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部編版六年級語文下冊:7湯姆索亞歷險記(節(jié)選)-在線瀏覽

2025-04-05 04:13本頁面
  

【正文】 工作,貼補家用都很困難。對不起,生活沒有奇跡。是啊,我們總以為生活是電視劇,把自己當(dāng)主角,可其實連配角都算不上,頂多算得上是一個路人群演。你是什么樣的人,自然會進(jìn)什么樣的圈子。生活一樣,工作一樣,愛情也一樣。生活從來都不會有什么奇跡,所謂的一朝之間咸魚翻身只存在于電視劇當(dāng)中。你只看到了馬云的成功,卻不知道馬云為了創(chuàng)辦阿里巴巴付出了多少努力。現(xiàn)實哪有這么多反轉(zhuǎn),只有努力的人才能抓住機會。這個技能,會像一面放大鏡一樣,在公司里,最大化地凸顯你其他方面的能力、優(yōu)點,從而為你的人生贏來更多的發(fā)展機會。比如:你會PS、CDR、PR、C4D、DW......靠自己,學(xué)到真本事,比什么都強。他們總是一次次的期盼著會有奇跡降臨到自己身上。運氣愛的是那些“準(zhǔn)備好的人”。這則材料分為兩部分,第一部分講了一個跌宕起伏的故事;第二部分引導(dǎo)我們思考:人生哪有那么多奇跡?可寫議論文或散文:①人生真的沒有那么多奇跡,別再心存僥幸了。你有多努力,就有多幸運。長久的努力與積淀比奇遇更可靠。比如:雞湯式的勵志可以休矣;雞湯有營養(yǎng),但不可代替正餐;等等。參考立意:努力才能創(chuàng)造奇跡奇遇不可靠,奮斗有實效云端跳舞與腳踏實地雞湯式鼓勵可休矣靠天靠地不如靠自己可用素材:別奢求好運降臨。我一個朋友就是這樣,原本的他只是一個工廠的技術(shù)工人,雖然工資不算太高,但是一家的溫飽是沒問題的,后來有一次他跟別人賭球,竟然第一次就中了幾萬塊。后來再見到他時,我手上的手指殘缺,妻離子散,別說他由于迷戀賭球,在操作機器時心不在焉,出了事故把自己的手指切掉了兩根,后來工廠賠了一筆錢給他,最后他拿著這筆錢繼續(xù)賭直到賭個精光,后來老婆受不了他賭球也帶著孩子跑了,只剩下他背負(fù)著賭球孤苦伶仃。人生沒有奇跡,只有你努力的軌跡;沒有運氣,只有你堅持的勇氣! 每一份堅持都是成功的累積,只要相信自己,總會遇到驚喜 。從此,柴智屏已經(jīng)超越了郭敬明在我心中的地位,成為了瑪麗蘇弱智劇的第一鼻祖。總之這就是一部年輕版的“霸道總裁愛上我”。她們渴望著自己身邊也能出現(xiàn)一個如電視劇中一樣的高富帥有能力又專情的人能死心塌地的愛上自己,拋棄那個完美的白富美,和自己從此過上幸福的一生。有一個村莊原本一貧如洗,后來市里要開發(fā)這里,征收村民的土地。個個辭去工作,買豪宅開豪車包小三,花錢大手大腳,吃喝嫖賭樣樣齊,亂投資生意。與其眼巴巴的期待這奇跡的降臨,不如充實自己的能力,只有提高自己的能力,被人賞識的機會才會更多。參考結(jié)構(gòu):開頭寫身邊很多人都有美好的幻想,但是沒有人可以坐享其成,亮出觀點,與其等待奇跡,不如自己努力。然后寫正確做法是憑著自己的努力改變?nèi)松?,?chuàng)造奇跡,舉周瑜、郎平、霍金、馬化騰等人的例子?!军c睛】這類作文強調(diào)“時效性、針對性、準(zhǔn)確性、說理性、思想性”,對于中學(xué)生寫作時評來說,尤其要注意針對性和說理性。它不能像一般材料作文那樣,從材料中引出一個道理,然后哲理化寫作。評論的標(biāo)題能讓讀者清楚地知道你的鮮明的態(tài)度或觀點,而且角度要小,切合材料,不要扣上大帽子。定要以理服人,讓讀者能一目了然地知道這種現(xiàn)象的本質(zhì)是什么,原因是什么,如何解決。為中華之崛起而讀書。)教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。)人生的扣子從一開始就要扣好。)要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。青年如初春、如朝日,如何不負(fù)這大好年華?要從切實“扣好人生第一粒扣子”開始,邁出堅實步伐。近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬的理想和信念,承載著我們每個人的美好愿景,都有其永不褪色的時代價值。面對個人與家國,現(xiàn)在與未來,責(zé)任與擔(dān)當(dāng),做出正確選擇,是一代代青年必須面臨的人生考題。”人生的選擇如同穿衣,青年時期就系好、系正了第一顆紐扣,每一個目標(biāo)、每一個理想、每一份事業(yè)都從這一顆紐扣開始,那么今后的人生路就會順利、就能有所作為。志當(dāng)存高遠(yuǎn)。正是從青年時就確立了這樣的人生價值取向,才使周恩來為中國的新民主主義革命、為中華民族的偉大復(fù)興奮斗終生,成就了壯麗的事業(yè),成為一個萬眾景仰的偉人。如果說鄧小平的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,為我國教育改革和發(fā)展指明了方向,那么習(xí)總書記的“人生的扣子從一開始就要扣好”就是對青年提出的期望和要求。青年人正是祖國未來的建設(shè)者,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,青年要適合現(xiàn)代化、世界、未來,就必須切實“扣好第一??圩印?,抓住青春大好時機,書寫無愧于時代、無愧于社會、無愧于人民的壯麗人生。理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。愿廣大青年人生的扣子從一開始就要扣好,勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,要以國家富強、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),投身中國特色社會主義偉大實踐,并為之終生奮斗。這是一道名句材料作文,材料由三則名言構(gòu)成。第一句,“為中華之崛起而讀書”,體現(xiàn)的是青年周恩來的高遠(yuǎn)志向和責(zé)任擔(dān)當(dāng),作為某中學(xué)的校訓(xùn)是對青年學(xué)子的鼓勵。第三句,“人生的扣子從一開始就要扣好”是習(xí)近平對北師大師生的諄諄教誨,也是對所有青年學(xué)子的期望。對于相同意思的名言,用求同法立意;對于相反意思的名言,用求異法立意。參考立意人生的扣子從一開始就要扣好青年要學(xué)會擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任對青年的教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來廣大青年應(yīng)該牢固確立人生信念可用素材: 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。他離家求學(xué)前夕改寫了日本西鄉(xiāng)隆盛的一首詩留給父親“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還;埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。 人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。1934年抱著“航空救國”的理想赴美深造?;貒?,他滿腔熱情地投身祖國高科技事業(yè),以過人的智慧和非凡的勇氣領(lǐng)導(dǎo)航天科技隊伍將我國航天事業(yè)從無到有,從小到大地建立起來,使我國從落后的農(nóng)業(yè)國一躍成為坐擁火箭、衛(wèi)星技術(shù)的航天科技強國。  與同齡人相比,“80后”張玉滾顯得滄桑許多,風(fēng)華正茂的年紀(jì)皺紋卻早已爬上眼角。大山外的世界很大很精彩,但張玉滾卻始終難以挪開他的腳步?!彼乔嗄耆肆⒅緸榻逃瞰I(xiàn)的榜樣。【點睛】名言警句類材料作文審題立意,一般要注意從以下三個方面入手:捕捉名言警句的關(guān)鍵詞句,結(jié)合社會時代背景解讀;注意由表及里,把握名言警句中所蘊含的意義。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫篇不少于800字的文章??追鄙?、鄒碧華、楊善洲、郭明義等多名優(yōu)秀模范共產(chǎn)黨員人選,馬云、馬化騰、李彥宏、柳傳志等多位企業(yè)家上榜,袁隆平、厲以寧、姚明、郎平、屠呦呦、鐘南山、魯冠球、潘建偉、霍英東、李谷一、李雪健等知名人士也在列。請選擇其中23位表彰對象,并結(jié)合他們的相關(guān)事跡寫篇文章,表達(dá)你在新時代中該有怎樣的胸襟和抱負(fù)才能不負(fù)時代的認(rèn)識。不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮坎煌跣模频Z前行初心是前進(jìn)的信念,是人生道路的指明燈。如果當(dāng)代大學(xué)生忘了初心,沒有理想,沒有追求,沒有目標(biāo),何談希望?何談力量?將初心付諸行動,國家才能振興,才能興旺。袁隆平院士不忘初心,用自己的實際行動踐行了“只要國家需要、人民需要就去做,再小的可能都要嘗試,從來不計成本、不惜血汗”。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。每一個人都有自己的初心,都有過在某一時刻心頭一熱的沖動,但是,在這花花世界中,有的人對于自己的理想矢志不移,無論前方是荊棘坎坷,還是艱難險阻,他都會不斷的努力,不斷的堅持,為了實現(xiàn)自己的初心,始終在人生的道路上奮斗著。在她身上充分體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員“俯首甘為孺子?!钡姆瞰I(xiàn)精神。青蒿素拯救了數(shù)百萬人的生命,但屠呦呦卻從未停止前進(jìn)的步伐,她還在努力使中醫(yī)藥產(chǎn)生更多更有價值的成果。有的人的初心,很容易實現(xiàn)。有的人的初心理想,則是需要披荊斬棘,需要經(jīng)歷種種的磨難,需要度過道道坎坷,才會綻放,然而一旦綻放,就會光芒萬丈。我們未來是想過一個平平淡淡的生活,還是想有一個豐富多彩的人生,那就要看你是否能守住初心,然后經(jīng)過自己的拼搏奮斗,最終實現(xiàn)自己的初心。有時我們很羨慕那些實現(xiàn)了自己初心理想的人,我們之所以產(chǎn)生這些羨慕嫉妒恨,是因為我們還在這條道路上經(jīng)歷著坎坷與磨難,經(jīng)歷著許許多多的艱辛與挫折。我們此時需要的就是堅持,堅定,咬牙前行。初心此時可能激蕩,可能動搖,但是我們?nèi)绻軌虮3种逍?,腳踏實地,砥礪前行,那就離初心的實現(xiàn)又進(jìn)了一步。作為當(dāng)代青年,珍惜韶華、敏于求知,方能練就過硬本領(lǐng)。我們青年學(xué)子只要堅定自己的初心,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,一定能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,所給的任務(wù)很明確,“選擇其中23位表彰對象,并結(jié)合他們的相關(guān)事跡寫一篇文章,表達(dá)你對改革開放時代,年青人該有怎樣的胸襟和抱負(fù),方能不負(fù)時代的認(rèn)識”,考生要分析材料中所提到的表彰對象,了解他們的事跡,感受他們的精神,選出有相關(guān)性的兩三個人物進(jìn)行立意,立意的時候要由他們而想到作為改革開放時代的年青人該有怎樣的胸襟和抱負(fù)。從文體角度來看,任務(wù)中要求給明確的對象為寫作對象,而且還有可選的余地,而且寫作的主題方向也指明了,即“表達(dá)你對改革開放時代,年青人該有怎樣的胸襟和抱負(fù),方能不負(fù)時代的認(rèn)識”,那么議論文是最佳的寫作文體,寫作議論文,要有明確的觀點,要有清晰的論證思路,要有充足的論據(jù)。寫作指向中給出了明確的寫作對象,且有可選余地,還指明了寫作的立意方向,即“表達(dá)學(xué)生在新時代中應(yīng)該有怎樣的胸襟和抱負(fù)才能不負(fù)時代的認(rèn)識據(jù)此可知此題比較適合寫議論文,但如果擷相關(guān)人物的事跡片段組構(gòu)成文,形象表達(dá)自己在新時代的抱負(fù)和胸襟也是可以表現(xiàn)主題的。18歲參軍,1966年加入中國共產(chǎn)黨。1992年底孔繁森第二次援藏工作結(jié)束后,被任命為阿里地委書記。1994年11月29日,他完成任務(wù)返回阿里途中,不幸發(fā)生車禍,以身殉職,時年50歲。2. 回想當(dāng)年“放衛(wèi)星”時代,“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”,雖然是狂熱得要抓著頭發(fā)離開地球,卻承載著多少人吃飽肚皮進(jìn)入共產(chǎn)主義的夢想。如今,我們進(jìn)入了實實在在的“超級稻”時代,袁隆平不僅有力地回應(yīng)了“誰來養(yǎng)活中國人”的“世紀(jì)之問”,而且還把超級稻的夢想一步步變成現(xiàn)實。小雅》的名句寄托了屠呦呦父母對她的美好期待。屠呦呦是一朵花,中國當(dāng)代醫(yī)學(xué)科研最燦爛的一朵花,歷經(jīng)40年的風(fēng)霜雪雨,春華秋實,這朵花終于徹底綻放了。“為什么阿里巴巴當(dāng)時選擇了電子商務(wù)而不是其他別人看好的賺錢方式”的提問,馬云的回答是:“只有電子商務(wù)才能改變中國未來的經(jīng)濟,我堅信人們進(jìn)入信息時代以后中國完全有可能進(jìn)入世界一流的國家。阿里巴巴的使命就是讓天下沒有難做的生意,讓客戶掙錢,幫助他們省錢,幫助他們管理員工。 10年來,馬云率領(lǐng)阿里巴巴不停歇地堅韌爬坡,使得阿里巴巴每隔一段時間就上一個臺階,步子走得穩(wěn)妥扎實。馬云率領(lǐng)的阿里巴巴著眼長遠(yuǎn),十年磨一劍,最終企業(yè)自身取得了驕人業(yè)績?!贬槍Φ牟粌H僅是個體,還有國家。唯不忘初心,堅持在經(jīng)濟發(fā)展過程中加強對環(huán)境的保護,對人民生活質(zhì)量的保證,我們國家定能達(dá)到希冀的終點――富強、繁榮、和諧的中國!   朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富貴,或貧窮,或受挫,或得意,都請不忘初心。 行文結(jié)構(gòu):本題建議采用議論文文體,寫作時注意論點要正確,論據(jù)要充分,論證方法要恰當(dāng)。其次,寫一個簡潔明了的開頭段,簡引材料或者名言,亮明觀點。(4)再來一組排例,不能簡單重復(fù)上文事例的角度或內(nèi)容,力求多角度多側(cè)面舉例,正反假設(shè)對比以突出觀點。結(jié)尾部分應(yīng)照應(yīng)材料以及題目和開頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點,發(fā)出號召,提出希望?!军c睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文寫材料作文,最關(guān)鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂,問題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理,繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。4月15日傍晚,巴黎圣母院突發(fā)火災(zāi)。網(wǎng)友對此熱議:有人說此次大火讓我想起圓明園;有人說還沒來得及去,卻永遠(yuǎn)沒有了機會;也有少數(shù)聲音說,圣母院是萬里之外的法國的事,中國人跟著起什么哄……與此同時,各國領(lǐng)導(dǎo)也紛紛發(fā)聲,表達(dá)惋惜之情;億萬富翁們爭相捐款,支持重建。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。標(biāo)志性的塔尖燒塌,美麗的玫瑰花窗損毀……作為超過800年歷史的古建筑,在巴黎圣母院標(biāo)志性的哥特式尖頂坍塌的那一刻,全球都為這一世界文化遺產(chǎn)的損壞而感到痛惜。法國《費加羅報》說,這場大火“燒在整個法國的心上”。中國網(wǎng)友也有不少人在社交媒體上發(fā)布了巴黎圣母院的花窗圖片,懷念這一消逝的偉大奇跡。巴黎圣母院是建筑史上的經(jīng)典杰作,是雨果同名名著的故事舞臺,而其中更收藏著眾多珍貴藝術(shù)品,無疑是無價的世界文化遺產(chǎn)。然而,在巴黎圣母院失火的新聞下面,竟有不少網(wǎng)民拍手稱快,更是稱這場大火是當(dāng)初法軍焚燒圓明園的報應(yīng),相關(guān)微博評論中“天道有輪回”字眼層出不窮。誠然,圓明園被焚毀是我國歷史上不可抹去的恥辱,給國人帶來難以撫平的傷痛。圓明園被搶掠焚燒是野蠻戰(zhàn)爭的結(jié)果,是歷史的傷痕,而巴黎圣母院火災(zāi)事故是和平時期由消防安全造成的遺憾。銘記歷史并不等于延續(xù)仇恨,不是面對世界文化遺產(chǎn)的損失拍手叫好,而是為了更好前行。一百多年過去了,不少人的認(rèn)知水平確實不如百年前的雨果。余秋雨曾說過:“文明可能產(chǎn)生于野蠻,但絕不喜歡野蠻。我們不害怕迫害,卻絕不肯定迫害。歷史教育是讓我們銘記歷史,在人類無止境的紛爭中尋找和平,教給我們要記住過往避免重蹈覆轍,而不是用圓明園發(fā)生的悲劇去痛斥今天的巴黎圣母院,歷史從無意教給我們用仇恨包裹文明。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。材料主要講據(jù)法國《費加羅報》報道,當(dāng)?shù)貢r間4月15日
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