【摘要】圓錐曲線綜合復(fù)習(xí)講義【基礎(chǔ)概念填空】橢圓1.橢圓的定義:平面內(nèi)與兩定點F1,F(xiàn)2的距離的和__________________的點的軌跡叫做橢圓。這兩個定點叫做橢圓的_________,兩焦點之間的距離叫做橢圓的________.:橢圓)0ba(1byax2222????的中心在______,焦點在_____
2025-02-02 04:03
【摘要】高中新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修(1-1)圓錐曲線與方程單元測試題一、選擇題1.橢圓的兩焦點之間的距離為()A. B. C. D.2.橢圓的兩個焦點為,過作垂直于軸的直線與橢圓相交,一個交點為,則等于( )A. B. C. D.43.雙曲線的焦距是( )A.8 B.4 C. D.與有關(guān)4.焦點為且與雙曲線有相同的漸近線的雙曲線方程是( ?。?/span>
2024-09-05 05:14
【摘要】圓錐曲線:本大題共8題,每小題5分,共40分。請將答案寫在括號里。1、已知方程的圖象是雙曲線,那么k的取值范圍是( ?。粒甼<1 B.k>2 ?。茫甼<1或k>2 ?。模保糼<22、已知方程),它們所表示的曲線可能是()A B ?。谩 。?、設(shè)橢圓的離心率為,右焦點為
2025-05-22 05:18
【摘要】高二數(shù)學(xué)選修2-1第二章《圓錐曲線》測試題班級:姓名:座號:評分::本大題共8題,每小題5分,共40分。請將答案寫在括號里。1、已知方程的圖象是雙曲線,那么k的取值范圍是( )A.k<1 ?。拢甼>2 C.k<1或k>2 ?。模保糼<
2024-09-15 03:14
【摘要】圓錐曲線的方程與性質(zhì)【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1.先自學(xué)課本,理解概念,完成導(dǎo)學(xué)提綱;2.小組合作,動手實踐。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程;2.掌握橢圓、雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì);【重點】橢圓、雙曲線、拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何性質(zhì)【難點】橢圓、雙曲線、拋物線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何性質(zhì)一、
2025-01-22 06:26
【摘要】圓錐曲線與方程綜合練習(xí)(2020-1-6)一、選擇題:A(-1,0),B(1,0),點C(x,y)滿足:22(1)142xyx????,則??BCAC()A.6B.4C.2D.不能確定2.拋物線pxy22?與直線04???yax交于
2025-01-14 05:03
【摘要】第2章——圓錐曲線[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..、拋物線的定義和幾何圖形..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]M到兩個定點F1、F2距離乊和滿足MF1+MF2=
2025-01-21 08:08
【摘要】第2章——橢圓的幾何性質(zhì)(二)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]已知直線和橢圓的方程,怎樣判斷直線不橢圓的位置關(guān)系?答:直線不橢圓的位置關(guān)系
2025-01-20 23:13
【摘要】圓錐測試021一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.:(1)若a>b,則a-c>b-c;(2)若a,b∈R,則2abab??;(3)若22acbc?,則a>b;(4)若a+c>b+d,則a>b,c>d。其中正確的命題個數(shù)為:個個個
2025-02-02 07:27
【摘要】章末檢測一、選擇題1.雙曲線3x2-y2=9的實軸長是 ( )A.2 B.2C.4 D.42.以-=-1的焦點為頂點,頂點為焦點的橢圓方程為 ( )A.+=1 B.+=1C.+=1 D.+=13.對拋物線y=4x2,下列描述正確的是 ( )A.開口向上,焦點為(0,1)B.開口向上,焦點為
2024-09-02 20:21
【摘要】第2章——圓錐曲線的統(tǒng)一定義[學(xué)習(xí)目標(biāo)].際問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戰(zhàn)自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]?答:1e.M到一個定點F的距離與到一條定直線l的距離乊比為
2025-01-20 23:19
【摘要】第2章——求曲線的方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)],熟悉求曲線方程的五個步驟..1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]求曲線方程要“建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系”,這句話怎樣理解.答
【摘要】第2章——雙曲線雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接],能否將雙曲線定義中“動點M到兩定點F1、F2距離之差的絕
【摘要】第2章——拋物線拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)]...1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]F若在定直線l上,動點軌跡還是拋物線嗎?答:丌是
【摘要】第2章——拋物線的幾何性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)].問題.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點點落實2課堂講義重點難點,個個擊破3當(dāng)堂檢測當(dāng)堂訓(xùn)練,體驗成功[知識鏈接]類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),結(jié)合圖象,說出拋物線y2=2px(p