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小學語文教師的個人工作計劃錦集6篇-在線瀏覽

2025-04-04 00:52本頁面
  

【正文】 閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使教室教學效果更好?! ∽鲆幻麑W習型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的充電時刻。  第二、善于思考,把教學工作與思考結(jié)合起來。  堅持認真撰寫課后反思,并主動反饋于教學工作?! ∩朴谒伎忌朴趧?chuàng)新,主動探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學特色。  在日常工作中,主動創(chuàng)造精彩語文教室,多打造精品,在此過程中,學習提高。  主動上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的教室授課水平。  在教研組活動中,主動提出問題,主動探討問題解決方案?! ≈鲃訁⒓酉嚓P(guān)的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研能力?!  墩撜Z》《老子》《莊子》?!  妒疯F生作品》  新課標推薦世界名著。  撰寫讀書心得。小學語文教師的個人工作計劃 篇3  新學期來臨,仍然面對老面孔,但要重新面對新的教學任務,承受新的壓力,既讓自己減輕壓力,又能搞出新名堂,出更上一層樓的教學質(zhì)量,讓教師教得輕松,學生也學得塌實,學得興趣高漲,本人進行了認真的分析研究,結(jié)合實際制定出如下的教學計劃:  一、學生情況分析  六年級(3)班共有學生39人。課堂上大部分同學聽講認真,但是也許受年齡影響,肯積極發(fā)言的學生微乎其微,大部分甘愿當聽眾?! 《?、教材簡要分析  本冊共有課文28篇,每組教材的編排一般有四部分組成:導讀、課例、口語交際與習作及日積月累和回顧拓展,體現(xiàn)了有實踐到認識再到實踐的過程。本冊教材要求學會80個字。生字和多音字均隨課文注音?!睂ёx“預習”“積累運用”和選讀課文中出現(xiàn)的生字一律不注音,以培養(yǎng)學生查字典的能力和習慣。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流?! ∽⒁庑抡n導入新穎。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導入方式。也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵?! ∽⒅卣n內(nèi)外結(jié)合。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益。通過編寫與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。此外,注意學科間的整合。  四、學困生情況及采取措施  學困生的類型,我覺得主要有以下幾種  (1)、不想學,他們?nèi)狈W習的動機和興趣,往往視學習為一種負擔,認為家長、老師逼迫自己學習,在內(nèi)心形成消極對抗心理,學習態(tài)度不端正。  五、工作措施  課外輔導。安排特殊座位,以優(yōu)帶差?! 〕浞至私鈱W困生現(xiàn)行學習情況,教給正確學習方法,使他們朝正確方向發(fā)展。對他們可以適當放寬一些學習要求:如在改卷時,放寬學困生的扣分要求,提高他們的成績?! 〖皶r與家長聯(lián)系,協(xié)助解決學困生的學習問題。小學語文教師的個人工作計劃 篇4  萬事開頭難,一年級是學生步入學校接受的第一次正規(guī)的教育,一切都是新的,一切也都是棘手的。萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)牢不牢固,習慣好不好直接影響孩子日后的發(fā)展。  現(xiàn)計劃  班級情況分析  今年我?guī)б荒昙?班,本班學生60人,其中男生36人,女生24人。優(yōu)點:學生年齡小,對老師的話比較崇拜,只要我加以時日,也許就可以大見成效。做到:心中有數(shù),心中有大局?! 《航M織好所有的班級活動,認真訓練,積極參與,多向同行請教。設(shè)計豐富多彩的班級活動,增強的學生的主人翁意識和集體意識?! ∪憾酱俸团浜细骺评蠋熯M行教育教學,為各科老師提供的聽課狀態(tài)。協(xié)調(diào)好自己和各科老師之間的關(guān)系,營造比較和諧的班級氛圍。具體做法:堅持勤開家長會,靈活多樣的開展家長會,對于工作忙的家長進行分批召開。一學期做到家訪學生半數(shù)以上,見每個家長4次以上。關(guān)注學困生。用大愛關(guān)注每一個孩
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