慘遭瘋狂的迫害和打擊”句式。 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時這類題型以主觀題為主,在備考時還應(yīng)多練習(xí)、多積累。示例2 2013年12月10日在南非FNB體育場舉行的南非前總統(tǒng)解析:示例1 美國總統(tǒng)奧巴馬在2013年12月10日南非FNB體育場舉行的南非前總統(tǒng)曼德拉的追悼大會上發(fā)表的講話中贊揚(yáng)他是“歷史的巨人”。 【解析】【分析】此類句式轉(zhuǎn)換題,短句變長句,首先找到短句中一個做長句主干,其他短句中的信息變?yōu)橹鞲删渲械男揎棾煞郑ǘㄕZ、狀語、補(bǔ)語)?!军c(diǎn)評】短句,包括短的單句和復(fù)句中結(jié)構(gòu)簡單的句子。短句變長句與長句變短句在思維上正好相反。其基本步驟是:一,確定主干句(核心句)。二,把其余短句轉(zhuǎn)化為短語,分別修飾主干成分。該題中確定“謂語動詞”是關(guān)鍵。 【解析】【分析】這是一道句式變換類試題,一般考查的方式有兩種:長句變短句、短句變長句。 【解析】【分析】這是一道句式變換類試題,一般考查的方式有兩種:長句變短句、短句變長句?!军c(diǎn)評】選用、仿用、變換句式。8.《成語英雄》是一檔寓教于樂的文化類真人秀節(jié)目,它在不失娛樂性的同時將成語文化知識融入節(jié)目中,它區(qū)別于近年來泛娛樂化的其他電視節(jié)目。答題時,應(yīng)先確定句子的主解析:《成語英雄》是一檔寓教于樂的文化類真人秀節(jié)目,它在不失娛樂性的同時將成語文化知識融入節(jié)目中,它區(qū)別于近年來泛娛樂化的其他電視節(jié)目。答題時,應(yīng)先確定句子的主干,即主謂賓的句式結(jié)構(gòu),然后再將其它短句按照一定的邏輯順序,以定語的形式進(jìn)行組織答案。首先,要壓縮句子,保留主干,作為一句,“《成語英雄》是一檔寓教于樂的文化類真人秀節(jié)目”;然后將壓縮出的修飾性成分加上主語,作為另外兩句,“它在不失娛樂性的同時將成語文化知識融入節(jié)目中”“它區(qū)別于近年來泛娛樂化的其他電視節(jié)目”。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。再將句子的主干組成一個短句,將句子的定語或狀語組成若干個短句。學(xué)生必須弄清句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系,并且能夠組織通順的語言。9.大氣科學(xué)是以覆蓋整個地球的大氣圈為研究對象,研究大氣的各種現(xiàn)象(包括人類活動對它的影響)、演變規(guī)律以及如何利用這些規(guī)律為人類服務(wù)的一門學(xué)科。 【解析】【分析】要從給出的語句中抽取關(guān)于“大氣科學(xué)”的本質(zhì)屬性,然后以“大氣科學(xué)是……的一門學(xué)科”為主干,組織成為一個單句,注意盡量保留重要信息?!军c(diǎn)評】此題要求對“大氣科學(xué)”作一解說實際上是短句變長句的一種,短句變長句一定要在保持原意的基礎(chǔ)上,保證變換后的句子是一個單句。②將其他短句改作該主干句的修飾成分,并按一定的語法或語意的關(guān)系放在相應(yīng)的位置上。10.(示例)由萬州本土作家創(chuàng)作的通過敘述發(fā)生在雙河鎮(zhèn)的移民外遷的故事來弘揚(yáng)三峽移民精神的大型方言話劇《移民金大花》因為具有鮮明的時代特色和濃郁的三峽地域風(fēng)情獲得全國“五個一工程”獎。 【解析】【分析】解答該類題時,考生要先在所給句子中找出中心句,如本段話的中心句就是第1句和最后一句,可整合為“大型方言話劇《移民金大花》獲得全國‘五個一工程’獎。11.中國知識分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊是性格銳利、強(qiáng)悍的孟子在現(xiàn)實生活面前
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