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關(guān)于中班工作計(jì)劃匯總5篇-在線瀏覽

2025-04-03 21:12本頁(yè)面
  

【正文】 料進(jìn)行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動(dòng)?! ∧苷_使用美術(shù)工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的剪、折、撕、疊等塑造活動(dòng)?! ∩钚l(wèi)生習(xí)慣  養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,但缺乏自覺性和堅(jiān)持性,需成人提醒?! ∽岳砟芰€(gè)別幼兒要弱一些,需要成人的幫助,有一定的依賴性?! ∧軐W(xué)會(huì)做值日生工作?! ?huì)自理大小便,便后沖水池?! ∧軋?jiān)持正確的姿勢(shì)看書,繪畫和看電視。  自我保健  了解了一些初步的衛(wèi)生常識(shí)知識(shí),但在生活中還不能很好的運(yùn)用。  對(duì)于自我保健的常識(shí),仍需鞏固和加強(qiáng)。  懂得安全使用玩具,用具,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不到危險(xiǎn)的地方玩?! ≈酪恍╊A(yù)防疾病的常識(shí),不吃不潔凈的食物?! ≈懒艘恍┎煌殬I(yè)的人的工作,但了解的不夠深入?! ?duì)情感的抒發(fā)形式較為單一,不夠主動(dòng)?! ≌J(rèn)識(shí)周圍不同職業(yè)的人們的勞動(dòng),尊敬并愛惜他們的勞動(dòng)成果?! ≈雷约菏羌w中的一員,知道關(guān)心集體,愛護(hù)公物,愿意為班集體做事情,喜歡參加節(jié)日的慶?;顒?dòng),并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動(dòng)的快樂。為了我園的環(huán)境教育搞得更加有聲有色,我班根據(jù)本年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)及教學(xué)實(shí)際,制定了本學(xué)期的環(huán)境工作計(jì)劃?! 〗Y(jié)合主題開展環(huán)境教育  根據(jù)主題教學(xué)活動(dòng)結(jié)合環(huán)境目的進(jìn)行教育,根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)開展環(huán)境教育在教學(xué)中體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容,讓幼兒在“學(xué)做人、學(xué)生活、學(xué)學(xué)習(xí)”三大生存目標(biāo)方面都有了一定的進(jìn)步?! ⊥ㄟ^本學(xué)期開展的一系列環(huán)保主題活動(dòng),發(fā)現(xiàn)環(huán)保教育重在幼兒自身習(xí)慣和內(nèi)在意識(shí)的形成,但外在環(huán)境的影響也不可忽視。因此,我們都有責(zé)任、有義務(wù)在他們面前樹立良好的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。  十月份:根據(jù)主題《世界動(dòng)物日》結(jié)合環(huán)保日開展活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解:  動(dòng)物的作用;  了解照顧動(dòng)物的常識(shí),激發(fā)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感;  了解許多動(dòng)物受到傷害的原因;  找出保護(hù)動(dòng)物的途徑?;顒?dòng)通過:  在社區(qū)內(nèi)舉辦環(huán)保宣傳圖片展;  組織幼兒清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生;  組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小“,采訪社區(qū)住戶;  進(jìn)行”環(huán)保知識(shí)問答“活動(dòng)?! ∫辉路荩焊鶕?jù)本年級(jí)一學(xué)期所開展的環(huán)境教育結(jié)合環(huán)保活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選總結(jié)。  總之,環(huán)境保護(hù)教育應(yīng)該從小抓起,通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育,以及相應(yīng)的環(huán)?;顒?dòng),使幼兒確立環(huán)保意識(shí),形成環(huán)保觀念,提高對(duì)環(huán)保的覺悟,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感,成為真正的“環(huán)保衛(wèi)士”!中班工作計(jì)劃 篇3  幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。  一、日常生活中滲透品德教育  幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的?! 〕块g活動(dòng):鼓勵(lì)來得早的孩子為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。  我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛集體?! ∵M(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣?! ‰x園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,安靜等父母來接。如向老師說一句悄悄話,幫老師做一些力所能及的事等。激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感,鼓勵(lì)幼兒將來用自己的雙手將我們的祖國(guó)建設(shè)得更美。如為老人唱歌、跳舞等。因此,家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)?! ?.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多?! ?.家長(zhǎng)、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣?! 】傊?,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備?! ∨囵B(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,愛惜糧食?! 〗Y(jié)合重陽(yáng)節(jié)教育幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心老人,培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好品質(zhì)。  在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)?! ∵M(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)文明意識(shí)。中班工作計(jì)劃 篇4  明明小朋友到中班已經(jīng)有一年的時(shí)間了。記得剛剛到這個(gè)班時(shí),看到明明那種散漫、那種眼神、那種無視安全的態(tài)度,讓我為之一鎮(zhèn)。  九月份我剛剛開始接這個(gè)班。這時(shí)園長(zhǎng)找到我說:“想給明明定一個(gè)
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