【摘要】分與合：5以內(nèi)數(shù)的分與合 2知識點：5以內(nèi)數(shù)的分與合，例1， 問題： 1、例1出示4個桃子，放在2個盤子里，可以怎樣放呢？操作、體會“分”桃子. ，. 2、把4個桃，放到2個盤子里的方法...
2025-04-03 03:57
【摘要】 分與合：8、9的分與和 2同步練習(xí)： 1、填表： 8 1 4 7 3 6 5 2 9 2 8 7 1 4 6 ...
2025-04-05 05:28
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟悉6-10的分與合。2.能夠熟練正確地寫出6-10各數(shù)的組成。6個氣球，分在兩個手里拿，可以怎樣分？651615642624633把7個
2025-02-14 21:06
【摘要】6－7的分與合教學(xué)內(nèi)容第32頁例題和“試一試”，完成第33頁“想想做做”。三維目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成哪兩個數(shù)，哪兩個數(shù)能合成6和7。2．讓學(xué)生在活動過程中進(jìn)一步接受分與合的數(shù)學(xué)思想，接受分析和綜合思維方法的熏陶。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主探索和合作交流的意識。教
2025-02-11 04:54
【摘要】分與合：8、9的分與和 2知識點： 問題： 1、例題3，老師這里有8個圓片，老師想把他們分開，可以怎么分呢？請同學(xué)們用圓片擺擺看。 2、9可以分成幾和幾？先思考一下，說一說，再把9根有次序...
2025-04-03 04:04
【摘要】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)上冊分與合一、看圖填一填。21世紀(jì)教育網(wǎng)：21世紀(jì)教育網(wǎng)二、先找規(guī)律，再有序地填一填。三、在里填上合適的數(shù)。
2025-02-07 10:04
【摘要】（蘇教版）一年級數(shù)學(xué)上冊分與合一、按順序填空。（你一定行）618751二、看圖找朋友?！鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌魅?、讓花兒開得更美。21世紀(jì)教
2025-01-18 11:54
【摘要】“6、7的分與合”教學(xué)方案簡要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第七單元32、33頁“6、7的分與合”。通過教學(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷6和7的分與合的探索過程，知道6和7各能分成幾和幾，幾和幾能合成6或7；初步學(xué)會有序地操作、思考、記憶，體會分與合的思想，培養(yǎng)初步的觀察、分析、抽象和推理能力；使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動
2025-02-10 04:41
【摘要】6、7的分與合教學(xué)內(nèi)容：教科書第32頁例題及“想想做做”1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程，掌握6、7的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.發(fā)展初步的動手實踐能力、語言表達(dá)能力和合作交流能力。3.體會分與合的思想，受到辨證唯物主義的啟蒙教育。
【摘要】 分與合 第1課時 教學(xué)內(nèi)容 分與合 教學(xué) 目標(biāo) 知識與技能：掌握4、5的分解與組成，理解整體與部分的關(guān)系。 過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生有序地分析問題的能力。 情感、態(tài)度與價值觀：...
2025-04-01 02:51
【摘要】6-9的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步體會分與合的思想。2.熟悉6-9各數(shù)的組成，進(jìn)一步認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流及動手操作能力。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們，昨天我們學(xué)習(xí)了4、5的分與合，同學(xué)們掌握了（通過實物學(xué)習(xí)數(shù)的組成，從數(shù)的一種組成能聯(lián)想出另一種組成等）方法，今天請同學(xué)們用同樣的方法
2025-02-10 08:00
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體會分與合的思想，學(xué)會的6、7組成，初步能從7的一種組成推出另一種組成，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和動手實踐的能力。2、使學(xué)生在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達(dá)能力。教學(xué)重點：熟練地掌握7以內(nèi)數(shù)的組成。教學(xué)難點：在每一種分法中得出相應(yīng)的數(shù)的組成，并聯(lián)想出另一種說法。61542
2025-01-14 03:16
2025-01-14 00:35
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊，比較熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成，加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識；10以內(nèi)數(shù)的分與合的過程中能進(jìn)行簡單、有條理地思考，并能用不同的方法解決同一問題；實踐的能力。填數(shù)：325454小明有4個蘋果，他要送給小華和小強兩個人，可以怎么送？44
2025-02-07 01:15
【摘要】人民教育出版社小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教材《分與合》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)掌握5以內(nèi)數(shù)的分與合，加深對5以內(nèi)各數(shù)的認(rèn)識。經(jīng)歷從具體到抽象的認(rèn)知過程，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)的簡潔；在研究數(shù)的組成中，理解分是合的逆向關(guān)系；利用數(shù)形結(jié)合的方式，幫助學(xué)生理解符號表示的意義，學(xué)會用數(shù)學(xué)符號表達(dá)思維過程。通過發(fā)現(xiàn)聯(lián)系、尋找規(guī)律，喚起學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣?！灸繕?biāo)分析】本課教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生在完成對1～5各
2025-05-22 04:11
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