【正文】 行動。但這一轉(zhuǎn)化是有主客觀條件的。結(jié)構(gòu)示例：開頭直接明確觀點“善待自然就是善待我們自己”，然后引用雨果的名言“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫”說明“大自然”的兩面性，然后列舉事例證明“地球善待這星球上一切生命，而我們卻破壞環(huán)境，人類的暴行最終遭到了地球的嚴懲”，最后提出解決問題的辦法“學(xué)會敬畏自然，善待自然的同時就是善待我們?nèi)祟愖约骸保⒙鋵嵉叫袆又腥?。曾?jīng)有人喊出了“征服自然”的口號，得到的卻往往是撫不平的創(chuàng)傷。人類雖一直利用動物，但并未給它們帶來滅頂之災(zāi)。人類突然發(fā)現(xiàn)自己竟然如此有力。 不只如此，幾乎每個讓人類激情迸發(fā)的單詞，背后都有一曲動物的哀歌： 愛情。為了一只鳥成為籠中物，捕捉過程中會使20只鳥死于非命。毛里求斯的渡渡鳥被當(dāng)做“活罐頭”吃絕了。一家美食城赫然打出燈箱廣告：“鳥的王朝，粥的世界?！吧惩惺病保梢詮闹腑h(huán)中穿過的戒指披肩，用藏羚羊絨織就，貴逾黃金。熊膽汁清肝明目，且除痔瘡。 戰(zhàn)爭。海灣內(nèi)形成一片長56公里、寬16公里的油膜。 利潤。 許多野生物種甚至還沒有被人類認知，就已永遠消逝了。如今，自然界植物滅絕的速度是每小時一種，動物是每天一種。 “一切動物皆為平等”，這種論點對多數(shù)自詡為“萬物之靈”的人來說不那么容易接受。 ，本可以用來做家具，但人沒有伐倒它；一只珍稀野生動物，可能被投進湯鍋，但人保住了它；一片平靜的湖水，人沒有讓推土機隆隆碾過；一座圣潔的高山，人們放棄登頂，而停下來欣賞她神秘且寧靜的美麗，并把她的圣潔和神秘代代相傳?！军c睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。打鐵還需自身硬是一句中國傳統(tǒng)白話，人們常掛嘴邊。其身不正，雖令不從”?！狈泊私砸粋€意思，講的是官員自身素質(zhì)的極端重要性?！逼湟鉃椋捍笳煞蛟跈?quán)貴門前不腿軟，任諫官敢于直言，做史官秉筆直書，拒受賄賂贓款態(tài)度堅決，別人向自己進讒言時絕不輕信。左英綸一生為官，能得善終，全身而退，全靠這“五硬”心得?！　〗袢斩?，黨員干部肩負重任，團結(jié)帶領(lǐng)人民沿著中國特色社會主義闊步前進，也必須做到“五硬”：思想過硬，作風(fēng)過硬，能力過硬，學(xué)習(xí)過硬，形象過硬。　　作風(fēng)過硬，就是思想作風(fēng)要實事求是，公道正派。生活作風(fēng)嚴肅端正，健康向上?！　∧芰^硬，就是想干、會干、能干、善干，是行家里手，有克服困難、打開工作局面的能力，有開拓進取、銳意創(chuàng)新的能力，有臥薪嘗膽、帶領(lǐng)群眾實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的能力，有與時俱進、掌控全局的能力。　　學(xué)習(xí)過硬，就是勤于學(xué)習(xí)，擠時間學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作生命的一部分。學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)知識、學(xué)科學(xué)?！　⌒蜗筮^硬，就是用權(quán)上不私不濫，錢財上不貪不占，作風(fēng)上不吹不拍，女色上不淫不亂，坐在臺上敢說硬話率先垂范，走在路上身正心安不怕人指指點點，光明磊落，胸懷坦蕩，廉政形象好，群眾威信高，讓人服氣敬佩。就能理直氣壯地與腐敗背道而馳，以清廉形象示人。就能高標(biāo)準(zhǔn)提高工作效率，多出優(yōu)秀政績。這樣過硬的黨員干部多了，風(fēng)氣的扭轉(zhuǎn)，積弊的清除，信心的重樹，自會日見成效。中華民族的偉大復(fù)興，“中國夢”的最終實現(xiàn)，就會如期而至。愿這句話成為黨員干部的座右銘!【解析】試題分析：這是一則新材料作文題。可在“情、理、法、利”四個字上做文章，動之以情，曉之以理，明之以法，告之以利。務(wù)必緊扣所給材料：觀點從材料中來，論述到材料中去，結(jié)尾回應(yīng)材料?！　↑c睛：綜合上述分析，可選取兩大角度來評議：⑴田波角度1：暫不支持其加薪要求。他的這一特色在網(wǎng)絡(luò)爆紅，雖給面館帶來一定的眼球效益，但畢竟不是拉面本身的技藝，還需謙遜和淡定。⑵田波角度2：支持其加薪要求。為此可立意為：有付出就應(yīng)該有回報。理由是，田波拉面最給力，人才難得要珍惜。為此，可立意為：莫為加薪傷和氣，要有人才投資的眼光。理由是，妖嬈拉面其實是不務(wù)專業(yè)的一種表現(xiàn)，雖然一時爆紅，但紅過之后并不能給面館帶來更多的經(jīng)濟效益。給田波加薪實際鼓勵了這種不務(wù)專業(yè)的現(xiàn)象，可勉勵他要進一步提高拉面技術(shù)，待到與其他店員一起創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益后再加薪?！睂Υ苏?wù)勀愕目捶ā！敬鸢浮亢脧姴怀褟姟　∪说降讘?yīng)不應(yīng)該和自己和解我想，不同的人有不同的答案，即使同一個人在不同的時間地點也可能有不同的答案?！　∥艺f的好強，就是不與自己和解，為了理想事業(yè)要一往無前地執(zhí)著追求，不盲從、不屈從、不怨天尤人、不熬、不混。 年輕的我們要好強,不與自己和解,朝著理想要一往無前。正如蔡永康所說：“如果你動不動就說‘我減肥失敗,我接納自己吧,就當(dāng)個胖子’，你是因為做不到才接納自己。 年輕人是社會發(fā)展的未來，恰恰需要培養(yǎng)堅定意志、頑強毅力,以及為理想執(zhí)著追求的信念。古今中外諸如此類的例子卻不勝枚舉：不為五斗米折腰的陶淵明,為取真經(jīng)歷經(jīng)千辛萬苦的唐僧,為地心說獻身的哥白尼,為祖國強大歷盡磨難回國的錢學(xué)森……我們年輕人要朝著理想目標(biāo)一往無前地執(zhí)著追求,不要跟自己的偷懶、享樂、自私等和解,要跟自己過不去,要跟自己抬杠、找自己的茬兒,這才是當(dāng)下年輕人應(yīng)有的風(fēng)范。年輕的我們首先要學(xué)會自強好強,但也要明白不逞強。任何事情都有兩面,有一往無前,就有知難而退?！贝_實,有時我們不必逞強,因為生活不可能十全十美,我們要直面不完美的生活。既不遺余力追逐夢想,又退后一步保全自己；承認并清楚自己所處的處境,同時又不糾纏其中,用盡一切方法脫離痛苦。 所以,面對“要不要和你自己和解”問題,我們年輕人要做到好強不逞強,要有為理想事業(yè)一往無前地執(zhí)著拼搏的決心,也要有知難而退的準(zhǔn)備,即要“有所為”又要“有所不為”?！?我們常常聽到‘接受你自己’‘要和你自己和解’這樣的話，然而有人卻說：‘不和解才有意思；要跟自己過不去，抬杠，找自己的茬’。本題要求考生提出對不同見解的看法，那么考生首先想到存在都是合理的，所以一般只強調(diào)一方而不分心，另一方往往是不全面的。
立意：1.“抬杠”與“和解” “和解”時就“和解” 3．好強與逞強 ?素材：1. 一般人認為，如果生活的條件好一些，處境順利一些，往往容易跟自己和解，殊不知有人卻反其道而行之。然而，他的好朋友們理解他，送給他靖節(jié)先生這樣的謚號；他的后人們理解他，拿他的文章來教育后生學(xué)子。轉(zhuǎn)了一圈回來，有的腰纏萬貫，有的依然囊中羞澀，但過完了春節(jié)，其中的絕大多數(shù)還是購買了遠行的車票。,常有一個前提：自己處在痛苦矛盾中。有些痛苦矛盾是自己此時此地?zé)o法解決的,那這些痛苦矛盾除了摧殘自己,起不到任何作用?！玖⒁狻看祟}有明確的任務(wù)：“害怕”還是“歡迎”？立意時可以選擇其一，也可以辯證分析?！舅夭摹咳斯ぶ悄軙r代已經(jīng)到來，任何人，任何國家，都無法回避。（2）據(jù)了解，與人工智能對壘的作家張一一曾創(chuàng)作《新岳陽樓記》《中國旅游賦》《黨賦》《反紅樓夢》《名利經(jīng)》等上千萬字文學(xué)作品、《李》《王》《張》等多首百家姓歌曲(與李玉剛等合作)以及上海世博會、孔子文化節(jié)主題歌曲，被公認為是“80后文壇傳播中華傳統(tǒng)國學(xué)第一人”，與“韓二”(韓寒)、“唐三”(唐家三少)、“郭四”(郭敬明)并稱為“新四大才子”的張一一曾有過7次高考落榜經(jīng)歷，一度被網(wǎng)友稱為“高考愚公”“勵志男神”“當(dāng)代蒲松齡”，不過他每年的高考作文往往都會走紅網(wǎng)絡(luò)。寫成記敘類文章，需要發(fā)揮想象，塑造想象中的人物。【點睛】多則材料作文的審題應(yīng)對策略： 同中求異找主旨 相同的材料，從它們的相同點出發(fā)可以提煉觀點，但往往缺乏深度，如果我們從相同的材料中尋求它們之間的不同點，就能挖掘深度，得出有份量的結(jié)論。18．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。一個民族，一個國家也是如此。一個人心懷勇氣，方能于人生的風(fēng)口浪尖，坐看風(fēng)起云涌，淺笑安然。畢淑敏曾說過：“我不相信掌紋能帶給我什么，但我相信十指握成拳的力量，它能帶領(lǐng)我創(chuàng)造一個新的世界。 且看被印度圣雄甘地評為“最尊貴的中國人”的辜鴻銘，當(dāng)新式學(xué)潮席卷全國，人們戲稱“全中國最后一條男式發(fā)辮就在辜鴻銘頭上”。”辜教授的勇氣來自于他對舊文學(xué)的情有獨鐘，對新文學(xué)的融會貫通，這樣的勇氣讓他更自尊、更自信地應(yīng)對他人嘲諷的眼光，讓對手心悅誠服。黨的十八大報告強調(diào)，要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。有了勇氣，才能“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，百折不撓朝著國家富強、民族振興的目標(biāo)邁進。當(dāng)前，我國改革進入攻堅期和深水區(qū)，面臨可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，在風(fēng)險和挑戰(zhàn)面前，中國人更需要有“亂云飛渡仍從容”的勇氣，才能堅定不移地走在康莊大道之上。當(dāng)我們在改革開放、發(fā)展經(jīng)濟一路高歌猛進時，突然發(fā)現(xiàn)我們犧牲了環(huán)境，于是，在2005年，國家毅然提出了綠水青山也是金山銀山的口號。心懷勇氣，淺笑安然。審題：。材料本身便是一個判斷句，是一個觀點，而且是一個有正向價值觀的觀點。?。材料本是一個遞進關(guān)系的復(fù)句，如果只談“一個人要有勇氣，才能不自欺，才能承受他人的目光”則立意太淺，要能由個人談到民族，談到國家。記敘文要通過生動形象的事件來反映生活、來表達思想感情；議論文要通過剖析事物論述事理、發(fā)表意見、提出主張?？忌瓤梢跃劢褂趥€人，指出勇氣對直面自我、理性面對他人評價的重要作用；也可以著眼于宏觀，從民族、國家領(lǐng)域切入，反思歷史得失、直面當(dāng)下；也可以綜合立意，由個人層面遞進到民族、國家層面?？忌梢詫懽h論文，剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出自己的觀點；也可以寫成記敘文或散文，用生動形象的事件來反映生活、表達自己的思想感情。解題本題目意在考查考生的理性思維能力和家國認同意識。第一部分“一個人要有勇氣，才能不自欺，才能承受他人的目光”，主要強調(diào)勇氣對個人的作用。第二部分引導(dǎo)思考“勇氣”的不同層面的意義與作用，由個人至民族、國家，都要有各自的勇氣。參考立意：，無擔(dān)當(dāng)。不懼不卑。國有勇氣傲全球。素材：（1）見義不為非勇也(孔子)（2）視死若生者,烈士之勇也〈莊子〉（3）捐軀赴國難,視死忽如歸(三國譚嗣同)（5）華羅庚敢于反抗權(quán)威——勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。華羅庚反復(fù)讀了幾遍,覺得有問題。經(jīng)過反復(fù)驗算,他最后認定自己的結(jié)論是正確的。華羅庚十分可貴的地方,是他在權(quán)威面前,不但不迷信權(quán)威,而且勇于向權(quán)威挑戰(zhàn)。蔣介石于1933 年6 月,指使特務(wù)在上海公然將中國民權(quán)保障同盟副會長兼總干事楊杏佛殺害了。魯迅置生死于度外,毅然前去參加楊杏佛的葬禮,并且破例出門不帶鑰匙,表示有去無回。殺死一個魯迅,會有更多的魯迅……”。他身上透出一股無形的力量,尤其是那雙銳利的眼睛似乎能夠看透五臟六腑。送殮回來,魯迅揮筆寫下《悼楊銓》一詩參考立意：，鑄時代之魂；，助吾國遠航；，中國風(fēng)華正茂；，助力民族復(fù)興。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其精髓世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。在新時代，五四精神有了更加積極的內(nèi)涵。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。在五四精神的激勵下，當(dāng)代青年要下苦功夫，珍惜青春時光，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒；求真學(xué)問，把基石打深、打牢，不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。當(dāng)代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚五四精神，肩負起新時代賦予的神圣使命，勇挑重擔(dān)、攻堅克難、頑強拼搏，在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，奏響新時代的青春之歌。其次開門見山擺明觀點——歷史教益引領(lǐng)現(xiàn)實，激勵我們奔赴更光明的未來。50．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。　　一百年前，五四新青年在前所未有的民族憂患中，迎來了“德先生”和“賽先生”，打開思想的桎梏，喚醒民族的靈魂。　　四十年前，兩萬“拓荒?！迸介_路，重啟國門，開放沿海港口，建設(shè)經(jīng)濟特區(qū)。作為一名即將走出家庭、走向世界的當(dāng)代青年，讀了上述材料，你會有怎樣的聯(lián)想與感觸？請就此寫一篇文章，向你的同齡人表達你的思考和感悟。【答案】【例文】風(fēng)正揚帆，繼續(xù)駛向充滿希望的春天　　40多年前，鄧小平同志果斷拍板，明確了社會主義的中心任務(wù)和中心工作就是以經(jīng)濟建設(shè)為中心。”如今，習(xí)近平總書記主持中央政治局會議，研究審議深化改革開放，因為“改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色，是我們黨在新的歷史時期最鮮明的旗幟?！卑l(fā)展是國之計，也是民之生，影響當(dāng)下，更關(guān)乎未來?！薄　￠_放的中國呼喚創(chuàng)新奮斗?！爸袊嗣褡怨啪兔靼?，世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗?！靶聲r代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，實現(xiàn)從“趕上時代”到“引領(lǐng)時代”的偉大跨越?！按簌i之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也”，中國要飛得高、跑得快，就得依靠13億人民的力量。堅持人民主體地位，實現(xiàn)人民對美好生活的向往，是中國共產(chǎn)黨的初心，是我們決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的力量。偉大的歷史，由人民共同書寫；偉大的時代，是人民共同創(chuàng)造；偉大的夢想，靠人民共同完成。數(shù)十載長河浩蕩，九萬里風(fēng)鵬正舉。朝著同一個發(fā)展的目標(biāo)，中華民族大家庭同心同德、守望相助；中國人民的辛勤勞作、發(fā)明創(chuàng)造，革故鼎新、自強不息，團結(jié)一心、同舟共濟，心懷夢想、不懈追求，以整合性和包容力形成了一個“有著強大向心力的漩渦”。有著中國夢的托舉，有著以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)，我們偉大的國家、我們偉大的民族，一定能夠扶搖而上，飛向更加光輝燦爛的明天。以奮斗者的姿態(tài)走進春天吧，在這個春天里，風(fēng)正恰揚帆，既播灑希望，又贏得未來。首先注意材料的特點：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意。蘊含豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。本題要注意“開放”是主題，