小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)安全教育總結(jié)-在線瀏覽
2025-04-03 12:55本頁(yè)面
【正文】 方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。 一、開(kāi)學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃?！ ∪?、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。 四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西?！ ×?、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿。那就是孩子的安全。那么對(duì)于今年孩子的安全教育工作我重點(diǎn)做了一下工作?！ ?duì)于這一方面，再配合學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了校園安全保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)刻刻的教育孩子進(jìn)行自我安全的防范意識(shí)。同時(shí)在班會(huì)課上，根據(jù)學(xué)校的整體安排，觀看安全教育視頻，學(xué)會(huì)怎樣的保護(hù)自己，特別是針對(duì)我班一位同學(xué)上下樓梯著急不看路，手被瓷磚割傷的案例，教育孩子做好安全的防范工作?！ 『⒆尤菀壮霈F(xiàn)問(wèn)題的地方就是在上下學(xué)的路上，車輛多，還有的孩子偷偷的騎電動(dòng)車，這些都是要注意的問(wèn)題。都要時(shí)時(shí)的叮囑和教導(dǎo)正確的操作方法。也用孩子身邊的真實(shí)案例教導(dǎo)孩子。 最后，我最為重視的孩子的心理安全。從來(lái)不考慮辛勤養(yǎng)育自己的父母的感受。因此我主要利用心理健康老師的資源，不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的心理學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)判斷，孩子的心理狀態(tài)，當(dāng)出現(xiàn)不良情緒的時(shí)候，盡量做到及時(shí)溝通，提前預(yù)防，同時(shí)還是用課前演講的機(jī)會(huì)，講述一些哲理小故事。消除不良情緒的方法?！ “踩ぷ髁η笞龅娇茖W(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下： 一、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)?！ 〕闪⒘烁鞣N安全實(shí)施小組，層層落實(shí)各種安全責(zé)任制，建立了責(zé)任追究制度和安全事故報(bào)告制度?！ ?jiān)持定時(shí)和不定時(shí)對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。 學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行晨檢。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在各班級(jí)自查的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查?！ 《?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
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