【正文】 這時，他們中的一個，突然到探視室外面，叫了一個男孩進來。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿過話筒，隔著玻璃窗，才說了一句什么，里面笑著的中年人，不笑了，他愣愣地看著孩子，眼淚下來了。(7)探視的時間，快要過去了，管教干部已進來提醒。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍，判若兩人，竟是一臉的戚容，他低聲說，里面的日子，不好過的，看他，也黑了，也瘦了。我掏出來給他，正疑惑著他要做什么，只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字，貼到玻璃窗上，給兒子看。(10)探視結(jié)束后，我看到這個父親在紙上留下的字，那六個字是： 。（3分）_______________________________________________________________________ 1文章第（1）段中寫道“路邊，野葵和蒲公英開得興興的”，可為什么“做父親的心，卻低落得如一顆衰敗的草”，如何理解？（3分）_______________________________________________________________________ 第三段文字在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上各有什么作用？（3分）_______________________________________________________________________ 2聯(lián)系文章內(nèi)容，閱讀第(9)段劃線的句子，分析一下兒子流淚的原因。（3分）_______________________________________________________________________ 七、作文（50分）生活中，總會碰上形形色色的人，總會發(fā)生各種各樣的事。那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住，想笑；也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑地，想哭。①字要寫得規(guī)范工整，不少于600字； ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；③不得抄襲?！盌應(yīng)為“ju224。A【解析】B用詞不當，“仰望”改為“俯視”，C語序不當，應(yīng)該為“為了六條幼小的生命毅然跳入火海。B【解析】作者在講述教與學的關(guān)系的時候，說明了“教學相長”，是互相促進的關(guān)系。(共18分)B【解析】不是“對比”，而是“陪襯”A【解析】A兩個都是介詞“在”B第一個為“充足”，第二個為“值得”C第一個同“現(xiàn)”，為“顯露”，第二個為“看見”D第一個為動詞“擔憂”第二個為名詞“憂愁、憂苦”。（2）夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁駕著炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。1“翩翩“本意是形容輕快灑脫的情狀。四、古詩文默寫1（1）其翼若垂天之云（2）其此之謂乎（3）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也（4）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏（5）曲徑通幽處，禪房花木深五、綜合題12016年，貴港市在文化科學教育方面（或精神文明建設(shè)方面）取得了可喜的成績。1運用反襯手法，以樂景寫哀情；“父親的心低落得如一顆衰敗的草”運用比喻手法，形象傳神地突出了父親深深的哀愁。2兒子被父親的寬容，人間親情與愛所感化，因感動而流淚。言外之意是錯誤已經(jīng)犯下了，兒子，我們不會丟下你，社會也不會拋棄你，只要你在里面好好改造，重新做人，我們會等你回家的。把“小我”融入“大我”，是作文題目，表明了文章立意。然后運用論據(jù)材料進行論證。最后，總結(jié)全文，強化觀點。38．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。中國的“勤勞革命”表現(xiàn)為：相對廉價但受過基礎(chǔ)教育的熟練勞動力；推崇勤勞致富的工作倫理等。　?。ú牧先?中國經(jīng)濟已經(jīng)進入了由中國制造向中國創(chuàng)造、中國速度向中國質(zhì)量、中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)型的新時代。作為新時代的勞動者，你有怎樣的感悟和思考？請結(jié)合上述材料，自擬標題，寫一篇不少于800字的文章；不要套作，不得抄襲。從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢干的“急先鋒”，到新時代勇于創(chuàng)新、追求卓越的“弄潮兒”，無數(shù)任勞任怨、拼命苦干的“老黃牛”，激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業(yè)，在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。當今世界，科技創(chuàng)新競爭與高端產(chǎn)業(yè)角逐空前激烈，能否搶占先機、贏得主動，歸根結(jié)底要以強大的人才隊伍做支撐，以高素質(zhì)的勞動者隊伍做保障。黨的十九大吹響了奮進沖鋒號，在新時代展現(xiàn)新作為，廣大勞動者正當其時。任何時候，苦干實干都不過時，是事業(yè)成功的“捷徑”。比如從零基礎(chǔ)開始干鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠，再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經(jīng)歷告訴我們，任何行當都沒有隨隨便便的成功，成功來自長期摸索的笨功夫?！　〔回撔缕诖?，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神。中國邁向高質(zhì)量發(fā)展，如果說其他勞動要素還可能引進，唯有數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者無法引進。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鉆研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質(zhì)勞動者，才能提升中國制造在全球產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈中的地位?！　〗⑿鹿?，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴峻地擺在人們面前，激發(fā)廣大勞動者立志通過自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創(chuàng)新精神，未來中國絕不會用別人的昨天來裝扮自己的明天。首先注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。主旨單一的材料根據(jù)材料立意即可。一般說來，一則材料至少可以從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”就有幾個審視角度。所謂的“基礎(chǔ)教育”，在我國是指幼兒教育、小學教育、普通中等教育，相對應(yīng)的是“高等教育”。材料二的關(guān)鍵詞是“勞動教育”（勞動意識），且是在比“基礎(chǔ)教育”更高層次的高校推廣，也意味著新時代的勞動者應(yīng)該從傳統(tǒng)型向知識型轉(zhuǎn)變?！白鳛樾聲r代的勞動者，你有怎樣的感悟和思考？”是作文要求中的重要信息，也就是說，緊扣“時代的勞動者”這一中心，結(jié)合三則材料中的基本點來寫，就把握了題目的要義。（二）立意：①讓“勞動者”夢想成真。③勞動者的嶄新轉(zhuǎn)型。⑤做創(chuàng)造型勞動者。⑦讓“勤勞革命”插上智慧的翅膀。⑨用勞動書寫新時代。(三)素材：，“要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系”。是一個人在體格，智慧和道德上臻于完美的源泉。但學的是書本上的知識，可以說這只是知識的一半，你還需要上一個大學，就是勞動大學。感動中國獲獎人物。近年來，他積極響應(yīng)國家節(jié)能減排的號召，組織實施了輪胎吊“油改電”技術(shù)改造，填補了這一技術(shù)的國際空白，年節(jié)約資金3000萬元以上，噪音和尾氣污染降低近零。他愛崗敬業(yè)，不僅自己大膽進行技術(shù)創(chuàng)新，練就了高強的本領(lǐng)，還帶出了一支“技術(shù)精、作風硬、效率高”的優(yōu)秀團隊，創(chuàng)造出世界一流的工作效率，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻。敘述了他們用自己的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。最終脫穎而出，躋身“國寶級”技工行列，成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。大國工匠們文化不同，年齡有別，但都擁有一個共同的閃光點——敬業(yè)奉獻，技藝精湛。他們所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。從最早的補課工業(yè)化，到后來承接全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，成為世界工廠，再到補信息化這一課，以及今天在移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域起到全球引領(lǐng)作用，都是政府銳意改革和“先行先試”的理念所起到的作用，也是中國人民勤勞勇敢所獲得的成果。未來幾十年，我們覺得將會從“勤勞革命”轉(zhuǎn)向“智慧革命”，要靠技術(shù)和智慧來繼續(xù)推動中國社會經(jīng)濟各方面的發(fā)展。（四）寫作思路：本題可以寫記敘文，也可以寫議論文。這種結(jié)構(gòu)最易安排，但也最難出彩。寫議論文要立好議論文的總體框架——基本結(jié)構(gòu)是考場作文提高分數(shù)的重要手段。議論文的基本結(jié)構(gòu)有引論—本論—結(jié)論三部分組成。立好議論文框架的標準有四條：一是引論本論結(jié)論齊全；二是層次分明；三是銜接自然；四是首尾呼應(yīng)。再按照分論點（一般2—3個）的形式展開。例文就是從怎么辦的角度，按照“展現(xiàn)新作為，以沖天干勁激發(fā)埋頭苦干的奮進精神；不負新期待，以執(zhí)著鉆勁煥發(fā)精益求精的工匠精神；建立新功勛，以爭先闖勁迸發(fā)勇于開拓的創(chuàng)新精神”的分論點闡述了新時代的勞動者應(yīng)當有新作為。從整個時代背景來看待問題，事理敘述清晰、完整、議論透徹，使人為之折服?！　〔牧弦唬宏惒悄畴娮釉O(shè)計公司技術(shù)總監(jiān)，當初他懷著設(shè)計中國“芯”的夢想入職時，有人告誡他：“沒有至少8年的扎實積累，難以在芯片設(shè)計工程師的崗位上發(fā)光。幾年來，他和團隊一起，心無旁騖，埋頭攻關(guān)，研制出的芯片獲得國際高水平安全密碼芯片認證證書，打破國外壟斷格局，走出一條中國“芯”之路。:“豈有豪情似舊時,花開花落兩由之?！保?）海明威和他的硬漢形象——勇敢的人是不能被打敗的。然而成群的鯊魚卻輪番襲擊,吞食老人的捕獲物。他嘗試著吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,在非洲的原始森林闖蕩過,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。他下定決心,奮力拼搏,失敗了就再來,終于在1954 年獲諾貝爾文學獎。以材料為基點，展開聯(lián)想思考，用畢淑敏的話作引證，簡明扼要，直擊論述中心。文意遞進，由個人的自信說到國家自信，并回扣材料，從材料中來，到材料中去?；乜鄄牧?，文末點題，呼應(yīng)標題。材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作?！　、佻F(xiàn)在的青年最要緊的是“行”，不是“言”。（惲代英）　?、矍嗄暌⒅咀龃笫?，不要立志做大官。請寫一篇演講稿，回望歷史，緬懷先賢，著眼未來，表達心聲，展現(xiàn)當代青年的風采。②自選角度，確定立意，自擬標題。④不得套作，不得抄襲。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言，謝謝大家給我的這次機會！今天我演講的題目是《發(fā)揚五四精神，放飛青春夢想》。不僅啟動了中國新民主主義革命，成為中國近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點，還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結(jié)合，形成了以具有新時代特征的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。因此，才有了內(nèi)遷山城，堅韌辦學的“南方之強”，才有了弦歌八載，剛毅艱卓的聯(lián)大精神，有了“不從紙上逞空談，愿實地把中華改造”的校歌…… 一個時代的青年有一個時代青年的責任，今天的我們雖然不必再為拯救民族危亡而奮戰(zhàn)，但是一個新的歷史使命又擺在了我們面前，那就是為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！我們要勇敢地擔起屬于我們的責任。立志做大事：就是讓生命在為人民服務(wù)的崇高事業(yè)中閃光。沒有理想信念，或理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。一個人的理想只有同國家的前途、民族的命運相結(jié)合才有價值，一個人的信念追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。魯迅先生說：現(xiàn)在的青年最要緊的是“行”，不是“言”?！辈粡男∈伦銎?，就干不成大事，把看似平凡的小事做好，就是不平凡，把看似簡單的事情做好就是不簡單。成就大事業(yè)的人沒有一個是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人。值此值此五四運動一百周年紀念之際，我們要繼承和發(fā)揚五四運動不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻、敢于斗爭的偉大愛國主義，精神朝氣蓬勃，體魄康強，舉止端正，精神活潑，人格健全，為祖國和人民多做貢獻?！鼻嗄晔亲鎳兔褡宓奈磥?，擔負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，同學們，讓我們只有立志做大事、做公仆、做奉獻，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大征程中放飛青春的夢想，彰顯人生的價值！我的演講完畢，謝謝大家！【解析】【分析】【詳解】本題考查寫作能力。考生寫作時要注意：第一，這是一篇演講稿，要有演講稿基本的格式，比如，稱呼：敬愛的老師，親愛的同學們；問候語：早上好；開場白：今天是五四運動一百周年紀念日，我們在這里舉行盛大的集會……結(jié)束語：我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第二，要理解三則名言的涵義并恰當引用。第三，將寫作內(nèi)容具體化。五四運動的主力是學生和青年，他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。中山大學，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。陳獨秀倡導科學民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進抗議帝國主義……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來和改革開放的千年巨變?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課。還有的同學一到上課就睡覺......這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。古有屈原、伍子胥為了祖國的安危悲痛欲絕，毅然以死殉國；王昭君、文成公主為了祖國的安定，遠嫁他鄉(xiāng)；張衡、祖沖之刻苦學習，矢志不渝、堅忍不拔、孜孜不倦地開拓進取，創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績。接著回到現(xiàn)實，反思當代青年的問題，價值觀混亂，追名逐利的多，引用習主席的話，告誡青年人應(yīng)該樹立遠大理想，報效祖國。然后展現(xiàn)國家與時代的美好，引用魯迅的話告訴青年們這是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，要去行動，而不是空想。田波是一名拉面師傅，因其拉面時“妖嬈”的舞姿而在網(wǎng)絡(luò)爆紅，面館生意因此好了不好，為此，田波要求老板給自己加薪。面館老板游先生說，田波走紅之后就膨脹了，已經(jīng)不是以前那個拉面師傅了，面也拉得少了，而且網(wǎng)紅效果也有限?！　?8年風風雨雨，18年春華秋實?！　∈湃サ臍q月里，有著太多的回憶。窺一斑而見全豹，家庭變化背后折射的是祖國的發(fā)展?！　⌒聲r代，是筑夢的時代。習近平總書記強調(diào)指出：中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。不辜負祖國期望，我們就應(yīng)勇當先鋒，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。而今隨著經(jīng)濟發(fā)展社會進步，享樂主義、拜金思潮等都如影隨形?！　】照?wù)`國，實干興邦?！碧焐喜粫?