教師行風(fēng)自查報告-在線瀏覽
2025-04-03 12:22本頁面
【正文】 、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。實際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現(xiàn)象。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。同時，自己思想認(rèn)識還放不開，總是顧慮太多。比如有時對待學(xué)生的錯誤，不是循循善誘的教育。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人?！ 《?、存在以上問題的思想根源
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