【正文】 】 （1）尼摩船長(zhǎng)；法；儒勒蘭勇斗鯊魚救采珠人。 【解析】【分析】（1）根據(jù)文段中“紅海和地中?！薄爸Z第留斯”等信息可知出自名著《海底兩萬(wàn)里》，是法國(guó)作家儒勒這段話是尼摩船長(zhǎng)告訴教授，他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過。如，尼摩船長(zhǎng)勇斗鯊魚救采珠人。尼摩船長(zhǎng)沉著鎮(zhèn)定領(lǐng)導(dǎo)大家擺脫南極冰山之困。 故答案為：⑴尼摩船長(zhǎng)；法；儒勒蘭勇斗鯊魚救采珠人。 【點(diǎn)評(píng)】⑴名著導(dǎo)讀考題的設(shè)計(jì)范圍在逐步拓寬，考試內(nèi)容也逐步加深。有些名著題考生就必須有基本閱讀全文的基礎(chǔ)，還要注意與課文有聯(lián)系的名著篇目。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。 只聽得八戒與沙僧朗朗的在松間講話。早是我有些南北哩!”八戒笑道：“哥啊，你被那妖精說著了，果然不達(dá)時(shí)務(wù)。那妖精不與你親，你強(qiáng)要認(rèn)親：既與你賭斗，放出那般無情的火來，又不走，還要與他戀戰(zhàn)哩!”行者道：“那怪物的手段比我何如?”八戒道：“不濟(jì)。老豬見他撐持不住，卻來助你一鈀，不期他不識(shí)耍，就敗下陣來，沒天理，就放火了。 那怪道：“你這猴頭，忒不通變。莫想，莫想!”行者聞言，十分惱怒，掣金箍棒劈頭就打。這一場(chǎng)賭斗，比前不同。 這大圣一身煙火，炮燥難禁，徑投于澗水內(nèi)救火。沙僧見了，連衣跳下水中，抱上岸來，卻是孫大圣身軀。沙和尚滿眼垂淚道：“師兄，可惜了你，億萬(wàn)年不老長(zhǎng)生客，如今化作個(gè)中途短命人!”八戒笑道：“兄弟莫哭，這猴子佯推死，嚇我們哩。你扯著腳，等我擺布他。八戒將兩手搓熱，仵住他的七竅，使一個(gè)按摩禪法。卻幸得八戒按摸揉擦，須臾間，氣透三關(guān)，轉(zhuǎn)明堂，沖開孔竅，叫了一聲：“師父啊!”沙僧道：“哥啊，你生為師父，死也還在口里，且蘇醒，我們?cè)谶@里哩?！毙姓叩溃骸啊袄勰氵h(yuǎn)勞，不曾成得功果，且請(qǐng)回去，改日再謝。（1）行者為什么說“老孫吃了虧也”，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述“吃虧”事件的起因經(jīng)過結(jié)果。 （3）《西游記》藝術(shù)特色鮮明。他讓八戒和沙和尚看好行李，自己趕忙來到枯松澗火方洞找?guī)煾?。便噴出龍王也不能熄滅的三味真火。?）在小說中，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。另外，書中還寫了許多寶物，如太上老君的金剛套、觀音菩薩的楊柳凈瓶、鐵扇公主的芭蕉扇、可以使人長(zhǎng)生不老的人參果等都使人眼花繚亂，遐想萬(wàn)端。紅孩兒知道唐僧的徒弟武藝高強(qiáng)。他把自己變成七歲的孩童，用繩捆住手腳，高高地吊在樹枝上喊“救人”。悟空認(rèn)出那是妖怪變的，叫師父少管閑事。當(dāng)唐僧讓悟空背上紅孩兒走時(shí)，悟空背的只是個(gè)假的，紅孩兒真身早已跳到九霄云外，并刮起一陣旋風(fēng)。風(fēng)停后，唐僧沒有了，悟空知道是妖怪搗的鬼。悟空和孩兒一場(chǎng)惡戰(zhàn)，紅孩兒斗不過悟空。 （2）“行者道：“那怪物的手段比我何如?”八戒道：“不濟(jì)。老豬見他撐持不住，卻來助你一鈀，不期他不識(shí)耍，就敗下陣來，沒天理，就放火了。”可見他有恩必謝。 （3）《西游記》的藝術(shù)想象奇特，豐富、大膽，在古今小說作品中罕有其匹的。浪漫的幻想，源于現(xiàn)實(shí)生活，在奇幻的描寫中折射出世態(tài)人情。結(jié)合原著中的情節(jié)具體分析即可。 故答案為：⑴ 牛魔王的兒子紅孩兒，運(yùn)用騙術(shù)欺騙了并掠走了唐僧。悟空和孩兒一場(chǎng)惡戰(zhàn)，紅孩兒斗不過悟空。 ⑵ 本領(lǐng)高強(qiáng)，對(duì)師傅忠誠(chéng)，一心想救師傅，知恩圖報(bào)。例如天府、龍宮、仙境、地獄是打通了的，人物可以騰云駕霧，上天入地；玉皇大帝、東海龍王、天兵天將、妖魔鬼怪等可以共同登場(chǎng)；自然界的虎豹熊獅、花鳥蟲魚，甚至骷髏等都可以變成人形興妖作怪；有法力的人物可以變形、鉆心，無所不能。 ⑵本題考查人物形象的把握，注意根據(jù)語(yǔ)段人物的語(yǔ)言和動(dòng)作場(chǎng)面人物個(gè)性。5．名著閱讀 （1）小說《駱駝祥子》中祥子三次買車的結(jié)果是： 第一次________；第三次 （2）有人說：假如曹先生能及時(shí)回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不會(huì)走向墮落。 【答案】 （1）被十幾個(gè)大兵搶了車；錢被孫偵探騙去了；為下葬虎妞而賣了車（2）不同意。祥子代表的是祥子這一類生活在社會(huì)底層受迫害的人。 （2）本題考查名著感悟。只有改變那個(gè)社會(huì)制度，才能阻止祥子的悲劇發(fā)生?！恶橊勏樽印分械南樽哟淼氖窍樽舆@一類生活在社會(huì)底層受迫害的人，即使這一個(gè)祥子憑借如此的巧合未墮落，只要現(xiàn)實(shí)未改變他終究不幸，更何況一定會(huì)有其他祥子一類的人墮落下去，這是大多數(shù)那個(gè)時(shí)代的“祥子”的命運(yùn)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴課本上對(duì)于名著的講解要熟記，看名著只要記住作者，里面的特色人物及其性格特征，以及其精華，所蘊(yùn)含的深刻哲理或所刻畫影射出的社會(huì)現(xiàn)象，給我們的啟示等等。因此，解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀基礎(chǔ)之上，不近要“博文強(qiáng)記”，還要有自己的獨(dú)特見解。 （選文一）在這里，二十歲以下的—有的從十一二歲就干這行兒—很少能到二十歲以后改變成漂亮的車夫的，因?yàn)樵谟啄晔芰藗?，很難健壯起來。那四十以上的人，有的是已拉了十年八年的車，筋肉的衰損使他們甘居人后，他們漸漸知道早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上。 （選文二）“我要是拉白天，一早兒出去，三點(diǎn)鐘就回來；要拉晚兒呢，三點(diǎn)才出去，夜里回來。 她點(diǎn)了點(diǎn)頭?！奔偃暨@個(gè)主意能實(shí)現(xiàn)，他算是又拉上了自己的車。直到這個(gè)時(shí)候，他才覺出來虎妞也有點(diǎn)好處，他居然向她笑了笑，一個(gè)天真的，發(fā)自內(nèi)心的笑，仿佛把以前的困苦全一筆勾銷，而笑著換了個(gè)新的世界，像換一件衣服那么容易，痛快?。?）閱讀完《駱駝祥子》，小明利用思維導(dǎo)圖對(duì)祥子的經(jīng)歷進(jìn)行梳理。 （2）讀完《駱駝祥子》全書，祥子悲劇的原因成為大家討論的話題。 【答案】 （1），理想第一次破滅。祥子又有車了。（2）【示例】我不認(rèn)同。祥子娶了虎妞，但也沒放棄“拉車”“買上自己的車”的愿望，為了滿足祥子的愿望，虎妞用“私房錢”買了一輛車，文中說“他才覺出來她也有點(diǎn)好處”，說明祥子對(duì)虎妞還是有感情的，要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會(huì)死在馬路上”，那個(gè)黑暗社會(huì)軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫，讓他走投無路，車一次次失去，祥子的悲劇是必然的。梳理祥子的人生經(jīng)歷。A