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正文內(nèi)容

部編人教版中考-語文文言文閱讀專題訓練練習題含解析-在線瀏覽

2025-04-05 03:39本頁面
  

【正文】 過對人物描寫方法的分析來把握人物的思想性格。 【乙】 趙國的大將、封為馬服君的趙奢的妻子,是趙括的母親。將要出征,趙括的母親呈上書信向趙王訴說道:“趙括不可以被任命大將。他用自己的奉祿供養(yǎng)的食客要以‘十’這個數(shù)目來計算;他所結(jié)交的朋友要以‘百’這個數(shù)目來計算;國王和王室貴族賜贈的錢財絲綢,他統(tǒng)統(tǒng)都把它們分給軍吏、士大夫;從接受出征命令的日子起,就不再過問家中私事。 國王您認為他像他的父親嗎?父親、兒子不同,居心有著差異?!壁w括的母親說:“國王您最終要派遣他為將,那么如果有了大將不稱職責的情況發(fā)生, 我這個老婦人能夠不隨著受處罰嗎? ”趙王說:“不會連累你的。趙王因趙括的母親有言在先,所以最終沒有加罪于她。 成化初,禎由國子生授夔州通判。督盜同知①王某者怯不救。至則城已陷,賊方聚山中。禎趣同知行,不應(yīng)。激禎曰:“公為國出力,肯復(fù)行乎?”禎即請往,兩人偽許相左右。既渡,兩人見賊即走。賊怒,斷其喉及右臂,禎死。子廣鬻③馬為歸資,王同知得馬,不償直,竟徒手得之。同知起視之,馬驟前嚙項,搗其胸,翌日嘔血死。王傳》有刪節(jié))【注】①同知:官名。o):爛泥。):賣。n):棺材。 ①面數(shù)之________②禎擊殺其魁 , 余盡________③兩人見賊即走________④王同知得馬,不償直________(2)把下列兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②馬驟前項,搗其胸,翌日嘔血死。 【答案】 (1)責備(數(shù)落);首領(lǐng);逃跑;價值(2)①(等他們)趕到時,(巫山)城已經(jīng)陷落,賊兵正聚集于山中。(3)王禎身上體現(xiàn)了忠義和犧牲精神。面對百姓遭受叛軍傷害,指責王同知失職,并親自帶兵上陣殺敵。身陷敵手,拒不投降,視死如歸。用戰(zhàn)馬長途奔歸、嚙項復(fù)仇,襯托了王禎的忠義精神。句意:(王禎)當面責備了他。 ②禎擊殺其魁,余盡遁??菏最I(lǐng) ③兩人見賊即走。走:逃跑。句意:王同知得到了那匹戰(zhàn)馬,給的錢與馬的價值不想當。 ⑵ ①至:到。句意是: (等他們)趕到時,(巫山)城已經(jīng)陷落,賊兵正聚集于山中。前項: 沖上前來咬住他的脖子 。 句意是:馬突然沖上前來咬住他的脖子,撞擊他的胸膛,第二天,(王某)吐血而死。他面對百姓遭受叛軍傷害,指責王同知失職,并親自帶兵上陣殺敵,表現(xiàn)了勇于擔當?shù)钠焚|(zhì);身陷敵手,拒不投降,表現(xiàn)其寧死不屈、視死如歸的精神。寫他的戰(zhàn)馬忠義,戰(zhàn)馬長途奔歸、嚙項復(fù)仇的忠義行為,也是側(cè)面襯托了王禎的忠義精神。 ⑵ ①(等他們)趕到時,(巫山)城已經(jīng)陷落,賊兵正聚集于山中。 ⑶ 王禎身上體現(xiàn)了忠義和犧牲精神。面對百姓遭受叛軍傷害,指責王同知失職,并親自帶兵上陣殺敵。身陷敵手,拒不投降,視死如歸。用戰(zhàn)馬長途奔歸、嚙項復(fù)仇,襯托了王禎的忠義精神。答題時應(yīng)注意,應(yīng)理解整個句子的意思,根據(jù)句意理解詞語的意思。 ⑵本題考查對重點句子的翻譯。特殊句式在翻譯的時候要注意調(diào)整為現(xiàn)代漢語的句意表達順序,省略句要補出省略的成分。答題時應(yīng)注意,通過分析典型事例來理解人物形象;通過對人物描寫方法的分析來把握人物的思想性格。 王禎,字維禎,吉水人。督盜同知王某膽快不敢救援,王禎當面指責他,自己領(lǐng)王某所部民兵,晝夜兼程趕去援救。王禎趨兵進剿,殺賊兵首領(lǐng),其余逃走。剛剛過了三天,賊兵轉(zhuǎn)攻四川大昌。翟塘衛(wèi)指揮曹能、柴成二人,一向和王同知勾結(jié)在一起來躲避災(zāi)禍,多次使用詭辯的話語袒護他。渡河后,(一見賊兵)二人就逃走了。賊兵要他投降,他不肯,破口大罵。隨行的奉節(jié)典史及部卒六百余人都被殺死。 從(王禎)死的地方到他家三百多里路,(王的)馬跑回家中(馬身上)血水不停地流下,鬃毛全部變成紅色。王禎的兒子王廣賣掉馬作為盤纏,而王同知心思在馬上,不按馬的價值出錢,最終白白地得到它。王同知起床去馬廄查看。第二天,王同知吐血而死。 錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。湖心亭看雪張岱大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。問其姓氏,是金陵人,客此。 ①淺草才能沒馬蹄________②天與云與山與水________(2)下列句中加下劃線詞意思相同的一項是(是日更定矣/明辨是非B.余強飲三大白而別/別具匠心D. ①大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。②莫說相公癡,更有癡似相公者。(4)同一個西湖,不同的作者,不同的時間,看到的風光不同,表達的心情不同。 白樂天________滿懷喜悅賞美景張?zhí)这侄篃o限惆悵________【答案】 (1)m242。本句詩的含義為:路上淺淺綠草,僅能把馬蹄遮蓋?!芭c”也為多音字,有三個讀音。故讀音為 yǔ。:都是高興的意思。:我/剩下來的,多出來的。 (3)①大雪:名詞活用作動詞,下大雪。絕:消失。②莫:不要。更:還。癡,特有的感受,來展示他鐘情山水,淡泊孤寂的獨應(yīng)翻譯為:不要說相公您癡,還有像您一樣癡的人呢。對聯(lián)講究對仗工整,字數(shù)要相等,詞性要相當,結(jié)構(gòu)要對稱。所以填遇知音、思故國、寄幽思等都可以。;yǔ;⑵B; ⑶湖中行人、飛鳥的聲音都消失了;不要說相公您癡;還有像您一樣癡的人呢 ⑷春日(或“初春”“春季”等);遇知音(或“思故國”“寄幽思”“游西湖”等)考生要注意平時的積累,注意識讀。 ⑵本題考查文言詞意義的表現(xiàn)。 ⑶本題考查文言重點語句的翻譯。 ⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解,解答此題考生要讀懂文章,理解文章內(nèi)容,按照要求進行回答。 崇禎五年(公元1632年)十二月,我住在西湖邊。這一天晚上八點左右,我撐著一葉小舟,穿著毛皮衣,帶著火爐,獨往湖心亭看雪。天光湖色全是白皚皚的。只有一道長堤的痕跡、一點湖心亭的輪廓、和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。(他們)看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還會有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。(我)問他們的姓氏,(得知他們)是南京人,在此地客居。 越王勾踐迎擊,敗吳于姑蘇,傷闔廬指、軍卻?!笔窍?,闔廬死。二年后伐越,敗越于夫湫。吳王將許之。今王不滅,后必悔之。其后五年,而吳王聞齊景公死而大臣爭寵。伍子胥諫曰:“勾踐食不重味,吊死問疾③ , 且欲有所用之也。今吳之有越,猶人之有腹心疾也。益疏子胥之謀。伍子胥列》)【注】①伯嚭(pī):人名,吳國大臣。③吊死同疾:哀悼死去的。(1)下面哪一組句子中劃線詞的意義或用法相同(敗吳于姑蘇 闔廬病創(chuàng)將死 吳王將許之 乃興師北伐齊 ①謂太子夫差曰:“爾忘勾踐殺爾父乎?②使大夫種厚幣遺吳太宰嚭以請和(3)伍子胥認為“勾踐不死必為吳患”的理由是什么?請用自己的話概括。(3)越王勾踐能夠忍受艱苦困厄,又非常關(guān)心百姓,這都表明他有興國滅吳之心。;B傷/窘迫,尷尬;C均為答應(yīng)的意思。 (2)解答時要注意句式特點,倒裝句要恢復(fù)正常的句序,省略句要將省略的部分補充完整,要注意詞語的特殊用法。②句中注意“使”“遺”“以”三個字的意思要翻譯出來,補寫出主語“越王”。注意用自己的話來說。 ⑶ 越王勾踐能夠忍受艱苦困厄,又非常關(guān)心百姓,這都表明他有興國滅吳之心。要注意平時區(qū)別記憶。首先理解句意,然后再按照題干要求分析用法,根據(jù)句子成分功用來判斷詞性,進而判斷用法。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。 ⑶本題考查對文章主要內(nèi)容的概括能力。6.文言文閱讀 蓋地有高低,流有緩急,潴有淺深,勢有曲直,非相度不得其情,非咨詢不窮其致 , 是以必得躬歷山川,親勞胼胝。 昔海忠介治河,布袍緩帶,冒雨沖風,往來于荒村野水之間,親給錢糧,不扣一厘,而隨官人役亦未嘗橫索一錢。如好逸而惡勞,計利而忘義,遠嫌而避怨,則事不舉而水利不興矣。 (《治水必躬親》)舉鄉(xiāng)試,署南平教諭,遷淳安知縣??偠胶趹棁L語人曰:“昨聞海令為母壽,市肉二斤矣。廷臣自楊最、楊爵得罪后,無敢言時政者。帝得疏,大怒,抵之地,顧左右曰:“趣執(zhí)之,無使得遁!”宦官黃錦在側(cè)曰:“此人素有癡名?!钡勰?。 ) A.遠嫌而避怨/遠望若有光C.此人素有癡名/素湍綠潭,回清倒影(2)下列句子中加下劃線字的用法和意義與例句相同的一項是(往來于荒村野水之間趣執(zhí)之 , 無使得遁治水之法,既不可執(zhí)一少頃復(fù)取讀之(3)下列對(甲)(乙)兩段選文的理解與分析,不正確的一項是( ) A.B.聽說他為老母親祝壽,才買了二斤肉。(乙)文明世宗在位久了,不理政務(wù)而修齋醮,無人敢言,海瑞獨自上疏。D.(4)把兩文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②聞其上疏時,自知觸忤當死,市一棺訣妻子,待罪于朝。) ②聽說他上疏時,自己知道冒犯該死,買了一個棺材,和妻子孩子訣別,在朝廷待罪。A成功/發(fā)動。D向來/白色。B代詞,他。D與例句均指代奏章。 (4)本題注意以下關(guān)鍵詞:相度:觀察和測量。窮:追究到底。 故答案為:⑴C;⑵D;⑶D; ⑷①不觀察、測量就不能知道它的真實情況,不訪問、征求意見就不能徹底摸清它的情況。 【點評】⑴本題考查辨析一詞多義,答題時應(yīng)注意,要確定詞語在本題句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。 ⑵本題考查文言虛詞的用法及意思,注意結(jié)合具體的語境分析虛詞。答題時應(yīng)注意,準確把握文章大意,然后鎖定目標句。 ⑷本題考查翻譯語句的能力,答題時應(yīng)注意,翻譯一直譯為主,意譯為輔,直譯落實重點字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語。 甲文,治理水患的方法,既不能固執(zhí)不知變通,拘泥于古代的典章制度,也不能隨意相信別人的話。 從前海瑞治理河流的時候,輕裝便服,冒著風雨,在荒村亂流中間來來往往,親自發(fā)給民工錢糧,一厘也不克扣,并且隨同的管理差役也不曾橫索一文錢財。如果貪圖安逸,害怕辛勞,計較私利,忘記公益,只想遠遠地躲開嫌疑,避免抱怨,那么事情就做不成,水利也就辦不好了。 乙文,海瑞,字汝賢,瓊山(今海南)人。他穿布袍,吃粗飯,讓老仆人種菜自給?!倍加罚ü俾毭┷稠鋸拇景部h經(jīng)過,海瑞對他們的招待都很簡陋,說淳安縣地方太小容不下車馬。但是他早就聽說過海瑞的名聲,因此只好收斂威風離開了??偠?、巡撫等高官爭著向皇帝貢獻有祥瑞征兆的物品,禮官總是上表致賀。嘉靖皇帝讀了海瑞的奏章,十分憤怒,把奏章扔在地上,對身邊的臣子說:“快把他逮起來,不要讓他跑掉!”宦官黃錦在旁邊說:“這個人向來有傻名?!被实勐犃四瑹o言。7.閱讀下面的文言文,完成小題。 (甲)漢陰老父者,不知何許人( )。尚書郎南陽張溫異之,使問曰:“人皆來觀,老父獨不輟,何也?”老父笑而不對。老父曰:“我野人( )!不達斯語。今子之君,勞人自縱,逸④游無忌,吾為子羞之。逸民傳》)使者曰:“陳不可伐也?!睂巼咴唬骸瓣惪煞ヒ?。城郭高,溝洫深,則民力罷⑧矣。莊王聽之,遂取陳焉。 (選自《呂氏春秋》)【注釋】①延熹:漢桓帝的年號。③茅茨采椽(chu225。④逸:放縱,放任。⑥洫:護城河。⑧罷;通“疲”。 “不知何許人( )”的“許”是“地方、處所”的意思,吳均《與朱元思書》中“自富陽至桐廬一百許里”的“許”表示約數(shù),可譯為“多”。“漢陰老父”的“父”是古代對男性的謙稱。C.D.(2)請用“/”給文中劃線的句子斷句。 ①請問天下亂而立天子邪?理而立天子邪?②今子之君,勞人自縱,逸游無忌,吾為子羞之。(以民為本重視“人和”看重民心等,意思相近即可) 【解析】【分析】(1)A:“自富陽至桐廬一百許里”的“許”表示約數(shù),譯為“多”不準確。故選CD。結(jié)合意思斷句為:幸竟陵/過云夢/臨沔水/百姓莫不觀者。②“今子之君,勞人自縱,逸游無忌,吾為子羞之。兩個句子語序正常,據(jù)此翻譯即可。乙文中“陳,小國也,而蓄積多,賦斂重也,則民怨上。兩文中都闡述了統(tǒng)治者治理國家要把百姓放在第一位。 故答案為:⑴CD; ⑵ 幸竟陵/過云夢/臨沔水/百姓莫不觀者 ; ⑶①請問是天下動亂才設(shè)立天子呢,還是為了天下大治設(shè)立天子呢? ②如今你的皇上勞役百姓,自我放縱,放任游樂,沒有顧忌,我真為你(有這樣的皇上)感到羞恥! ⑷甲文中漢陰老父回答張溫的話中指出立天子是為了治理國家,天子應(yīng)該像君父一樣愛百姓,乙文中的寧國根據(jù)陳國城墻高、護城河深、積蓄的財糧多推斷出陳國百姓賦稅重,民怨大,民力疲憊,從中可以看出他們都認為統(tǒng)治者治理國家要把百姓放在第一位。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可做出選擇。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。 ⑶解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。 ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。既可作答。 (甲)漢江南岸有一位老翁,不知道他是什么人。唯獨一位老翁沒有停下耕種的活。張溫從車上下來,在田間行走百步,親自找老翁交談。請問是天下動亂才設(shè)立天子呢,還是為了天下大治設(shè)立天子呢?天子應(yīng)該像君父那樣(關(guān)愛)天下百姓呢,還是要天下百姓像奴仆一樣來侍奉天子呢?當初賢明的圣王在位,所住的房子用茅草作頂,用樹枝作椽,卻給普天下的百姓帶來了安寧。使者(回來以后)說:“陳國不能夠討伐?!背拇蟪颊f:“陳國可以討伐。派軍隊去討伐它,陳國可以拿下。8.閱讀文言文,回答問題。 世有伯樂,然后有千里馬。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。 馬之千里者,一食或盡粟一石。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也? 臣聞古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得?!本仓?。馬已死,買其首五百金,反以報君。馬今至矣!”于是不能期年④ , 千里之馬至
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