【正文】 熟讀課文，可結(jié)合語境理解詞義。平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。3．閱讀下文，回答問題。 我小時(shí)候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。 我七歲才上小學(xué)。”母親不解，便問同學(xué)?！卑阉槠瑨咴诳蛷d中央，搬張小凳老老實(shí)實(shí)地坐著等。人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一邊訕訕而笑，一邊借機(jī)脫身。 于是我想采些花做個(gè)漂亮的花環(huán)，讓父母驚喜一下。半個(gè)月以內(nèi)，父母一直輪流守在我身旁，晝夜不離。 出院以后，由于我尚未完全康復(fù)，必須由父親背著去上學(xué)。我把成績單遞給父親。母親接過成績單，那一瞬間她眼里的閃亮淚水，我一輩子都忘不了。 思考——________ 清楚——________ 顫動——________（2）文章開篇說“我小時(shí)候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通過________、________、________這幾件事來表現(xiàn)自己的“笨”。 （4）你有讓父母驕傲的事嗎？用簡短的語言說給大家聽！ 【答案】 （1）思索；清晰；顫抖（2）“我”剛上小學(xué)，把老師說的“腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)”說成“腳板印”；“我”打碎花瓶，誠實(shí)地和媽媽講述老師告訴的話；“我”的學(xué)習(xí)成績，讓父母臉上無光（3）父母的關(guān)愛（4）略 【解析】【分析】（1）本題主要考查對近義詞的辨析能力。答案合理即可，不唯一。根據(jù)其意思，思考的近義詞可以是“思索、考慮、沉思、琢磨、揣摩 、思量、推敲、尋思”中其中之一。清楚：清晰，明白，有條理。 （2）、（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 （4）敘事要注意把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。 平時(shí)注意多積累，增加詞匯量。（4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實(shí)際。4．課外閱讀。初次見面，我對他就頗有好感——午休時(shí)分，別人都橫七豎八地躺著休息，只有這小伙子實(shí)在，干活不惜力。在這支裝修隊(duì)里，他拿的是小工的錢，干的卻是技工加小工的活兒。15歲時(shí)，父親讓他學(xué)裁縫?？墒菑埲X得，一個(gè)小伙子學(xué)裁縫。他心靈手巧，又肯賣力，技藝日見長進(jìn)，每月下來，也有千兒八百元的收入寄回家里?！鞍。悄?，請進(jìn)。一晃，近二百個(gè)日日夜夜如水逝去，這中間張三遭受的坎坷與艱辛，以及獲得的成功與喜悅，一切盡在不言中，全部融在了他遞給我的名片上。“張三，不錯(cuò)呀，進(jìn)步了！””我愕然了：“怎么？你也想當(dāng)老板？”他反問我：“您不是說過嗎，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。衣著比在我家時(shí)“新潮”了許多。（2）作者為什么通過張三之口，引用“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”的話？（3）文章中的張三有什么地方值得我們學(xué)習(xí)？【答案】 （1）①新潮：跟上社會流行的風(fēng)氣。（2）因?yàn)榈谝唬谟谡f明胸?zé)o大志，不想大有作為的人永遠(yuǎn)也不可能有大作為；第二，表明張三不滿足現(xiàn)狀，不僅只是當(dāng)個(gè)施工隊(duì)長，而是要當(dāng)老板；第三，揭示張三內(nèi)心世界在于不斷奮發(fā)進(jìn)取。②刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精?！靶邼保翰缓靡馑?。張三的勤勞能干，不顧惜自己的力量、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精、不滿足于現(xiàn)狀，不斷奮發(fā)進(jìn)等等品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。5．看自行車的女人梁曉聲①想為那個(gè)看自行車的女人寫點(diǎn)什么的念頭，已萌生在我心里很久了。一個(gè)胖女人企圖奪她裝錢的書包，書包的帶子已從她肩頭滑落，搭垂在手臂上。那身衣服一看就是地?cái)傌?。帽舌下，她的兩只眼睛，呈現(xiàn)著莫大而又無助的驚恐。她認(rèn)為這個(gè)看自行車的外地女人應(yīng)該負(fù)責(zé)任，并且懷疑是被她藏起來了?！爱?dāng)”的一聲，一只小搪瓷（c237。）碗拋在看自行車女人的腳旁，搶奪者騎上自己的自行車，帶著裝有一把零錢的別人的書包，揚(yáng)長而去。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了……⑦第二次見到她，是在一家商場的自行車場。取自行車時(shí)，我歉意地說：“忘帶存車的零錢了，一百元你能找得開嗎？”我以為她會朝不好的方面猜疑我，因?yàn)橐粋€(gè)人從商場出來，居然說自己兜里連幾角零錢都沒有，不大可信的。我們許多人，不是已被猜度（d249。）慣了嗎？偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度，于是我們自己反倒覺得很稀奇了。我當(dāng)時(shí)的心情就是那樣。⑧后來我又去那家商場，付存車費(fèi)時(shí)，我說：“上次欠你兩毛錢，這次一起付給你。不料她又像上次那樣怔了怔，然后一笑，很不好意思地說：“不用啊，不用??！”硬塞還給了我兩毛錢。）在車后座上，忍不住問她：“來北京多久了？”“還不到半年。我推自行車下人行道時(shí)，覺得后輪很輕，回頭一看，她正替我提著后輪呢。 su242。他要表揚(yáng)的，就是那個(gè)看自行車的女人。拎兜里的幾百元錢倒沒什么，關(guān)鍵是我洗的三百多張老照片啊！干了一輩子攝影，那些老照片可都是我的寶呀！天黑了我才想起來，急忙趕去，你猜怎么著？就剩我那輛車了！商場早關(guān)門了，看車的女人在冷風(fēng)中站著，抱著我的拎兜，守著我那輛舊自行車。⑩不久前我又去那家商場，見看自行車的已經(jīng)換成一個(gè)男人了，我想問原先那個(gè)女人到哪里去了，張了張嘴，卻什么也沒問。?陽光底下，人與人應(yīng)該是平等的?！翱醋孕熊嚨呐恕钡哪膸准?？請用簡潔的語言分別概括。 ，對文中畫橫線句子進(jìn)行賞析。忽然，她把頭往身旁的大樹上一抵，嗚嗚哭了…… ，你能寫一段感謝的話嗎？（站在作者的角度） du243。2.①她被胖女人冤枉，被搶走了裝錢的書包。③她不要“我”補(bǔ)給她的存車費(fèi)，還幫“我”抬車、捆紙箱。（意對即可）③自然段?！八膬芍谎劬Γ尸F(xiàn)著莫大而又無助的驚恐”寫出了她當(dāng)時(shí)的處境和內(nèi)心的驚恐。6．1.（B）兒子送衣服給保安（C）兒子貼紙箱在門口（小區(qū)居民送衣服給保安），居民紛紛換上冬衣，不樂意呆在戶外。，這是我爸爸的保暖衣，天冷了，多穿些衣服吧！你們辛苦了！，“天冷”是指天氣，“我不冷”，是因?yàn)椤拔摇钡男袨閹恿司用袼蜏嘏幕顒樱罕０?、小區(qū)居民的行動又溫暖了“我”。這反映了老師言傳身教的品德。②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來??！”從話筒里傳來一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因?yàn)檫@件事和她沒有任何關(guān)系。猶豫了片刻之后，她問清了書店的地址，匆勿忙忙地趕了過去。她