【正文】 貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過18個(gè)字。頰窩位于響尾蛇的鼻眼之間，對(duì)熱十分敏感。科學(xué)家根據(jù)響尾蛇這一生理特點(diǎn)，③________。 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、高考語文圖文轉(zhuǎn)換1． 大國利用本國資源優(yōu)勢(shì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和利用本國的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的國家發(fā)展能力。本題最終可整合成：大國內(nèi)生能力是大國利用本國資源優(yōu)勢(shì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長和利用本國的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的國家發(fā)展能力。 【點(diǎn)評(píng)】該題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。接著明確答題要求，關(guān)鍵明確答題范圍、內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、遣詞造句、表述角度與表達(dá)方式等。2． 構(gòu)圖由字母“W”和漢字“民”、旭日和彩帶等要素構(gòu)成。整體構(gòu)圖簡潔明快，立意鮮明，富有動(dòng)感，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和感染力。寓意要結(jié)合圖標(biāo)產(chǎn)生的背景，具體分析各組成部分所代表的寓意和設(shè)計(jì)意圖，要聯(lián)系具體對(duì)象作出合理推斷。 故答案為：構(gòu)圖由字母“W”和漢字“民”、旭日和彩帶等要素構(gòu)成。整體構(gòu)圖簡潔明快，立意鮮明，富有動(dòng)感，具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力和感染力。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。3． 第一天兩江四湖觀流光溢彩夜景。第三天遇龍河漂流賞田園風(fēng)光，晚上世外桃源體驗(yàn)農(nóng)人的悠閑。 【解析】【分析】從圖上來看，第一天晚上觀賞兩江四湖流光溢彩的夜景；第二天要觀賞百里漓江奇山秀水的風(fēng)光，晚上欣賞《印象劉三姐》如夢(mèng)似幻，逛陽湖西街熱鬧夜景，品嘗美食；第三天，欣賞遇龍河漂流田園風(fēng)光，晚上體驗(yàn)世外桃源寧靜悠閑的生活；第四天，觀賞象山——訾洲煙雨，欣賞縹緲煙霞。第二天百里漓江賞秀水奇山，晚《印象劉三姐》如夢(mèng)似幻、逛熱鬧西街品美食。第四天象山——訾洲煙雨，賞縹緲煙霞。研讀圖畫內(nèi)容，根據(jù)詞句的提示描述直觀內(nèi)容，作答時(shí)要結(jié)合題干的要求。②國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比例從2012年到2017年一直高于4%。該圖是柱狀圖和曲線圖的綜合，柱狀表示的是2010—2017年這七年中每一年的國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)總額數(shù)，柱狀圖顯示：八年來，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)總額持續(xù)快速增長。另一條表示的是國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)在這七年中的增長率。 故答案為：①八年來，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)總額持續(xù)快速增長，增長率最高達(dá)23．6%?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換的能力。5． 兩代“嫦娥人”，一個(gè)航天夢(mèng)。正是這群仰望星空的人，在手把手傳遞之間，貢獻(xiàn)出中國力量，搭建起夢(mèng)想天梯，創(chuàng)造了探月奇跡。同時(shí)這一握手也是傳遞與搭建。握手的，其實(shí)不只是兩個(gè)人、兩代人，更是中國航天60多年來接力前行的所有人；握住的，不僅是這一刻的喜悅，還有探索未知、奔向星辰大海的未來。 【點(diǎn)評(píng)】解說詞是對(duì)人物、畫面、展品或旅游景觀進(jìn)行講解、說明、介紹的一種應(yīng)用性文體，采用口頭或書面解釋的形式，其作用有二：一是發(fā)揮對(duì)視覺的補(bǔ)充作用，讓觀眾在觀看實(shí)物和形象的同時(shí)，從聽覺上得到形象的描述和解釋，從而受到感染和教育；二是發(fā)揮對(duì)聽覺的補(bǔ)充作用，即通過形象化的描述，使聽眾感知故事里的環(huán)境，猶如身臨其境，從而達(dá)到情感上的共鳴。6． （1）木材消耗比例逐年降低，煤炭、石油、天然氣的消耗比例在經(jīng)歷了一個(gè)增長期之后均呈下降趨勢(shì)，核能與太陽能的消耗比例逐年上升。 【解析】【分析】（1）解答此題，首先要明確圖表反映的對(duì)象，從曲線圖中看，它包含了木材、煤炭、石油、天然氣、核能、太陽能等多個(gè)對(duì)象，因此，概括變化趨勢(shì)時(shí)，要分析每一個(gè)對(duì)象的變化趨勢(shì)，然后按照共同點(diǎn)進(jìn)行合并歸納，從圖上來看，木材消耗比例是逐年降低的，而煤炭、石油、天然氣的消耗比例在經(jīng)歷了一個(gè)增長期之后都呈下降趨勢(shì)，核能與太陽能的消耗比例逐年上升。對(duì)于圖文轉(zhuǎn)換題，考生應(yīng)先分析圖的類型，主要包括漫畫類、徽標(biāo)類、圖標(biāo)類、框架圖類等，然后分析考查的方向，主要包括內(nèi)容概括、寓意擬寫、標(biāo)題擬寫、建議擬寫等，不同類型的圖，其題目的考查有所不同。 ⑵ 高能耗、高污染能源正逐步被清潔能源和可再生能源取代。屬于表文轉(zhuǎn)換題，解題方法：第一、整體認(rèn)讀圖表內(nèi)容。圖表式的要兼顧圖表的各個(gè)要素（比較對(duì)象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)），坐標(biāo)曲線圖要抓住曲線變化的規(guī)律，柱狀、餅式圖要抓住各要素的比例分配及變化情況，生產(chǎn)流程圖要抓住事理的時(shí)空、先后邏輯順序等。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題，這可能正是圖標(biāo)的關(guān)鍵處，也是得到觀點(diǎn)的源頭。圖表下“注”等細(xì)節(jié)起提示作用。根據(jù)考題要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；考題要求往往對(duì)內(nèi)容有一定的提示性。④簡要?dú)w納概括。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再按題目要求(句式、字?jǐn)?shù))歸納概括，就符合簡答要求了。人類能源消耗比例變化的趨勢(shì)是木材消耗量逐年減少，煤炭、石油的消耗量在經(jīng)歷了一個(gè)增長期之后均呈下降趨勢(shì)，天然氣、核能與太陽能的消耗量逐年上升。②效果上，融入了南京地方特色，貼近百姓生活，給人以親切、接地氣的感受。首先“鹽水鴨別針”作為文創(chuàng)產(chǎn)品，它的創(chuàng)意點(diǎn)就在于“別針”造型，“這種別針一改常見的“體育跑道”形狀，把整個(gè)輪廓改成一只煮熟的鹽水鴨”，結(jié)合圖片信息可見鹽水鴨矮墩墩胖乎乎，“幾乎每個(gè)看到別針的顧客第一反應(yīng)是“撲哧”一笑”，這就鮮明的體現(xiàn)了鹽水鴨別針外形可愛幽默、風(fēng)趣形象的特點(diǎn)；其次，“鹽水鴨”是南京特產(chǎn)，“鹽水鴨別針”選用地方特產(chǎn)，融入地方特色，從效果上貼近老百姓的生活，充滿煙火氣，給人平易親切、接地氣的感受。②效果上，融入了南京地方特色，貼近百姓生活，給人以親切、接地氣的感受。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現(xiàn)籃球是美與力量相統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)；二龍戲珠如兩支球隊(duì)爭奪獎(jiǎng)杯，彰顯了體育的競技精神。文字是圖形下方，是英文的“2019籃球世界杯”。文字則非常明確地指出會(huì)徽所代表的主體。京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現(xiàn)籃球是美與力量相統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)；二龍戲珠如兩支球隊(duì)爭奪獎(jiǎng)杯，彰顯了體育的競技精神。此題考查把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換的能力。解答此題時(shí)，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。 【解析】【分析】由圖表可知，人平躺時(shí)腰椎受力為25，人在站立負(fù)重前傾時(shí)腰椎受力為220，人在站立時(shí)腰椎受力為100，人在站立身體前傾時(shí)腰椎受力為150，坐著時(shí)腰椎受力為140，坐著身體前傾時(shí)腰椎受力為185。故答案為：人在平躺時(shí)，腰椎受力（或：負(fù)荷）最??；人在站立負(fù)重前傾時(shí)，腰椎受力（或：負(fù)荷）最大；人在站立或坐著時(shí)，身體前傾使會(huì)腰椎受力（或：負(fù)荷）加大。做圖文轉(zhuǎn)換題的步驟分三步:一要看清題干，弄清圖表針對(duì)的對(duì)象，以及題干的要求；二要依據(jù)題干的調(diào)查對(duì)象和題干要求認(rèn)真觀察圖表尋找有效信息；三要根據(jù)試題要求把尋找的有效信息理清思路，形成答案。最后醫(yī)生完成整理、消毒接種現(xiàn)場(chǎng)等后續(xù)工作。具體而言本題屬于流程圖（框架示意圖）。其次，讀懂框架關(guān)系，理解每層點(diǎn)的具體內(nèi)容。最后，確定敘述順序，注意箭頭橫線的箭頭或框線以及橫線上的詞語?？蚶锏脑~語屬于關(guān)鍵概念，不能被遺漏。按照箭頭方向，從左到右，由上到下的順序介紹即可。注意不重不漏。最后醫(yī)生完成整理、消毒接種現(xiàn)場(chǎng)等后續(xù)工作。解答此題時(shí)，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求。11． ①外部圖形為圓形，象征著“循環(huán)，永不消失”；內(nèi)部圖形為方形，與外圓對(duì)應(yīng)，天圓地方，表達(dá)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)存在空間有極大的廣闊性”。③圖形中心，抽象的雙手上下共護(hù)“文”字，取“團(tuán)結(jié)、和諧，細(xì)心呵護(hù)和保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園”的寓意?；諛?biāo)類題答題技巧：認(rèn)真審題，整體看圖。描述徽標(biāo)構(gòu)成要素，概括畫面內(nèi)容要全面。2006年6月10日中國第一個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。該標(biāo)志主要用于研究、收藏、展示、出版等領(lǐng)域。標(biāo)志外部圖形為圓形，內(nèi)部圖形為方形，與外圓對(duì)應(yīng)，天圓地方，圖形中心造型為古陶最早出現(xiàn)的紋樣之一的魚紋，隱含“文”字。標(biāo)識(shí)圖形傳達(dá)出古樸和質(zhì)拙感，一方面反映了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存現(xiàn)狀，另一方面彰顯了中國政府和人民保護(hù)祖國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感，表現(xiàn)出中華民族團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向前的時(shí)代精神。文化部將專門制定相關(guān)規(guī)定，規(guī)范“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”標(biāo)識(shí)的使用。②圖形中心造型為古陶最早出現(xiàn)的紋樣之一魚紋，魚紋隱含一“文”字，“文”指非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，而魚生于水，寓意“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)源遠(yuǎn)流長，世代相傳”。 【點(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。12． 此標(biāo)志由母親、嬰兒、嬰兒車組成。整個(gè)圖形表達(dá)出一位母親正要抱起嬰兒車?yán)锏暮⒆?。得到家庭的關(guān)愛與溫暖。 故答案為： 此標(biāo)志由母親、嬰兒、嬰兒車組成。整個(gè)圖形表達(dá)出一位母親正要抱起嬰兒車?yán)锏暮⒆印５玫郊彝サ年P(guān)愛與溫暖。②說明(介紹)畫面要分清說明順序(時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序。13． 真正的高情商，不是矯飾表情和態(tài)度，而是給他人幫助的真誠。 【解析】【分析】圖畫體現(xiàn)的是公共場(chǎng)合，尊重婦女兒童，給抱孩子?jì)D女讓座位；仿照“真正的高情商，不是……而是……”句式，仿寫內(nèi)容要與漫畫的價(jià)值導(dǎo)向相符，體現(xiàn)對(duì)“真正的高情商”的理解。真正的高情商，不是空談關(guān)心和同情，而是對(duì)弱者援手的本能。所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的句子。仿用句式時(shí)充分考慮語言環(huán)境，在句子結(jié)構(gòu)、句式、修辭等方面符合題干的要求。14． 內(nèi)容：漫畫反映了部分學(xué)生在小長假期間沉迷于游戲的現(xiàn)象。【解析】【分析】解答此題時(shí)，首先要注意題干要求，“概括漫畫內(nèi)容，并對(duì)此發(fā)表評(píng)論”，“概括”二字包含了一個(gè)隱性的要求，就是簡要地說。漫畫通過這種現(xiàn)象是要告訴大家，學(xué)生放假適當(dāng)放松一下是可以的，但不能不分白天和黑夜，打破正常的生活規(guī)律，這樣既不利于身體成長，也不利于學(xué)習(xí)。評(píng)論:，應(yīng)以不影響