【摘要】按比例分配的實際問題練習足球的表面是按照黑色五邊形與白色六邊形個數(shù)的比3:5來設(shè)計的。醫(yī)院的一種藥水是按藥粉與水重量的比1:40來配制的。200毫升工地上的混凝土是按照水泥、黃沙、石子重量的比2:3:5配制而成的。某單位將這些獎金按3:2:1分發(fā)給一、二、三等獎獲得者。1200元1、
2025-02-01 00:28
【摘要】小學數(shù)學蘇教版教材第十一冊按比例分配問題活動一:復(fù)習引入白球的只數(shù)與黃球的比是1:3。1、根據(jù)這句話,你想到了什么。自己輕輕的說一說,然后在小組內(nèi)交流。2、在下面正確說法后面括號里打√。白球1個,黃球3個,白球和黃球共4個。()白球1份,黃球3份,白球和黃球共4份。()
2025-02-01 00:43
【摘要】 分數(shù)除法(5):分數(shù)連除,分數(shù)乘除混合運算 2同步練習: 1、海象的壽命大約是40年,海獅的壽命是海象的34,海獅的壽命是海豹的32.海豹的壽命是年. 【考點】:分數(shù)乘除應(yīng)用題 【解析...
2025-04-03 04:20
【摘要】第一篇:《按比例分配實際問題》教學設(shè)計[精選] 《“按比例分配”實際問題》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 青島版五年級上冊第七單元信息窗2——按比例分配實際問題教學目標: 1、使學生理解按比例分配的意義...
2024-10-23 00:42
【摘要】按比例分配根據(jù)信息填空:1、母雞只數(shù)與公雞的比是4:3()只數(shù)是()只數(shù)的()()2、男生有20人,女生有25人。男生與女生的人數(shù)比是(:)()人數(shù)是()人數(shù)的()()
2024-09-25 20:29
【摘要】按比例分配問題施教時期年月日教學內(nèi)容第75頁例5,“試一試”,“練一練”,練習十四第1~4題共幾課時課型新授第幾課時教學目標1、使學生理解按比例分配實際問題的意義。2、使學生會通過運用比的意義和基本性質(zhì)解答有關(guān)按比例分配的實際問題。3、使學生進一步體會數(shù)學與現(xiàn)實生
2025-02-07 00:25
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學——《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法實際問題》教學反思 稍復(fù)雜的分數(shù)乘法實際問題是在教學簡單分數(shù)實際問題的基礎(chǔ)上教學的?;仡櫛竟?jié)教學,我感到既有成功的喜悅也有不足,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:...
2024-11-04 12:33
【摘要】 按比例分配的方法解決實際問題 。 (1)一批貨物按2:3:4分配給甲、乙、丙三個隊去運。甲隊運這批貨物的,乙隊運這批貨物的,丙隊運這批貨物的。 (2)一束花里有百合、滿天星、玫瑰,3種花枝數(shù)...
2025-04-03 03:38
【摘要】教學目標,理解和掌握應(yīng)納稅額的計算方法。,繼續(xù)感知數(shù)學就在身邊,提高知識的應(yīng)用能力。,體會生活中處處有數(shù)學。你知道嗎?納稅是根據(jù)國家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個人收入的一部分繳納給國家,用于發(fā)展經(jīng)濟、國防、科學、文化、衛(wèi)生、教育和社會福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國家安全。因此,任
2025-02-14 20:01
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學——按比例分配教學設(shè)計1 教學目標: 1、使學生理解按比例分配的意義。 2、掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法。 3、培養(yǎng)學生應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力。教學重點...
2024-10-24 01:08
【摘要】復(fù)習引入白球的只數(shù)與黃球的比是1:3。1、根據(jù)這句話,你想到了什么。自己輕輕的說一說,然后在小組內(nèi)交流。2、在下面正確說法后面括號里打√。白球1個,黃球3個,白球和黃球共4個。()白球1份,黃球3份,白球和黃球共4份。()填空已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3:2。1.
2025-01-14 04:41
【摘要】第一篇:蘇教版數(shù)學六年級下冊教案按比例分配應(yīng)用題 教學目標1.使學生理解按比例分配問題的意義。2.使學生掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)及解答方法。3.掌握解題關(guān)鍵:根據(jù)比算出總份數(shù)及各部分量占總數(shù)量的幾...
2024-10-25 12:05
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學按比例分配教學設(shè)計 教學目標 1.使學生理解按比例分配的意義. 2.掌握按比例分配應(yīng)用題的特征及解題方法. 3.培養(yǎng)學生應(yīng)用所學知識解決實際問題的能力. 教學重點 掌握按...
2024-10-23 10:55
【摘要】稍復(fù)雜的分數(shù)乘法實際問題教學內(nèi)容:教科書第78~79頁例2和“練一練”,第81頁第1、2題。教學目標:1、使學生經(jīng)歷解決“求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少”實際問題的過程,初步理解相關(guān)實際問題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,能正確解答類似的實際問題。2、使學生在運用已有知識解決一些稍復(fù)雜的分數(shù)乘法實際問題的過程中,進一
2025-02-10 11:38
【摘要】 分數(shù)除法(7):比的基本性質(zhì)與化簡 2同步練習: *1、在3︰4=9︰12中,若第一個比的后項加上8,要使比例仍然成立,則第二個比的后項應(yīng)加上. 【考點】:比的基本性質(zhì),比值. 【解析...
2025-04-05 05:47