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西安交大陽(yáng)光中學(xué)中考化學(xué)推斷題80題專題訓(xùn)練(含答案)-在線瀏覽

2025-04-02 13:03本頁(yè)面
  

【正文】 (2)若A為一種鹽,則A可能是 ,若A為一種氧化物,則反應(yīng)②的方程式是: ??键c(diǎn):物質(zhì)的推斷8.A﹣G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.(1)G的化學(xué)式為_(kāi)__________。②____________?!敬鸢浮縁e3O4 火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體 【解析】【詳解】(1)A﹣G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,所以A是一氧化碳,B是赤鐵礦的主要成分,所以B是氧化鐵,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,所以C是水,F(xiàn)是最輕的氣體,所以F是氫氣,氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)會(huì)生成鐵和二氧化碳,水分解生成氫氣和氧氣,所以E是氧氣,D會(huì)與氧氣反應(yīng)生成G,所以D是鐵,G是四氧化三鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以G是Fe3O4;(2)反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;反應(yīng)②是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:;(3)反應(yīng)③是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:火星四射,劇烈燃燒,生成黑色固體。D固體俗稱干冰,可用于人工降雨。(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(2)A所屬的物質(zhì)類別是_____。【答案】CO2 酸 K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) 【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種不同類別的化合物,D固體俗稱干冰,可用于人工降雨,所以D是二氧化碳,C和二氧化碳會(huì)相互轉(zhuǎn)化,所以C可以是碳酸鈉或碳酸鉀,A會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,可以和碳酸鈉或碳酸鉀反應(yīng),所以A可以是鹽酸,B會(huì)與鹽酸、碳酸鈉反應(yīng),所以B是氫氧化鈣(或氫氧化鋇),驗(yàn)證,正確。10.A﹣E是初中常見(jiàn)物質(zhì),有如圖所示的關(guān)系,其中A是單質(zhì),B是生活中常用的調(diào)味品,C是紅色固體,E俗稱小蘇打.圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去).回答下列問(wèn)題:(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式: B______.(2)分別寫出C與D、D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________、_____________________。【答案】NaCl Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑ 煉鐵 【解析】【分析】B是生活中常用的調(diào)味品,故B是氯化鈉,E俗稱小蘇打,E是碳酸氫鈉,D能與碳酸氫鈉反應(yīng),能生成氯化鈉,故D是稀鹽酸,C是紅色固體,能生成單質(zhì)A,且能與稀鹽酸反應(yīng),故C是氧化鐵,A是鐵,經(jīng)檢驗(yàn),推理合理。(2)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;稀鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑(3)氧化鐵轉(zhuǎn)化為鐵工業(yè)上長(zhǎng)用于煉鐵。為探究其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):Ⅰ.取少量固體X按圖甲所示實(shí)驗(yàn)。Ⅲ.取一定量無(wú)色溶液A通入足量二氧化碳有白色沉淀D產(chǎn)生。【詳解】(1)將固液混合物分離的操作是過(guò)濾,故答案:過(guò)濾。(3)白色沉淀D是,其物質(zhì)分類,由多種元素組成,屬于化合物;由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽;由其構(gòu)成的離子,又屬于鋇鹽和硫酸鹽,故答案:ABCE。(5)由于加稀硝酸后,有部分沉淀不溶解,說(shuō)明有,的來(lái)源是硝酸鋇,因此、一定存在,可能來(lái)自硫酸銨或者硫酸鋇,通入足量二氧化碳后,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明通入二氧化碳后產(chǎn)生了,則氫氧化鈉一定存在,因此硫酸銨不存在,因?yàn)殇@鹽和堿會(huì)反應(yīng),故答案:、。12.圖中A、B、C、D、E、F分別是鐵、水、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈣溶液、硝酸銀溶液中的一種,其中A為單質(zhì),C和E的物質(zhì)類別相同。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫出C、E物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:C___,E___。(3)寫出A與C發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___?!驹斀狻浚?)C是鹽酸,E是硫酸,故填:HCl;H2SO4(2)A與B的反應(yīng)是鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故填:Fe+2AgNO3═Fe(NO3)2+2AgF生成D是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;化合反應(yīng)(3)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故會(huì)觀察到固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液,故填:固體逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,最終得到淺綠色溶液【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(2)寫出圖中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+E_____。將猜想代入框圖進(jìn)行驗(yàn)證,猜想成立?!军c(diǎn)睛】此題為框圖式推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論,本題的開(kāi)放度較大,不必拘泥于面面俱到,只要符合題意即可。(1)若A、B含有相同的元素組成,且常溫下,A、B、D均為無(wú)色氣體,C為紫紅色固體,則D為_(kāi)___________;寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;(2)若A、B、C、D為四種不同類別的化合物,C在工業(yè)上廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙、紡織等工業(yè),也存在于爐具清潔劑中,且BC之間存在“BC”相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系;則A為_(kāi)___________;寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程____________。(2)C在工業(yè)上廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙、紡織等工業(yè),也存在于爐具清潔劑中,所以C為氫氧化鈉;BC之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),可推知B為碳酸鈉;A、B、C、D為四種不同類別的化合物,A、B之間存在“A B ”相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),可推知A為二氧化碳;A、B、C、D為四種不同類別的化合物,D既能與C(氫氧化鈉)反應(yīng),也能與B(碳酸鈉),則D應(yīng)為酸。(2)由分析可知,A為二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,故填CO2;B→C反應(yīng)是碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+ Ca(OH)?=CaCO3↓ +2NaOH。(2)寫出上述關(guān)系圖中②、④兩步所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)基本類型。【答案】KMnO4 H2O2 H2 分解反應(yīng) 化合反應(yīng) 【解析】【分析】根據(jù)固體顏色,暗紫色固體,則A是高錳酸鉀;氣體D為氧氣;黑色粉末C為二氧化錳;反應(yīng)②中加液體E,又生成了氧氣,則E是過(guò)氧化氫;那么F是水;“通電條件”在初中階段,只有水的電解涉及該反應(yīng)條件,則G是氫氣,氣體N能使澄清石灰水變渾濁,則N是二氧化碳;則M是碳;代入驗(yàn)證,推理合理。(2),分解反應(yīng),化合反應(yīng)【點(diǎn)睛】推斷題要注意題干中信息,比如特殊的物質(zhì)顏色,反應(yīng)條件,都是解決推斷題的突破口?!敬鸢浮緾O2 Cu(OH)2 火堿(或燒堿、苛性鈉) 復(fù)分解 Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2 2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O 【解析】【分析】由題意可得B為CO2,D為CaCO3,G為Cu;因F為兩種元素組成,且“A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)”,得到F不為氧化物和鹽,堿含3種元素,單質(zhì)含一種元素,因此F為HCl;E含鈉元素且與酸反應(yīng),與反應(yīng),得E為NaOH;I為藍(lán)色沉淀,即為Cu(OH)2;C可生成Cu,C可能為CO或CuO,再經(jīng)“A、B、C中含有同種元素”推知A為O2;能生成I的H肯定含Cu2+,為銅鹽,且可以經(jīng)Cu一步生成,H為Cu(NO3)2【詳解】(1)B為CO2,I為Cu(OH)2,E為NaOH,NaOH俗稱火堿、燒堿、苛性鈉(2)D為鹽,E為酸,酸與鹽的反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)(3)若C→B為化合反應(yīng),則C為CO,反應(yīng)的方程式為;G→H是Cu一步反應(yīng)成Cu(NO3)2只學(xué)習(xí)了Cu置換Ag,方程式為Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2;F為HCl,I為Cu(OH)2,反應(yīng)的方程式為2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O故答案為CO2;Cu(OH)2;火堿(或燒堿、苛性鈉);復(fù)分解;;Cu+2Ag(NO3)2=2Ag+Cu(NO3)2;2HCl+Cu(OH)2=CuCl2+2H2O【點(diǎn)睛】突破口:該題突破口在于題目中的三個(gè)重要信息“A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì);C、G、H、I、F也是不同類別的物質(zhì);A、B、C中含有同種元素”這三句話。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如圖所示,圖中“一”表示能相互反應(yīng),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是______。(4)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)用途______?!驹斀狻浚?)C是大理石的主要成分,E是一種可燃性氣體,故C是碳酸鈣,E為氫氣;則A為氫氧化鈣,B為稀鹽酸,D為二氧化碳,D的化學(xué)式是。(3)反應(yīng)②為稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】C是大理石的主要成分,E是一種可燃性氣體,故C是碳酸鈣,E為氫氣。18.下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。C常溫下為無(wú)色液體,甲的溶液為藍(lán)色,H和I為紅色固體。(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式B:_____;E:_____。(3)反應(yīng)③在醫(yī)學(xué)上曾用于檢驗(yàn)_____病?!敬鸢浮縉H3 Cu(OH
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