【正文】 18位農(nóng)民在決心搞“大包干”的契約上按下18顆鮮紅的手印，立下生死狀。他們這一舉措點燃了中國農(nóng)村改革的星星之火，也許他們自己也沒想到，這把火能迅速席卷全國農(nóng)村，打開整個經(jīng)濟體制改革的突破口。要相信任何一種大膽探索、勇敢追求，都會迎來發(fā)展機遇和無限生機。讓我們忽略崗位的平凡，謹記使命，勇做改革大潮中的弄潮兒，打造一道道美麗的風景，收獲一個個不凡的人生。本題是一則暗含任務(wù)驅(qū)動的材料作文，題干問的是“上面的材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想或思考”，這就要求考生針對上面所給的材料來談自己的感受，從材料來看，必須寫在“改革開放40周年”這個大前提之下引發(fā)的一些聯(lián)想或思考；然后考生要把握材料的中心話題和主要對象，從中心話題和主要對象的角度思考立意是最為保險的辦法?！緦忣}】解讀材料，材料由兩部分組成，一是事件，也可以稱之為背景，即“改革開放40周年”大型展覽，這一事件呈現(xiàn)出中國這改革開放40年來所取得的巨大成就；二是公眾的反應(yīng)，即人們在“改革開放40周年”展覽上的留言，有的肯定這40年來中國發(fā)生的巨變，有的展望未來中國的前景，有的對投身建設(shè)的平凡人表達敬意，有的總結(jié)經(jīng)驗繼續(xù)前進……由此看來，本次作文的中心應(yīng)與“改革開放”有關(guān)。參考立意：改革開放，四十年新姿態(tài)再出發(fā)；敢為人先創(chuàng)佳績，奮斗精神永傳揚；改革開放四十年，看我中國騰飛之路；不忘初心，繼往開來。其次開宗明義亮出中心論點——平凡崗位也能成就不凡人生，平凡世界也能成為鑄就輝煌的大舞臺，自然引述材料人物于漪、楊善洲的事跡論證中心論點。結(jié)尾收束全篇，并發(fā)出號召——我們忽略崗位的平凡，謹記使命，勇做改革大潮中的弄潮兒，打造一道道美麗的風景，收獲一個個不凡的人生?！囆∑浇⑵鸪錆M生機和活力的社會主義經(jīng)濟體制，促進生產(chǎn)力的發(fā)展，這是改革，所以改革也是解放生產(chǎn)力。——鄧小平?jīng)]有痙攣，歷史就不能向前邁進一步。車爾尼雪夫斯基一切事物的趨于完善，都是來自適當?shù)母母?。巴爾扎克為政之道就是勇往直前，有進無退。拿破侖故治國無法而亂守，法不變則悖，悖亂不可以持國?！秴问洗呵铩啡斯倘粦?yīng)該生存，但為的是進化；也不妨受苦，但為的是解除將來的一切痛苦；更應(yīng)該戰(zhàn)斗但為的是改革?！徸哉涓母镩_放是社會發(fā)展進步的必然舉措。1改革開放必須犧牲小我，顧全大局。1改革開放才能最終消除社會弊端。在平等互利的原則下，國家擴大對外貿(mào)易，吸引 外資，學習發(fā)達國家的先進技術(shù)和經(jīng)營管理方法。后來，逐漸形成“經(jīng)濟特區(qū)——沿海經(jīng)濟開放城市——沿海經(jīng)濟開放區(qū)——內(nèi)地 ”這樣一個多層次有重點。對外開放的目的是發(fā) 展我國的社會主義經(jīng)濟，發(fā)展經(jīng)濟的必由之路是對外開放。魏源的書使國人看到了外面多彩的世界，鼓勵國人學習外國的先進 技術(shù)，開放式地接受外開事物。當年，在百日維新 的影響下，他與眾多學子一起出國求學?！军c睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文寫材料作文，最關(guān)鍵的是審題立意，給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理，繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。首先要注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。我剛到云南的時候，他們說這輩子恐怕就這樣了。10年后，他們有錢出國旅游了?！疤煜轮蝸y，不在一姓之興亡，而在萬民之憂樂，”（來源：《人民日報〔海外版）》、央視網(wǎng)）材料三：英國哲學家羅素曾說：“中國至高無上的倫理品質(zhì)中的一些東西，現(xiàn)代世界極為需要?！辈牧衔澹骸把┌}皚，野茫茫，高原寒，炊斷糧。雪山低頭迎遠客，草毯泥氈扎營盤，風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅?！保ā堕L征組歌過雪山草地》）在優(yōu)秀共青團員代表、扶貧志愿者兩個角色中，選一個角色，以兩三則材料為基礎(chǔ)來立意，寫一篇演講稿，闡述你對中國從“趕上時代”走向“引領(lǐng)時代”的思考，為建國七十周年獻禮?！敬鸢浮俊纠摹匡L雨滄桑，巨龍騰飛尊敬的各位、親愛的們，大家好！　　我是一名共青團員，今天我演講的題目是《風雨滄桑，巨龍騰飛》　　彈指一揮70年， 2019年中國迎來建國70周年慶典，中國比歷史上任何時候都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略目標。中國日益走近世界舞臺中央。短短70年我們發(fā)生滄海桑田般變化。　　我，是一個00后的青年，我想用我的童年、少年和青年三個階段來表白我同祖國一起走過的日子?！　∨笥褌?，飲水不忘掘井人，居安當思歸來源。我，為自己是一個中國人而自豪，祖國70年，風雨滄桑，鳳凰涅磐，巨龍騰飛。愿我們偉大祖國，永遠繁榮昌盛！謝謝大家！【解析】【詳解】本題考查材料作文的寫作能力。多則材料作文在提煉觀點時，必須對所提供的各則材料，先逐則分析，再比較分析，最后綜合分析，歸納提煉出恰當?shù)挠^點?！緦忣}】本題的五則材料的大意分別是：材料一：德國醫(yī)生見證了中國改革開放帶來的巨變。材料三：英國哲學家羅素贊美中國倫理品質(zhì)的優(yōu)秀。材料五：長征組歌歌詞，大意是有了共同理想，就能戰(zhàn)勝困難取得勝利。題目要求以一個特定的身份寫作，在優(yōu)秀共青團員代表、扶貧志愿者兩個角色中，選一個角色，以兩三則材料為基礎(chǔ)來立意，寫一篇演講稿。（2）精準扶貧，實現(xiàn)人民的共同富裕。素材準備：1. 2010年，日本內(nèi)閣府發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，日本當年名義GDP為54742億美元，比中國少4044億美元，中國GDP超過日本正式成為第二大經(jīng)濟體。，歷史就不能向前邁進一步。俄羅斯作家車爾尼雪夫斯基說：沒有痙攣，歷史就不能向前邁進一步?！嗣窬W(wǎng)《深化改革是對改革開放30年的最高致敬》3. 黎明驅(qū)走了黑暗，日出帶來了光芒，祖國的光輝好似陽光，照亮了我們的前程，指明了我們前進的方向，帶領(lǐng)全國各族人民從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。5. 中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。2017年11月5日，中國第三代導航衛(wèi)星順利升空，它標志著中國正式開始建造“北斗”全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)。2018年12月27日，北斗系統(tǒng)服務(wù)范圍正式由區(qū)域擴展為全球，北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。70年滄桑巨變，那條東方沉睡的巨龍，如今已站在了時代的浪頭引領(lǐng)著人民走向新的征程。，如：中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導，改革開放政策的實行等。注意文體特征，本文是演講稿，要符合演講稿的特征。多則材料作文的難點在于，如何找準各個材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，作全面、準確、周密的分析。其方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵，然后比較幾則材料的內(nèi)涵，找出共同點，這個共同點就是作文的立意所在。其方法也是先分析各則材料的內(nèi)涵，再比較出相異點，這相異點就是這組材料的作文立意所在，正反皆切入可立意。其方法是將各材料的內(nèi)涵加以分析綜合，找出它們之間的對立矛盾點，進而歸納出一個全面正確的觀點來。其方法是先確定每則材料的內(nèi)涵，辨析材料內(nèi)涵的層級關(guān)系，進而歸納出一個全面正確的觀點來。審題立意時需逐則分析材料的內(nèi)涵，明辨材料之間的關(guān)系，排除干擾項，然后歸納出全面正確的觀點。中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)博大精深。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章。【答案】保護中國傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂，蘊含著不屈的希望與力量；傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動力，給人們勇攀高峰的斗志與毅力；傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁，傳遞給世界溫暖與色彩。中國以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名，這個好消息令大家歡欣不已。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國朋友欣賞的時候，我們自身是否足夠重視它呢？如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化，這難道不是我們民族的悲哀嗎？現(xiàn)實情況值得社會擔憂。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪，不再對好萊塢影片感到陌生。但過分的關(guān)注與模仿必將導致對傳統(tǒng)文化的漠視。這種現(xiàn)狀值得我們關(guān)注。例如著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達了呼吁人們保護傳統(tǒng)文化的迫切心聲。”是啊。為了引導人們重視傳統(tǒng)文化，國家設(shè)立了清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日，守護傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。為此，我們有責任、有義務(wù)守護我們的傳統(tǒng)文化。隨著全社會對傳統(tǒng)文化的關(guān)注度與日俱增，我們理應(yīng)滿懷信心并且堅信：懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的民族會永遠屹立在世界的前列，擁有勃勃生機。審題：這是一道新材料作文題，審題時，首先要抓準材料的關(guān)鍵詞，尤其是中心話題，這里提供的材料的中心話題顯然是“中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)”；其次根據(jù)材料中的幾種觀點，可以談中國傳統(tǒng)藝術(shù)的特色，可以談傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的保護，可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新，也可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的揚棄等等。在表達方式上，可記敘，可議論，可描寫，可抒情。素材：（1）中國，一個正在崛起的泱泱大國，孕育著各種各樣的文化。（2）歷史留下的活化石除了方言，還有地名。只有留住這些富有底蘊的地名，才能留住鄉(xiāng)愁。據(jù)統(tǒng)計，自1986年以來，我國約6萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，40多萬個建制村名稱消失，至于消失的街道更是數(shù)不勝數(shù)。一個個生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內(nèi)涵的老地名。必須承認，推廣普通話的重要性與必要性無需多說，普通話作為官方語言在維護社會協(xié)調(diào)運行和增進溝通理解方面發(fā)揮著越來越重要的作用。汪涵說過：“普通話可以讓你走得更遠，可以讓你走得更方便，但是方言，可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā)，普通話讓你交流及其順暢，而方言可以讓你感到無限的溫暖。在不影響社會交際的情況下，社會、公眾應(yīng)多營造方言氛圍，讓人們受到更多的方言熏染。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受，但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在某種意義上，那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路，那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實的出路。接下來文章寫了著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達了呼吁人們保護傳統(tǒng)文化的迫切心聲，為了引導人們重視傳統(tǒng)文化，國家設(shè)立了清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日，守護傳統(tǒng)文化的決心不言而喻?！军c睛】材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作如今的大學校園，“懶人經(jīng)濟”蓬勃興起，在校生只需在線下單、不出寢室，就能享受上門服務(wù)，滿足日常所需。近日，有學校號召在校生舉報訂餐、送餐情況，對外賣一禁了之?！皯腥私?jīng)濟”也被推上了風口浪尖?！币艺f：“外賣食品安全難保障，外來垃圾影響學校衛(wèi)生，讓學校管理難度變大，所以‘懶人經(jīng)濟’弊端多多?！倍≌f“‘懶人經(jīng)濟’助長了不健康的生活方式，折射出年輕一代精神狀態(tài)的委靡，這樣的狀況讓人擔憂。在互聯(lián)網(wǎng)時代，‘懶人經(jīng)濟’的出現(xiàn)是大勢所趨，怎能一禁了之。要求明確立意，自定文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲?！皯腥私?jīng)濟”流行，高校學風堪憂據(jù)報道，有些大學生，甚至連買水果、牙刷、洗發(fā)水等生活起居用品都可以花錢請人送到寢室。這話當然不錯。在高校，的確有不少學生非常珍惜自己的大學時光，幾乎把所有的時間都用在了自己的學業(yè)上。但凡事都要一分為二，高校“懶人經(jīng)濟”也不例外。然而，諸如20元代上一次課，30元一次期末場外“助攻”，已經(jīng)不屬于單純的“有償跑腿”，也不是“懶人經(jīng)濟”。而大學生考試請人“場外助攻”，已經(jīng)涉嫌違法。在高校，大學英語四六級考試就屬于國家考試。高?！皯腥私?jīng)濟”盛行，暴露出某些高校的學風令人擔憂。在高校，大學生學習完全靠自覺，有自律精神的大學生還好，有些沒有自律意識的大學生就可能放任自流，翹課玩游戲的有之，把時間花在談戀愛、上網(wǎng)等方面的，也大有人在。報道稱：因為老師給學生發(fā)微信紅包，學生沒有一個翹課，課堂氣氛活躍，師生關(guān)系也好到爆表。有人說，青春是一道算法。日積月累，人生按幾何系數(shù)增長；方向錯誤，歸零從頭再來。大學生不僅肩負民族的未來，也承載家國的希望?！窘馕觥俊驹斀狻繉忣}：本題考查考生的寫作能力。材料作文審題時重在讀透材料,找出材料中各種不同的觀點,然后聯(lián)系個人實際，確定觀點行文。甲、丙、戊偏向支持“人經(jīng)濟”,乙丁偏向“懶人經(jīng)濟”帶來的弊端。辯證看待“懶人經(jīng)濟”素材： 學生之所以選擇外賣，是因其靈活方便的特點，花樣多、口味多選擇性，而且不用擔心因錯過飯?zhí)脿I業(yè)時間而餓肚子，外賣到寢室可以省去他們的排隊時間，他們可以利用這些事件去做更多事情，讓生活變得更加便利高效。畢竟，學校食堂飯菜優(yōu)勢顯然，質(zhì)量、安全、衛(wèi)生等條件肯定是比外面那些無證經(jīng)營的小飯館里出來的質(zhì)量高多了。一些事情還需要親力親為，這是生存與生活的需要，更是人生成長成熟的需要?！皯腥私?jīng)濟”是時代的產(chǎn)物，大學生卻不能成為“懶漢”。其實，下樓取個快件，即便排隊，也是一種鍛煉；排隊打飯未嘗都會耽誤自己的大事，只要時間和事項合理搭配，校園的學習生活就能規(guī)整的井井有條。可見，食堂外賣服務(wù)不僅滿足了學生對多元飲食和便捷服務(wù)的需求，也給學生提供了勤工助學的機會，在管理方面最大程度上利用了校內(nèi)資源。華東民以食為天，學校的食堂其實也是反映校園治理的一面鏡子，這片小小天地，也大有可為。在餐飲業(yè)如火如荼的改革中，如果高校食堂還因循守舊，那只能抱薪而亡。既然如此，尋找創(chuàng)新點、突破點就是最合理的出口，顯然，“日訂千單”就是最好的例證。坐井觀天不會有出路?！爆F(xiàn)象在高校中開始盛行。主體部分，分析問題：①一個承上啟下的過渡段；②一組排例（三個以上的概括事例），首尾部分要有總結(jié)升華的中心句或觀點句；③一組排例，不能簡單重復上文事例的角度或內(nèi)容，力求多角度多側(cè)面舉例，正反假設(shè)對比以突出觀點。結(jié)尾段，照應(yīng)材料以及題目和開頭，總結(jié)全文，明確或升華深化觀點，發(fā)出號召，提出希望