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正文內(nèi)容

部編初中七年級-語文下冊名著閱讀專項訓練含解析-在線瀏覽

2025-04-05 03:10本頁面
  

【正文】 空,結(jié)下了仇,聽見“孫悟空”三個字都會怒上心頭。本題可依據(jù)《西游記》中“三借芭蕉扇”故事情節(jié)來梳理概括。走著走著,漸漸覺得熱氣襲人,難以忍受。一打聽才知道前方有座火焰山,方圓八百里寸草不生。司空把師父安排好,前往芭蕉洞找鐵扇公主。因上次紅孩兒想吃唐僧肉與司空結(jié)下了冤仇,鐵扇公主哪里肯借。靈吉菩薩得知實情,給他一?!岸L丹”再去借扇。公主急忙回洞,閉門不出。公主腹疼難忍,答應借扇,但給的是一把假扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕,悟空與牛魔王大戰(zhàn)。悟空用芭蕉扇扇滅山火,師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng)。孫悟空從靈吉菩薩那里借來“定風丹”。長期堅持下去,對名著情節(jié)的辨析能力一定會提高; ⑵本題考查名著重要故事情節(jié)的識記能力。這就要求平時的名著閱讀認真細致,準確識記名著內(nèi)容。 楊宅的甜水有人送,洗衣裳的苦水 歸車夫去挑。放下水桶,剛要去端飯碗,二太太叫他去給買東西。祥子不曉得這個,只當是頭一天恰巧趕上宅里這么忙,于是又沒說什么,而自己掏腰包買了幾個燒餅。 (乙)“先生!”祥子低著頭,聲音根低,可是很有カ:“先生另找人吧!這個月的工錢,你留著收恰車 吧;車把斷了,左邊的燈碎了塊坡璃?!薄辈芟壬粗约旱氖终f?!跋壬]說什么呀,你別先倒打一瓦!”祥子還不動。辭事,讓工錢,在祥子看就差不多等于自殺。假若他把那位楊太太摔了,掉了就摔了,活該!對楊太太,他可以拿出街面上的蠻橫勁兒,因為她不拿人待他,他也不便客氣:錢是一切,說不著什么臉面,哪叫規(guī)矩?曹先生根本不是那樣的人。……拉包月而惹了禍,自己有什么可說的呢?這要被人知道了,樣子摔了人,壞了車,哪道拉包年的?什么玩藝!樣子沒了出路!他不能等曹先生辭他,只好自己先滾吧!不是你的錯兒,放石頭就應當放個紅燈?!保?)(甲)段文字描述的是樣子在楊宅干包月第一天的情形。 (3)祥子對生活充滿希望,干包月拼命錢。 【答案】 (1)后來祥子去了曹宅拉包月,原因:①祥子在楊宅覺得自己“貓狗不如”,沒有被當成人看待;②在曹宅覺得自己受到尊重,像個人了。(3)①虎妞假裝懷孕,威脅祥子與她結(jié)婚,祥子只得聽從虎妞擺弄;為了逃離虎妞也為了賺錢,虎妞低價購買 了二強子的車給祥子拉車;在此犧牲了自己的獨立人格與尊嚴。這次打擊,祥子的心靈再次受到嚴重摧殘,他開始抱怨生活,覺得他的生活愿望總“像個鬼影,永遠抓不牢。③后來,他心愛的小福子也因生活所迫上吊自殺了。從此,他失去了對生活的任何企望和信心,徹底變得厚顏無恥、自暴自棄,自甘墮落,最后完全蛻變成了一個麻木不仁、沒有了魂靈的行尸走肉。用心讀課標推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。閱讀《駱駝祥子》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進行回答即可。原因是祥子在楊宅覺得自己“貓狗不如”,沒有被當成人看待;在曹宅覺得自己受到尊重,像個人了。 (2)這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。放下水桶,剛要去端飯碗,二太太叫他去給買東西”等情節(jié)中可概括出祥子是一個任勞任怨的人。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。本題考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。再后來,他心愛的小福子也因生活所迫上吊自殺了。人沒有希望了,就只會往泥濘更深處深陷。這次打擊,祥子的心靈再次受到嚴重摧殘,他開始抱怨生活,覺得他的生活愿望總“像個鬼影,永遠抓不牢。③后來,他心愛的小福子也因生活所迫上吊自殺了。從此,他失去了對生活的任何企望和信心,徹底變得厚顏無恥、自暴自棄,自甘墮落,最后完全蛻變成了一個麻木不仁、沒有了魂靈的行尸走肉。解答此類題時,要求學生在平時學習中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握,并能用簡潔的語言進行表述; ⑵本題考查學生對名著中主要人物形象的分析能力。面對這種題型,一般可以從四個方面揣摩:第一,重視小說中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因為他們直接決定著人物的言行,影響著人物的性格;第二,將典型人物置于典型環(huán)境中去理解;第三,通過人物的肖像、行動、語言、神情等方面分析人物;第四,通過人物間的關系分析人物性格; ⑶本題考查學生對名著情節(jié)的梳理能力。解答此類問題,必須對名著中的重要情節(jié)進行重點識記。 跑起來,腿確是不似先前了,可是一股熱氣支撐著全身,他拼了命!祥子到底是祥子,祥子拼命跑,還是沒有別人的份兒。汗痛快地往外流。他一直跑到夜里一點才收車。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險。 (3)請以選文中的語句為例,簡析作品的語言特色。(2)【甲】段:精神、能干、勤勞、對生活又燃起了希望,從“他的眼亮得像個老鷹 的眼,發(fā)著光向四外掃射”和拼命掙錢拉車可以看出。從他從不洗澡、不洗衣服、不講究、倒客、故意耍壞可以看出。例如“發(fā)著光向四外掃射,看見個座兒,他飛也似跑過去”俗白易懂,活潑有力。 【解析】【分析】(1)考查對人物情節(jié)的理解。 (2)如,選乙段,從選段的文字描述“變成個又瘦又臟的低等車夫?!薄八埠軙蛪?,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。 (3)考查對《駱駝祥子》作品語言特點的賞析。這些京韻京腔的北京風情的使用使得全書語言通俗、淺顯易懂,明白曉暢。 故答案為:⑴“這樣計劃好”是指祥子從虎妞難產(chǎn)去世的陰影中解脫出來,決定去找曹先生幫忙找一份工作,然后和小福子一起齊心協(xié)力的生活; ⑵【甲】段:精神、能干、勤勞、對生活又燃起了希望,從“他的眼亮得像個老鷹的眼,發(fā)著光向四外掃射”和拼命掙錢拉車可以看出;【乙】段:懶惰、奸猾、無賴、不負責任,對生活徹底失望。例如“發(fā)著光向四外掃射,看見個座兒,他飛也似跑過去”俗白易懂,活潑有力。 【點評】⑴本題要結(jié)合名著中的故事情節(jié)來分析,在平時學習中,對教材中要求掌握名著,一定要準確識記故事情節(jié)。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶本題考查名著《西游記》語言特色的把握。5.名著閱讀 頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。 (2)該名著的作者善于寫人,善于調(diào)動各種手法塑造人物。 【答案】 (1)祥子(2)【示例】外貌描寫。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中
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