五年級下冊科學教案：斜坡的啟示-在線瀏覽
2025-04-03 05:53本頁面
【正文】 ：假如有一個沉重的機器要你從低處搬到高處，你會怎么做？小組討論，并利用身邊的現有材料操作演示搬運活動。用了斜坡，將沉重的機器用手推車推到高一點的地方就不是很困難了。利用多媒體出示盤山公路、橋梁的引橋、樓梯等的圖片，引導學生觀察：這些事物有什么共同的特點？交流、歸納總結：都可以將物體提升到一個高度；都具有一個傾斜面。斜面是與水平面成一角度的平面。這也是斜面的兩個要素。提問：如果你騎自行車上橋，上哪一座橋比較輕松些呢？說說你以往的體驗和感受。三、實踐操作，研究斜面要素對力的影響。如何通過實驗來驗證自己的假設？小組討論，設計實驗。評點學生的實驗設計，并作指導。各組同學在實驗操作時要保持其中一個量的不變。斜面的坡度大小對小車拉力影響的實驗記錄斜面坡度（書本數） 豎直提起所需的拉力、斜面的長度對小車拉力的影響的實驗記錄斜面的長度 豎直提起 60厘米、 90
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