部編版八年級(jí)上冊(cè)語文第六單元第24課詩詞五首同步練習(xí)a卷-在線瀏覽
2025-04-05 04:19本頁面
【正文】 1） “煙色如云白，流來野寺前”生動(dòng)描寫了煙霧，詩人筆下的煙霧有什么特點(diǎn)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔詞語加以概括。5. （10分） (2017八上漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞；仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。（1） 請(qǐng)你展開合理的聯(lián)想與想象，用生動(dòng)形象的語言把“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”所表現(xiàn)的畫面和意境描述出來。孤 誰憐一片影，相失萬重云？ 望盡似猶見，哀多如更聞。（1） 全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2） 最后兩句子用了什么方法？有什么作用？7. （7分） (2017八上秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。羌管悠悠霜滿地。（1） 請(qǐng)找出本詞的中心句：________，________。 8. （12分） (2018八上 次北固山下（唐）王灣客路青山外，行舟綠水前。海日生殘夜，江春入舊年。（1） 這首詩的體裁是________，所押的韻是________。 9. （15分） 閱讀下面這首詩歌?！ ≌髋畛鰸h塞，歸雁入胡天?！ ∈掙P(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。請(qǐng)你結(jié)合“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，展開聯(lián)想和想像，用自己的語言描述詩中的奇麗壯闊的邊塞景象。諸暨模擬) 請(qǐng)你根據(jù)語境填寫古詩文，完成活動(dòng)中的發(fā)言稿。家國(guó)情懷一直是文人筆下?lián)]之不散、魂系夢(mèng)繞的寄托。為陳同甫賦壯詞以寄之》)是辛棄疾期盼夢(mèng)回沙場(chǎng)，建功立業(yè)的拳拳之心；②________，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”(《十一月四日風(fēng)雨大作》)是
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