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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)下冊(cè)-語(yǔ)文名著閱讀訓(xùn)練含解析-在線(xiàn)瀏覽

2025-04-05 04:05本頁(yè)面
  

【正文】 ,受到海水強(qiáng)大密度的影響,堅(jiān)定不移地沿著垂直線(xiàn)生長(zhǎng)。這林子簡(jiǎn)直就是垂直線(xiàn)的世界。 (2)尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)情。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“所有草木都筆直伸向洋面。海帶和水藻,受到海水強(qiáng)大密度的影響,堅(jiān)定不移地沿著垂直線(xiàn)生長(zhǎng)。然后結(jié)合識(shí)記《海底兩萬(wàn)里》相關(guān)文學(xué)常識(shí)填空。凡爾納:19世紀(jì)法國(guó)著名作家。他的作品對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響,他也因此被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。如:第一次:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。第二次:他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。 故答案為:⑴海底兩萬(wàn)里;凡爾納;法國(guó); ⑵擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等。死記硬背作者名字、書(shū)名及書(shū)中的重要人物; ⑵掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略,還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí),多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié),只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記,就不會(huì)出錯(cuò)。4.名著閱讀 他們也許拉一輩子洋車(chē),而一輩子連拉車(chē)也沒(méi)出過(guò)風(fēng)頭。挺好!”“等我想想吧,要是沒(méi)有再好的主意,就這么辦啦。 祥子心中很高興。雖然是老婆給買(mǎi)的,可是慢慢的攢錢(qián),自己還能再買(mǎi)車(chē)。請(qǐng)你幫他填充完整。有人認(rèn)為虎妞是祥子悲劇的制造者,你認(rèn)同嗎?請(qǐng)結(jié)合以上兩則選文的內(nèi)容,簡(jiǎn)述你的探究結(jié)果。B. 賣(mài)駱駝,拼命拉車(chē),省吃?xún)€用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)。祥子又賣(mài)掉了車(chē)。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子的悲劇在于當(dāng)時(shí)的社會(huì)。 【解析】【分析】(1)閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可。實(shí)際上就是考查祥子的三起三落。B處為二起:賣(mài)駱駝,拼命拉車(chē),省吃?xún)€用攢錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)新車(chē)。D處為三落:祥子賣(mài)掉了車(chē)置辦虎妞的喪事。黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因:人是社會(huì)中的人,受社會(huì)的制約,他的人生道路,是由他所處的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)地位,他與社會(huì)的各種聯(lián)系決定的。所以“虎妞是祥子悲劇的制造者”錯(cuò)。 故答案為:(1) ,理想第一次破滅。祥子又有車(chē)了。 (2) 【示例】我不認(rèn)同。祥子娶了虎妞,但也沒(méi)放棄“拉車(chē)”“買(mǎi)上自己的車(chē)”的愿望,為了滿(mǎn)足祥子的愿望,虎妞用“私房錢(qián)”買(mǎi)了一輛車(chē),文中說(shuō)“他才覺(jué)出來(lái)她也有點(diǎn)好處”,說(shuō)明祥子對(duì)虎妞還是有感情的,要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。文中說(shuō)“二十歲以下的難健壯起來(lái)……四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上”,那個(gè)黑暗社會(huì)軍閥、特務(wù)、車(chē)廠(chǎng)主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫,讓他走投無(wú)路,車(chē)一次次失去,祥子的悲劇是必然的。 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題是信息篩選能力的考查。 (2)本題考查語(yǔ)段內(nèi)容的探究,首先明確觀(guān)點(diǎn),然后言之成理即可。 人遇到喜事,連天氣也好了 , 他似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣可愛(ài)的冬晴。幾口把它吃完,舌頭有些麻木,心中舒服。(1)文段中的“他”是指________(填寫(xiě)人名),語(yǔ)段中劃線(xiàn)句中的“喜事”具體指的事是________。 【答案】 (1)祥子;曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應(yīng)讓小福子來(lái)曹家?guī)兔?,還同意讓出一間房子給他們?。?)沒(méi)有找到。 【解析】【分析】⑴考查對(duì)名著《駱駝祥子》人物情節(jié)的理解。曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應(yīng)讓小福子來(lái)曹家?guī)兔?,還同意讓出一間房子給他們住,祥子心里充滿(mǎn)了一線(xiàn)希望和光明。 故答案為:⑴①祥子;②曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應(yīng)讓小福子來(lái)曹家?guī)兔?,還同意讓出一間房子給他們住 。祥子去找小福子的時(shí)候,從別人的口中得知小福子受不了生活的苦難上吊自殺了。答題時(shí)應(yīng)注意,解答此類(lèi)題時(shí),要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。答題時(shí)應(yīng)注意,一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,能夠概括情節(jié)主要內(nèi)容。 (1)閱讀下列名著選段,完成下題。 祥子呆呆的立在(茶館)門(mén)外,看著這一老一少和那輛破車(chē)。祥子聽(tīng)著,看著,心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受。(2)《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中,尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)概括出三次險(xiǎn)情? 【答案】 (1)老馬和小馬;老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了(2)在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧;在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn);在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗。從老馬和小馬身上祥子似乎看到了自己的過(guò)去和將來(lái),他們的遭遇把祥子的希望打破了。凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是“凡爾納三部曲”的第二部。蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。據(jù)此結(jié)合名著理解作答。(任意三點(diǎn)即可)【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的積累。7.閱讀選段,回答問(wèn)題。 他沒(méi)有什么模樣,使他可愛(ài)的是臉上的精神。腮上沒(méi)有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒(注釋?zhuān)和瑯拥摹K簧踝⒁馑哪?,他?ài)自己的臉正如同他愛(ài)自己的身體,都那么結(jié)實(shí)硬棒;他把臉?lè)路鹚阍谒闹畠?nèi),只要硬棒就好。這樣立著,他覺(jué)得,他就很像一棵樹(shù),上下沒(méi)有一個(gè)地方不挺脫的。 (2)有人說(shuō):“能否守住尊嚴(yán),決定了一個(gè)人的生活姿態(tài)。 【答案】 (1)老舍(2)正面:①盡管生活貧窮,但祥子總是穿得干凈利落,車(chē)也擦得干干凈凈,保持著自己的尊嚴(yán)。 反面:①小福子死后,祥子每天過(guò)得邋邋遢遢,對(duì)生活失去了信心,不再顧及自己的尊嚴(yán)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)《駱駝祥子》是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)者的剝削、壓迫,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。本題作答可概括祥子在不同的行為表現(xiàn),來(lái)印證“能否守住尊嚴(yán),決定了一個(gè)人
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