第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計(jì)劃-在線瀏覽
2025-04-02 05:59本頁(yè)面
【正文】 深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究； 加強(qiáng)以提高課堂教學(xué)效果為中心的教學(xué)研究； 規(guī)范教育科研過(guò)程，注重成果物化； 狠抓教研隊(duì)伍水平的提高。 通過(guò)校本培訓(xùn)，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力?！ ≈攸c(diǎn)抓好提高教師現(xiàn)代教育素養(yǎng)，使教師基本達(dá)到現(xiàn)代教育技術(shù)的中級(jí)水平，提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力，逐步養(yǎng)成在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上查找教育資料的習(xí)慣，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力?！ 〖訌?qiáng)以本校培訓(xùn)為基地，以教師和學(xué)校的發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)制，逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化，提高校本培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效； 校本培訓(xùn)要以學(xué)校培訓(xùn)為基地，集中培訓(xùn)和雙向互動(dòng)相結(jié)合。精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或案例，組織教師分析、討論。 依托校園網(wǎng)，形成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)特色，各校要利用多媒體教室，為全體教師
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